ИЗУЧЕНИЕ УПЛОТНЕННЫХ ПОСАДОК КАРТОФЕЛЯ С ЦЕЛЬЮ ВЫЯВЛЕНИЯ ВОЗМОЖНОСТИ ПОВЫШЕНИЯ ВЫХОДА СЕМЕННЫХ КЛУБНЕЙ И СНИЖЕНИЯ РАСХОДА ПОСАДОЧНОГО МАТЕРИАЛА (90,00 руб.)

/ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РСФСР ОБЪЕДИНЕННЫЙ УЧЕНЫЙ СОВЕТ НИИ КАРТОФЕЛЬНОГО ХОЗЯЙСТВА И НИИ ОВОЩНОГО ХОЗЯЙСТВА 1Ш& f На правах рукописи <...> л. н. постников ИЗУЧЕНИЕ УПЛОТНЕННЫХ ПОСАДОК КАРТОФЕЛЯ С ЦЕЛЬЮ ВЫЯВЛЕНИЯ ВОЗМОЖНОСТИ ПОВЫШЕНИЯ ВЫХОДА СЕМЕННЫХ КЛУБНЕЙ И СНИЖЕНИЯ РАСХОДА ПОСАДОЧНОГО МАТЕРИАЛА (Специальность 534 — селекция и семеноводство) ч Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата сельскохозяйственных наук МОСКВА — 1969 Gb^OCf^^ -^{OCJJS ч ^-octfLg -/л) Работа выполнена в 1965—1968 гг. в Научно-исследователь ском институте картофельного хозяйства и совхозе «Раменское» Раменского района Московской области. , . <...> . . . 1969 г. Защита диссертации состоится о/it^ZOUi ^Кс^З, IQ70 г. на заседании объединенного Ученого совета Научно-исследова тельского института картофельного хозяйства и Научно-иссле довательского института овощного хозяйства. <...> Одним из средств повышения доходности картофеля может быть снижение нормы посадочного материала за счет умень шения крупности клубней. <...> В настоящее время в нашей стране основной посадочной фракцией считаются клубни весом от 50 до 80 г. Для получе ния максимального количества клубней именно этого размера па семенных участках некоторые исследователи рекомендуют высаживать картофель по схеме 70X23 см: Ф. И. Немчин и <...> С предложением сажать по такой схеме в условиях поимен ных торфянистых почв выступают: Л. И. Ровдо (1949 г. <...> ' Однако большой расход посадочного материала, исчисляе мый на каждые 100 га тремястами тонн, а по всей стране де сятками миллионов тонн, настоятельно требует от науки и пе редовой практики взыскания возможностей снижения нормы посадки семенного материала за счет уменьшения величины посадочных клубней, не снижая при этом общий урожай. <...> В странах Западной Европы (Бельгия) снижение нормы посадки осуществляют за счет использования па посадку <...>