ISBN 978-5-8397-0756-6 В учебном пособии, подготовленном коллективом кафедры социальной антропологии и межкультурной коммуникации ЯрГУ им. <...> П. Г. Демидова при участии ученых из других вузов г. Ярославля, излагаются наиболее сложные для изучения и недостаточно четко представленные в имеющихся учебных и учебно-методических изданиях темы систематического курса культурологии (теории культуры) для вузов. <...> Авторы делают новые смысловые акценты, предлагают собственные, порой дискуссионные подходы к раскрытию многих традиционных тем: специфика и структура культурологического знания, история культурологической мысли, сущность и феноменология культуры, система субъектов культуры, семантика культуры, динамика культурного развития. <...> Особый акцент в пособии делается на раскрытии субъектобъектной системы культуры, а также на характеристике таких основных способов и форм ее социального бытия, как язык, культурные коды и механизмы трансляции; взаимосвязь материальной и духовной культуры; специфика и соотношение мифа, религии и философии. <...> Формирование профессиональных компетенций осуществляется в соответствии с содержанием курса культурологии в рамках определенного вузом объема для данной дисциплины. <...> Обучающийся, освоивший материал пособия и курс культурологии, способен к восприятию и адекватной интерпретации общественно значимого культурологического знания, использованию его в профессиональной деятельности на основе гуманистических ценностных ориентаций в условиях формирующегося гражданского общества. <...> Сущность культуры Человек живет не только в мире вещей, но и в мире понятий. <...> В свете концепции материалистического понимания истории основой типологии культуры, как правило, считают типологию общественного воспроизводства (это не значит, что типологии другого рода следует отбросить, напротив, они тоже представляют интерес и их использование позволяет под необычным углом зрения анализировать <...>
Культурология_(теория_культуры)_Учебное_пособие.pdf
Министерство образования и науки Российской Федерации
Ярославский государственный университет им. П. Г. Демидова
Культурология
Учебное пособие
Под редакцией доктора философских наук,
профессора В. В. Томашова
Рекомендовано
Научно-методическим советом университета для студентов,
обучающихся по специальности Культурология
Ярославль 2010
1
Стр.1
УДК 008
ББК 411я 73
Рекомендовано
Редакционно-издательским советом университета
в качестве учебного издания. План 2010 года
Рецензенты:
доктор философских наук, профессор А. К. Кудрин
(Ярославская государственная медицинская академия);
кафедра теории и истории культуры Тверского государственного университета
К 90
Культурология (теория культуры): учеб. пособие / под
ред. проф. В. В. Томашова; Яросл. гос. ун-т им. П. Г.Демидова. –
Ярославль: ЯрГУ, 2010. – 168 с.
ISBN 978-5-8397-0756-6
В учебном пособии, подготовленном коллективом кафедры
социальной антропологии и межкультурной коммуникации ЯрГУ
им. П. Г. Демидова при участии ученых из других вузов г. Ярославля,
излагаются наиболее сложные для изучения и недостаточно четко
представленные в имеющихся учебных и учебно-методических изданиях
темы систематического курса культурологии (теории культуры)
для вузов. Авторы делают новые смысловые акценты, предлагают
собственные, порой дискуссионные подходы к раскрытию многих
традиционных тем: специфика и структура культурологического знания,
история культурологической мысли, сущность и феноменология
культуры, система субъектов культуры, семантика культуры, динамика
культурного развития.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся
по направлению 033000 «Культурология» (дисциплина «Культурология»,
раздел Б3 Профессиональный цикл), очной и очно-заочной
форм обучения.
УДК 008
ББК 411я 73
Редакционная коллегия:
проф. В. В. Томашов (отв. ред.),
доц. Д. Е. Фирсов, доц. А. Г. Шустров.
© Ярославский государственный
университет им. П. Г. Демидова, 2010
2
Стр.2
ПРЕДИСЛОВИЕ
Данное учебное пособие представляет собой системное изложение
основных вопросов теории культуры в соответствии с
требованиями Федерального государственного образовательного
стандарта высшего профессионального образования 3-го поколения
по направлению подготовки 033000 «Культурология» (бакалавриат).
Пособие также может быть использовано студентами вузов,
изучающими культурологию как образовательную дисциплину
в форме специалитета (блок ГСЭ Федерального компонента).
Учебное пособие предназначено для студентов очной и очнозаочной
(вечерней) форм обучения в качестве базового материала
для подготовки к семинарским занятиям, зачётам и экзаменам.
Социально-гуманитарное знание в целом способствует снятию
противоречия между человеком и природой, человеком и техникой,
способствует самоопределению человека в социокультурном
пространстве, установлению им своей социальной идентичности.
Сегодня культурология – одно из ведущих комплексных гуманитарных
направлений в системе высшего профессионального
образования России (на уровнях бакалавриата, магистратуры и
аспирантуры), а также важная общеобразовательная дисциплина
блока ГСЭ (в рамках специалитета).
Внимание авторов пособия сосредоточено на различных подходах
к понятию «культура», что обусловлено сложностью и неоднозначностью
данного феномена, содержательно охватывающего
всю искусственную среду существования и самореализации
человека. Охарактеризованы основные этапы становления культурологии
как науки и представлены важнейшие концепции, дающие
представление об основных вопросах современной культурологии.
Особый акцент в пособии делается на раскрытии субъектобъектной
системы культуры, а также на характеристике таких
основных способов и форм ее социального бытия, как язык, культурные
коды и механизмы трансляции; взаимосвязь материальной
и духовной культуры; специфика и соотношение мифа, религии и
философии. В силу значительного формирующего и регулятивного
значения в обществе специально выделяются политическая и
массовая культура, а также субкультуры.
3
Стр.3
Оглавление
Предисловие ......................................................................................3
Раздел 1. Сущность и морфология культуры.
История культурологических воззрений
Глава 1. Культура как предмет научного анализа .........................6
Глава 2. Школы, направления
и концепции в культурологии.........................................24
Глава 3. Субъекты культуры ..........................................................43
Глава 4. Материальная и духовная культура ...............................62
Раздел 2. Семантика культуры
Глава 5. Культурные коды и типы культур ..................................78
Глава 6. Язык как феномен культуры ...........................................99
Раздел 3. Формы бытия культуры ................................114
Глава 7. Миф, религия, философия
как формы духовной культуры .....................................114
Глава 8. Политическая культура .................................................133
Глоссарий (основные понятия культурологии) .........................157
Сведения об авторах .....................................................................165
166
Стр.166