Дидактические материалы по высшей математике и математической статистике (290,00 руб.)

Пособие содержит тематический план проведения занятий по математике, большое количество заданий, развивающих когнитивные способности в символьно-терминологической среде дисциплины «Математика», руководство по применению предложенных упражнений, ответы. <...> Планирование практических занятий по математике с использованием упражнений по развитию когнитивных способностей студен- тов……………………………………………………………................... 6 <...> Организация курса занятий по математике, включающего развитие когнитивных способностей учащихся…………………………….......... 80 <...> Повышение эффективности процесса обучения математике в вузах физической культуры может быть достигнуто за счет внедрения такой технологии обучения, которая в процесс освоения программного материала курса включает в себя целенаправленное и систематическое развитие психических функций (внимания, мышления, воображения, памяти) и формирование понятий предметного тезауруса студентов. <...> Она строится на развитии ряда когнитивных способностей и включает упражнения, развивающие память, внимание, мышление, воображение и формирующие предметный тезаурус. <...> Для достижения этих целей необходимо решить следующие задачи интеллектуального развития учащихся: – развитие внимания, – тренировка памяти, – развитие воображения, – развитие математического мышления, – обогащение математического тезауруса. <...> Эти же упражнения позволяют развивать когнитивные способности. <...> Диагностическое тестирование Цель – определить степень развитости предметно-ориентированных психических функций, таких, как память, внимание, мышление и воображение, и состояние математического тезауруса. <...> В контрольное тестирование включены тесты, исследующие уровень владения мыслительными операциями и применения их в учебном и познавательном процессе, способность запоминать и извлекать из памяти понятия по порядку, избирательность, переключаемость и устойчивость внимания. <...>