Законность №8 1950 (128,60 руб.)

Стр.1

Стр.2

Стр.3

СОЦИАЛИСТИЧЕСКАЯ ЗАКОННОСТь· - . в . 1 9 5 о j ":.,-.

Стр.1

.!llp-oлemaflUU Всех стран, соеiklняйт.есь! СОЦИАЛИСТИЧЕСКАЯ ЗАКОННОСТЬ ОРГАН МИНИСТЕРСТВА ЮСТИЦИИ СССР, ЛРОХУРАТУРЫ СССР И ВЕРХОВНОГО СУАА СССР 27 ·м год ИЗДАНИЯ N9 ~-------------------~ ~~ АВГУСТ о ~~-------------------ЗАБОТЛИВО ВЫРАI.ЦИВАТЬ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ Постановление ЦК ВКП(б) от октября ~· •г. «0 раеширении и улучшении юридиче~J<ОГО образования в стра<не» выразило заботу нашей nа\)ТИИ о nодготовке и воспитании большевистских кадров для органов суда и пракуратуры. Из года в год судебные и прокурарекие органы nолучают .серьезное пополнение из ·молодых специалистов, окончивших юридические высшие учебные заведения или юридичесwе школы. в нынешнем году в наши органы приходит . еще более значительный отряд молодых специалистов-юристов. Молодые специалисты требуют повседневной заботы о· них, которая nомогала бы пм быстрее вырасти 'В хороших практиче<:ких работников. Молодой специалист, только что поки-нув.шнй студенческую скамью, сразу самостоятельно работать не может. Ему нужно помогать, его нужно заботливо и терпеливо изо дня в день выращивать, чтобы он rrривился в новой для него обстановке на судебной и nрокурарекой работе. Теплая встреча молодых специалистов, забота об их жилищном и бытовом устройстве, чуткое отношение к их нуждам, правильная постановка {;Тажирования, непосредс11вен•ная ломощь им в освоении судебной и прокурарекой работы, идейно-политическое воспитание их-вот что должно быть обеспечено молодым специалистам, пришедшим на работу в органы юстиции и прокуратуры из юридических вузов и школ. Задача руководителей органов юстиции и прокуратуры заключает{;я в том, чтобы вырастить из молодых спсциалисrов достойных работников, людей высокой идейности, партийной принципиальности, неподкупной честнос'Ги, умеющих применять марксистеко-ленинскую теорию на практике, умеющих пооседн~вно nр-оводить в жизнь линию партии, умеющих бороться с трудностями н преодолевать их на работе. Задача рукооодителей органов юстщ~ии и прокуратуры заключается в том, чтобы правильно приобщить теоретически подготовленных молодых специалистов-юристов к иногогранной сложной работе в судеИ 8 · . · • 5 1946 . t 9 5 ! : ' / 1 - ' '

Стр.2

-т.; Передовая и прокуратуре, адвокатуре и нотариате, создав наиболее благоприятные условия для их роста. Выполнение этих задач будет содействовать подъему работы органов юстиции и прокуратуры и тем самым ими социалистической законности н укреплению порядка. осуществлению советского правоПрактика прошлых лет показывает, что в юридических высших и средних учебных заведениях студентам еще ·Не прививаются 'В нужной мере навыки судебНQЙ и следственно-лрокурорской работы. Это сказывается на первых порах работы молодых специалистов в органах юстиции и прокуратуры, когда они направляются в район, не будучи введенными в курс работы этих органов, не лолучив нужных, хотя бы первоначальных навыков работы. В целях преодоления этого недостатка в прошлом году по указанию Прокуратуры СССР были проведсны в областных прокуратурах под руководством областного прокурора обязательные десятидневные семинарские занятия для молодых специалистов сразу же по приезде их в областной центр, т. е. до направления их на работу в район. Лично прокурор области знакомил молодых специалистов с теми задачами, которые поставлены перед органами прокуратуры Сталинской Конституцией, с состоянием социалистической законности в области и с той работой в борьбе за ее укрепление, ·которую проводит лрокуратура. Он рассказывал, какие обязанности налагают важнейшие .постановления Пар'Гии и Правительства на работни-ков лрокуратуры, .какая большая ответств~нность возложена на них, каким поэтому вы-соким требованиям пол.ити .. Iеской подготовленности, принцИ'пиалыrости, моральной устойчивости, безукоризненности личною поведения должны отвеч.ать прокурор и следователь. Последующие собеседования на семинарах посвящалнсь организации ·работы -в районной прокуратуре, <>рганизации работы народного следователя и помощника районного лрокурора, кругу их ·обязанностей, чтобы молодые специалисты полностью tпредставляли себе организационную сторону работы районной прокуратуры. Дальнейшие занятия с молодыми .сnециалистами проводились раздельно н зависимости от их назначения: либо по методике расследования ·различного рода преступлений, в первую очередь наи·более характерных для данной области, либо по методике ·общего надзора, !Надзора за органами милиции, судебного надзора. Целью этих занят.ий ·было привить молодым специалистам первонача.чьные навыки работы по следствию и по каждому из видов прокурарекого надзора. Эти обязательные заdятия с молодыми специалистами, как подтвердила nрактика прошлого года, принесли большую пользу, так как молодые специалисты уезжалli после них в район, уже будучи введенными в курс работы прокуратуры и nолучив первоначальные навыки следственно-nро1;урорской работы, что затем позволило им быстре~ освоить работу. Од ОСНОВ Н( тельны: тий ещ прокур• ЛОДЫХ четыре туру. ли~ты Проку1 группоJ этих между специа. бует В! в циалис быть 11 ластей этих YJ дыми с Б е nровод серьезt боту. и оора:: Р;, курорь то в ом дней шенно .тшсты ЖИВаТf м( ДОЛЖН< popr~

Стр.3