РЕЗЕРВЫ РОСТА ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ ТРУДА (СТАТИСТИКО-ЭКОНОЛШЧЕСКИЙ ОЧЕРК НА ПРИМЕРЕ ПРОИЗВОДСТВА ОСНОВНОЙ РАСТЕНИЕВОДЧЕСКОЙ ПРОДУКЦИИ В СОВХОЗАХ ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ) (90,00 руб.)

К. М. ЛУКЬЯНОВА РЕЗЕРВЫ РОСТА ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ ТРУДА / (СТАТИСТИКО-ЭКОНОЛШЧЕСКИЙ ОЧЕРК НА ПРИМЕРЕ ПРОИЗВОДСТВА ОСНОВНОЙ РАСТЕНИЕВОДЧЕСКОЙ ПРОДУКЦИИ В СОВХОЗАХ ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ) АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата экономических наук Научный руководитель— заведующий кафедрой статистика ЛСХИ профессор И..Ф. <...> ПРИМЕРЕ ПРОИЗВОДСТВА ОСНОВНОЙ РАСТЕНИЕВОДЧЕСКОЙ ПРОДУКЦИИ В СОВХОЗАХ ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ) АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата экономических наук Научный руководитель — заведующий кафедрой статистики ЛСХИ профессор И. Ф. МАКАРОВ^- ». <...> Т,*.psaeia ЛМ: ЛЕНИНГРХД" 1963 Работа выполнена на кафедре статистики Ленинградского сельскохозяйственного института. <...> \ Неуклонный рост производительности труда — это главное и решающее условие построения коммунистического общества. <...> В среднем за три года (1909—1911гг.) на производство одного центнера зерна в Пензенской губернии затрачивалось 4 человеко-дня, а в 1959—1961 гг. на это требовалось в колхозах — 1,2, в совхо зах — 0,4 человеко-дня. <...> Намечая в своей новой Программе мероприятия по строи тельству коммунистического общества, КПСС ставит задачу увеличить за 20 лет производительность труда в промышлен ности в 4—4,5 раза, в сельском хозяйстве — в 5—6 раз. <...> Необходимо отметить, что в сельском хозяй' стве весь прирост продукции будет получен за счет роста про изводительности труда, а в промышленности — две трети. <...> Важное значение для роста производительности труда имеет изыскание и возможно более полное использование имеющихся' резервов. <...> Наступило время для организации се рии обширных исследований по выявлению резервов роста производительности труда в каждой области, крае, в каждом отдельном районе, хозяйстве. <...> Д л я выявления резервов роста производительности труда применен статнетико-экопомический анализ <...>