Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 683736)
Контекстум
  Расширенный поиск

Наставничество

← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 3

Свободный доступ
Ограниченный доступ
1

Организационно-методические аспекты внедрения системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях Архангельской области

Изд-во АО ИОО

Сборник содержит общие подходы, реализуемые при внедрении и реализации системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях, особенности внедрения системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях Архангельской области, опыт успешных практик педагогов Архангельской области, вовлечённых в систему наставничества.

Предпросмотр: Организационно-методические аспекты внедрения системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях Архангельской области.pdf (0,5 Мб)
2

Основы педагогического мастерства

Автор: Томчикова Светлана Николаевна
ФЛИНТА: М.

Данный учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями ГОС по специальности, учитывает междисциплинарные связи курса с предметами «Педагогика среднего профессионального образования», «Технологии профессионального образования», «Тренинг педагогического общения». При его составлении учтены рекомендации, подготовленные отделом стандартизации и учебно-методического обеспечения образовательных программ МаГУ.

Предпросмотр: Основы педагогического мастерства.pdf (0,4 Мб)
3

Основы тренинговой деятельности

Автор: Пачина Н. Н.
Изд-во Липецкого государственного технического университета

Учебное пособие «Основы тренинговой работы» соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 37.03.01 «Психология». В работе рассматривается тренинг как передовая акме-технология в деятельности тренера, описаны различные классификации тренинга, представлены тренинговые методы работы. Наряду с этим поэтапно изложены требования к проведению тренинга, разработаны авторские методики самоопределения в тренинговой деятельности.

Предпросмотр: Основы тренинговой деятельности.pdf (0,1 Мб)