Московский государственный строительный университет (НИУ МГСУ)

В учебно-методическом пособии представлены основные сведения для выполнения практических занятий и самостоятельной работы по дисциплине «Проектирование ограждающих конструкций в цифровой среде».

В учебно-методическом пособии представлены рекомендации к практическим занятиям и задачи для самостоятельного решения по вопросам ценообразования и сметного нормирования в строительстве по темам: общие вопросы ценообразования в инвестиционно-строительной сфере, ценообразование на этапах реализации инвестиционно-строительного проекта, особенности формирования сметных расчетов и первичной учетной документации. Приведена методика выполнения курсовой работы по формированию сметной стоимости строительных и ремонтных работ базисно-индексным и ресурсно-индексным методами, предложены варианты заданий.

The training manual in English provides recommendations for practical exercises and tasks for independent decision-making on pricing and estimated rationing in construction. The methodological guidelines for the course work on the formation of construction costs at various stages of the implementation of the investment and construction project are given.

В практикуме представлен материал, способствующий формированию и закреплению знаний по русскому языку как иностранному при изучении дисциплины «Информатика». Практикум рассчитан на начальный (А2) и средний (В1) этапы обучения по дисциплине «Иностранный язык (русский)».

В учебно-методическом пособии содержатся порядок проведения и рекомендации к выполнению практических занятий и курсового проекта; определена последовательность основных разделов, включающих все стадии проектных решений для разработки и описания технологической последовательности выполнения работ с обоснованием выбора техники, используемой в производственных процессах.

В учебно-методическом пособии представлены рекомендации к практическим занятиям и задачи для самостоятельного решения по вопросам методологии ценообразования и сметного нормирования в строительстве по темам: основы методологии ценообразования в строительстве, ценообразование на этапах обоснования инвестиций, проектирования и строительства. Приведены методические указания к выполнению курсовой работы по формированию стоимости строительства на различных этапах реализации инвестиционно-строительного проекта.

В учебно-методическом пособии содержатся материалы для практических занятий и самостоятельной работы с использованием программно-вычислительного комплекса SCAD; рассматривается пример моделирования плоской рабы с применением стержневых конечных элементов; выполняется моделирование пространственной арки с помощью пластинчатых конечных элементов.

Практикум содержит сведения по выполнению обучающимися практических работ по курсу «Деятельность подрядной организации в современных условиях». Определяются порядок работ, содержание и описание результатов анализа, обобщений, заключений, которые выполняются в рамках данных работ. Приведенная методика может быть использована при подготовке выпускной квалификационной работы, дипломного проекта, магистерской диссертации.

В учебно-методическом пособии раскрываются цели и задачи дисциплины, даются краткая характеристика ее разделов и тем, указания к выполнению практических и курсовых работ.

Учебно-методическое пособие содержит требования и порядок подготовки и защиты выпускной квалификационной работы по направлению подготовки 08.04.01 Строительство, профиль «Контрольная и надзорная деятельность при строительстве зданий и сооружений». Представлены рекомендации по выбору тем, содержанию, объему и структуре ВКР, приведены основные этапы написания ВКР, описана процедура защиты ВКР.

Учебно-методическое пособие разработано на основании рабочей программы НИУ МГСУ для дисциплины «Деятельность технического заказчика при реализации инвестиционно-строительного проекта». В учебно-методическом пособии представлены теоретические аспекты и практические задачи, позволяющие закрепить полученные на лекциях знания по основным разделам дисциплины и выполнить курсовые проекты.

Учебно-методическое пособие содержит основные сведения об инженерных сооружениях на автомобильных дорогах, требования к ним, данные о нагрузках на сооружения, методах и примерах расчета, а также справочную информацию, приложения.

В учебно-методическом пособии раскрыты цели и задачи дисциплины, приведена краткая характеристика ее разделов и тем, даны указания к выполнению практических и курсовых работ.

В учебно-методическом пособии приведены теоретические положения процесса выбора типовых решений систем теплогазоснабжения и вентиляции жилых зданий и квартала. Кроме того, приведены расчеты по удельным показателям, позволяющие сделать предварительный выбор оборудования систем отопления, вентиляции и теплогазоснабжения. В издании даны рекомендации к выполнению курсовой работы, разъяснены порядок выполнения работы и требования к ее оформлению.

В учебно-методическом пособии даны общие положения реконструктивно-реставрационного проектирования общественных зданий, изложены основные принципы работы с архитектурным наследием, приведены рекомендации по выполнению курсовой работы/проекта.

Практикум разработан на основе рабочей программы дисциплины «Основы организации строительного производства» и охватывает организационно-технологические решения и их отражение в соответствующей документации. Представленные в данном издании материалы позволят закрепить полученные теоретические знания по основным разделам дисциплины и выполнить курсовые проекты и раздел выпускной квалификационной работы (дипломного проекта), аттестационной работы, в составе которых решаются аналогичные задачи.

Учебное пособие может использоваться для изучения дисциплины бакалавриата «Техническая механика». Целью изучения дисциплины является освоение обучающимися компетенций, позволяющих грамотно решать простейшие задачи сопротивления материалов и строительной механики стержневых систем. В учебное пособие включены следующие разделы: «Центральное растяжение и сжатие прямого стержня», «Геометрические характеристики сечений», «Плоский прямой изгиб стержня», «Кинематический анализ стержневых систем», «Эпюры внутренних усилий в рамах», «Определение перемещений стержневых систем», «Статически неопределимые системы», «Устойчивость сжатых стержней».

В учебном пособии содержатся дополнительные материалы по истории России и мира, предусмотренные «Концепцией преподавания истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки» и рабочей программой по дисциплине в НИУ МГСУ в форме иных форм взаимодействия.

В учебном пособии рассматриваются вопросы воспитания координации движений у обучающихся. Предложены нетрадиционные виды спорта и виды двигательной активности, элементы которых рекомендуется включать в учебный процесс элективной дисциплины «Физическая культура и спорт» с целью совершенствования координационных способностей. Представлено описание базовых упражнений и элементов данных видов для освоения обучающимися.

В учебно-методическом пособии описаны ключевые организационно-технологические решения при реконструкции и капитальном ремонте зданий и сооружений на примере многоэтажных домов разных типов. Приведен порядок выполнения практических работ и курсовых проектов для бакалавров по дисциплинам «Технология возведения зданий и сооружений и производства работ при реконструкции и капитальном ремонте» профиль «Стоимостной инжиниринг в строительстве», «Технология и организация строительно-монтажных работ при реконструкции зданий и сооружений» профиль «Промышленное и гражданское строительство», «Технология возведения зданий и сооружений при строительстве, реконструкции и капитальном ремонте», «Организационно-технологические решения по реконструкции и демонтажу зданий и сооружений» профиль «Управление в строительстве».

В учебном пособии изложены вопросы теории подобия при реализации физического моделирования на уменьшенных моделях турбинных блоков и моделях гидротурбин. Показана связь критериев подобия с параметрами главных универсальных характеристик гидротурбин. Представлены методики определения параметров модели: расхода, напора, давления, частоты вращения, вращающего момента. Дано описание учебного лабораторного стенда для получения энергетических характеристик активной и реактивной турбин, изложена методика проведения эксперимента и обработки его результатов.

Учебно-методическое пособие содержит основные сведения, а также табличные данные, схемы и расчеты, необходимые для выполнения практических занятий и разделов курсовой работы/проекта.

Учебно-методическое пособие предназначено для освоения курса «Проектно-исследовательская деятельность в градостроительстве» с целью формирования компетенций обучающегося в области проведения научно-исследовательского эксперимента и исследований для решения градостроительных задач.

В учебно-методическом пособии содержатся материалы для выполнения практических и курсовой работ по дисциплине «Информационное моделирование объектов строительства». Приведены примеры решения отдельных задач подготовки цифровой информационной модели объекта капитального строительства. Показан процесс выполнения курсовой работы.

В учебно-методическом пособии представлены задания, которые выносятся на практические занятия, а также присутствуют в вопросах для выполнения контрольной работы и зачета; приведены типовые контрольные вопросы.

В учебном пособии содержатся сведения о современных полимерных теплоизоляционных материалах, используемых в строительной индустрии. Рассмотрены классификация и основные принципы получения газонаполненных полимеров, макроструктура и эксплуатационные характеристики пенопластов, методы испытания, технологические и физико-механические свойства полимерных теплоизоляционных материалов на основе термопластичных полимеров и реакционноспособных олигомеров.

В учебно-методическом пособии изложены основные понятия и представления об инновационных технологиях и их применении в градостроительстве, рассмотрены примеры использования современных технологий при решении актуальных градостроительных задач, вопросы применения геоинформационного анализа и применения IT-моделирования в современной градостроительной деятельности.

В учебно-методическом пособии содержится материал для практического применения теоретических знаний путем решения задач и выполнения курсовой работы.

В учебном пособии даны определения гидротехнических мелиораций, сооружений осушительной и оросительной систем. Приведены примеры гидротехнических мелиоративных сооружений на открытой и закрытой регулирующих сетях, оросительных системах, показаны расчеты проводящих каналов, открытых и закрытых дренажей, осушительных устройств строительного водопонижения, польдерных систем, многоступенчатого перепада, дюкера, гидравлический расчет водосливов с широким порогом, быстротоков и т.д.

Учебное пособие содержит материалы по курсу «Лидерство и управление командой», которые направлены на освоение психологического, социологического и управленческого инструментария, необходимого для создания и управления командами в мультикультурной среде современной организации.

В учебно-методическом пособии представлен материал для практических занятий и самостоятельной работы по дисциплине «Сейсмостойкость зданий и сооружений». В первом разделе приведены общие требования нормативных документов к проектированию сейсмостойких зданий. Во втором разделе изложены положения по выполнению расчетного обоснования. В третьем разделе описаны общие положения и требования к конструированию несущих и ненесущих конструкций зданий в сейсмоопасных районах. В четвертом разделе приведен пример расчета сейсмических нагрузок здания.

В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы ландшафтного проектирования и основы комплексного благоустройства территорий. Кратко изложены некоторые теоретические вопросы, представлены современные тенденции ландшафтной архитектуры и благоустройства. Даны методические рекомендации для выполнения курсовых работ, включая предпроектный ландшафтно-визуальный анализ участка проектирования и разработку проекта.

В учебном пособии рассмотрены виды и уровни социальных взаимодействий, социальных отношений. Дана характеристика структуры социального и социально-профессионального пространства, его элементов. Значительное внимание уделено межкультурным взаимодействиям, возникающим барьерам и конфликтам, способам их преодоления. Раскрыты вопросы, связанные с формированием ценностно-нормативных систем, социального контроля и новых форм девиантного поведения в современном информационном обществе. Рассмотрены различные аспекты формирования команды, лидерства, целеполагания и целедостижения, саморазвития и самоорганизации, построения профессиональной карьеры.

В учебно-методическом пособии рассмотрены вопросы, связанные с проектированием водосбросных сооружений, входящих в состав гидроузлов на реках, а также основные гидравлические эффекты использования закрученных потоков применительно к водосбросным системам с большими напорами. Приведены виды основных типов водосбросов, основные гидродинамические силовые воздействия на сооружения; способы гашения кинетической энергии сбрасываемых потоков; алгоритм расчета контрвихревого гасителя кинетической энергии потока; основные гидродинамические и кавитационные характеристики контрвихревого гасителя. Особое внимание уделено работе и конструкциям водосбросов с закруткой потока (вихревых водосбросов).

Учебное пособие направлено на освоение социально-психологического инструментария через приобретение компетенций в области самоорганизации и саморазвития для углубления способностей к работе в коллективе, социальной и психологической адаптации лиц с ограниченными возможностями к полноценной жизни в профессиональной среде с учетом требований рынка труда.

Учебно-методическое пособие включает теоретический и практический материалы, соответствующие содержанию рабочей программы дисциплины «Иностранный язык в профессиональной сфере». Адаптированные тексты и разработанная система упражнений имеют профессиональную направленность, способствуют усвоению базовых навыков устной и письменной речи на французском языке, активизируют формирование компетенций, необходимых для осуществления деловой и профессионально-ориентированной иноязычной коммуникации.

Представлены указания к практическим занятиям с разбором типовых задач и заданиями для самостоятельного решения по основным темам дисциплины, а также к выполнению курсовой работы.

В учебно-методическом пособии рассмотрены теоретические аспекты моделирования оснований и фундаментов. Приведены сведения о необходимых для моделирования оснований и фундаментов свойствах грунтов. Рассмотрены расчетные комплексы и программы, применяющиеся при моделировании. Выделены особенности моделирования различных типов фундаментов.

Учебно-методическое пособие содержит аутентичные материалы (академические и профессиональные тексты и систему упражнений для письменной и устной работы) для развития у обучающихся профессиональной коммуникативной компетенции.

В учебно-методическом пособии представлены основные сведения к выполнению практических занятий, курсового проектирования и самостоятельной работы по дисциплине «Архитектурно-строительное проектирование зданий и сооружений».

Учебно-методическое пособие предназначено для комплексной работы над немецкой грамматикой на начальном и продвинутом этапах обучения немецкому языку. Упражнения разработаны на основе повседневной и профессиональной строительной лексики. Задания и представленный в упражнениях лексический материал способствуют последовательному и полноценному освоению грамматического материала и выработке навыков их применения в устной и письменной речи. Пособие может быть использовано как на аудиторных занятиях, так и для организации самостоятельной работы бакалавров.

В учебном пособии изложены сведения по напорному движению капельных жидкостей в трубопроводах. Приведены дифференциальные уравнения движения капельных ньютоновских жидкостей, обзор полуэмпирических теорий турбулентности, кинематические и динамические характеристики напорного движения несжимаемой жидкости.

В учебно-методическом пособии рассмотрены вопросы, связанные с информационными технологиями, необходимыми при освоении подземного пространства.

В учебном пособии содержатся сведения по основам технологии производства, составу, структуре, свойствам и рациональным областям применения традиционных строительных материалов, таких как керамический кирпич, цемент, растворы и бетоны, и специальных материалов — кровельных, гидро- и теплоизоляционных. Также приведены данные по широко применяемым сегодня сухим строительным смесям и материалам для аддитивного производства. Описание строительных материалов построено по схеме технология — состав — структура — свойства — область применения. Знание основных принципов технологии производства позволяет целенаправленно изменять состав и структуру строительных материалов, получая в результате материалы с требуемыми свойствами.

Учебное пособие расширяет объём знаний обучающихся по вопросам эксплуатации инженерных сетей и оборудования (сетей водоснабжения, канализации и теплоснабжения из разных видов материалов труб), позволяет прогнозировать значения их гидравлических характеристик на перспективу, согласно разработанной методике и действующим правилам технической эксплуатации систем и сооружений коммунального водоснабжения, канализации и тепловых сетей, а также планировать мероприятия по технической эксплуатации в рамках дисциплины «Планирование технической эксплуатации инженерного оборудования объектов городской застройки».

В учебно-методическом пособии представлены основные сведения для выполнения компьютерных практикумов и самостоятельной работы по дисциплине «Методы проектирования зданий и сооружений».

В учебно-методическом пособии описаны общие положения при архитектурно-конструктивном проектировании общественных зданий, изложены основные требования и рекомендации по порядку выполнения курсовой работы, курсового проекта.

Учебно-методическое пособие содержит примеры расчета железобетонных несущих конструкций причального сооружения эстакадного типа. Приведены компоновка пирса, статический расчет двухпролетной рамы, расчет плиты перекрытия, неразрезного ригеля, сваи-оболочки, узлов сопряжения по двум группам предельных состояний.

В учебно-методическом пособии содержится теоретический материал по устной и письменной деловой коммуникации, а также упражнения для его отработки.

В учебно-методическом пособии представлены материалы для проведения практических занятий по дисциплине «Проектирование строительных конструкций», которые предназначены для изучения методов проектирования и усиления железобетонных конструкций. Приведены примеры построения расчетных моделей и выполнения расчетов в ПК ЛИРА. Рассмотрены вопросы проведения лабораторных испытаний и компьютерных исследований железобетонных конструкций, обследования их технического состояния.