Автор: Бояркина М. В.
Учебно-методическое пособие состоит из теоретической и практической части. В теоретической части проблема социализации личности рассматривается в гендерно-ролевом аспекте, обосновывается роль
гендерно-ролевой социализации в воспитании обучающихся и педагогов, определяются психолого-педагогические условия социализации
мальчика и девочки / юноши и девушки в образовательном процессе.
Задания практической части направлены на осознание и анализ особенностей социализации личности мужчины и женщины с целью дальнейшего личностного и профессионального самосовершенствования.