Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 468934)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
  Расширенный поиск

Златоуст

← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 32

Свободный доступ
Ограниченный доступ
1

Россия: характеры, ситуации, мнения. В 3 вып. Вып. 3. Мнения

Златоуст: СПб.

Книга предлагает разнообразные адаптированные художественные тексты из произведений классической и современной литературы. Рекомендуется для аудиторных занятий по русскому языку как иностранному (2–3-й год обучения) со студентами и школьниками, а также для индивидуального чтения. В текстах проставлены ударения, имеются постраничные комментарии и задания.

Предпросмотр: Россия характеры, ситуации, мнения книга для чтения В 3 вып. Вып. 3 Мнения (1).pdf (0,1 Мб)
2

Россия: характеры, ситуации, мнения. В 3 вып. Вып. 2. Ситуации

Златоуст: СПб.

Книга предлагает разнообразные адаптированные художественные тексты из произведений классической и современной литературы. Рекомендуется для аудиторных занятий по русскому языку как иностранному (2–3 год обучения) со студентами и школьниками, а также для индивидуального чтения. В текстах проставлено ударение, имеются постраничные комментарии и задания.

Предпросмотр: Россия характеры, ситуации, мнения книга для чтения. В 3 вып. Вып.2. Ситуации (1).pdf (0,1 Мб)
3

Россия: характеры, ситуации, мнения. В 3 вып. Вып. 1. Характеры

Златоуст: СПб.

Книга предлагает разнообразные адаптированные художественные тексты из произведений классической и современной литературы. Рекомендуется для аудиторных занятий со студентами и школьниками 2-3-го года обучения, а также для индивидуального чтения. В текстах проставлено ударение, имеются постраничные комментарии и задания.

Предпросмотр: Россия характеры, ситуации, мнения книга для чтения. В 3 вып. Вып.1. Характеры (1).pdf (0,1 Мб)
4

Идем в музыкальный театр

Автор: Белякова Н. Н.
Златоуст: СПб.

Данное учебное пособие адресовано иностранным студентам, обучающимся в России, владеющим русским языком на уровне не ниже ТРКИ2 и желающим познакомиться с российской театрально музыкальной культурой. Назначение пособия — подготовить учащихся к восприятию и по следующему обсуждению произведений российской музыкально-театральной культуры. Тексты и задания обеспечивают развитие речевых навыков и умений в области чтения и говорения.

Предпросмотр: Идем в музыкальный театр! Учебное пособие по лингвокультурологии (1).pdf (0,1 Мб)
5

Корректировочный курс русской грамматики (30 уроков)

Автор: Максимова А. Л.
Златоуст: СПб.

Данный курс предназначен для иностранных учащихся, изучивших основы русской грамматики и имеющих словарный запас не менее 1000-1200 единиц.

Предпросмотр: Корректировочный курс русской грамматики (30 уроков) (1).pdf (0,1 Мб)
6

Обновленная Россия

Автор: Пухаева Л. С.
МГИМО-Университет: М.

Настоящее учебное пособие предназначено для владеющих русским языком как неродным на уровне В2 и выше. Оно направлено на развитие навыков использования русского языка в профессиональной и общественно-политической сферах, т. е. навыков аналитического чтения текстов различных жанров и переработки их во вторичные тексты: разные виды планов, тезисы, аннотации, конспекты и рефераты. Пособие также включает задания по работе с аудиотекстом, направленные на подготовку к ведению конспектов лекций со слуха.

Предпросмотр: Обновленная Россия учебное пособие по русскому языку для иностранных учащихся (1).pdf (0,2 Мб)
7

Текст: теоретические основания и принципы анализа

Златоуст: СПб.

В издании представлены категории текстуальности с примерами структурной и языковой реализации, что позволяет рассмотреть текст как систему, организуемую взаимодействием текстообразующих факторов. Для анализа в рамках каждой из рассмотренных категорий приведены тексты основных функциональных стилей современного русского литературного языка, что, с одной стороны, вскрывает различия между функциональными типами текстов, с другой — позволяет учащимся овладеть знаниями об организации текстов и развить умения создавать собственные речевые произведения, соответствующие целям и условиям их создания, что обеспечивает успех в общении.

Предпросмотр: Текст теоретические основания и принципы анализа (1).pdf (0,1 Мб)
8

Синтаксис

Златоуст: СПб.

Пособие предназначено для систематической работы в группах иностранных учащихся по программе первого уровня ТРКИ под руководством преподавателя, но может использоваться и на более высоких уровнях. Пособие включает теоретическую (комментарии и таблицы) и практическую (задания сопоставительного, языкового и речевого характера) части. Каждую тему завершают тексты, взятые из произведений художественной литературы, из газетных и журнальных статей.

Предпросмотр: Синтаксис. Практическое пособие по русскому языку как иностранному. (1).pdf (0,1 Мб)
9

Родительный падеж в русском языке: формы и употребление. Сравнительный анализ функций родительного падежа в английском и русском языках

Автор: Райан Н.
Златоуст: СПб.

Пособие, ориентированное на учащихся вузов, дает полное представление о русском родительном падеже. Книга состоит из трех частей. В первой и второй главах описана грамматика родительного падежа (образование форм и грамматические функции), приводятся многочисленные примеры. Третья глава посвящена предложным конструкциям. Все примеры переведены на английский язык.

Предпросмотр: Родительный падеж в русском языке формы и употребление (1).pdf (0,2 Мб)
10

Повторяем падежи и предлоги

Автор: Ермаченкова В. С.
Златоуст: СПб.

Настоящее пособие предназначено для владеющих русским языком на уровне А2 и выше. Оно направлено на повторение и закрепление предложно-падежной системы русского языка. Имеются справочные таблицы склонения прилагательных, притяжательных, указательных и определительных местоимений, управления глаголов и ключи. Рекомендуется для аудиторной, а также самостоятельной работы.

Предпросмотр: Повторяем падежи и предлоги корректировочный курс для изучающих русский язык как второй. 3-е издание (1).pdf (0,1 Мб)
11

Основы русской деловой речи

Златоуст: СПб.

В книге подробно описываются сферы и виды делового общения, новые явления в официально-деловом стиле, а также языковые особенности русской деловой речи. Анализируются разновидности письменных деловых текстов личного, служебного и производственного характера и наиболее востребованные жанры устной деловой речи, рассматриваются такие аспекты деловой коммуникации, как этикет, речевой портрет делового человека, язык рекламы, административно-деловой жаргон и т. д. Каждый раздел сопровождается вопросами для самоконтроля и списком рекомендуемой литературы.

Предпросмотр: Основы русской деловой речи. (1).pdf (0,3 Мб)
12

Общие вопросы преподавания русского языка как иностранного

Автор: Шибко Н. Л.
Златоуст: СПб.

В учебном пособии рассматриваются общие вопросы преподавания русского языка как иностранного, методика обучения языковым аспектам и видам речевой деятельности. Лингвистические, научно-методические и учебно-методические материалы пособия направлены на совершенствование коммуникативной компетенции, формирование методических навыков и развитие методических умений будущих преподавателей.

Предпросмотр: Общие вопросы преподавания русского языка как иностранного (1).pdf (0,1 Мб)
13

Мультикультурализм и политика интеграции иммигрантов: сравнительный анализ опыта ведущих стран Запада

Автор: Сахарова В. В.
Златоуст: СПб.

Сумеют ли страны Запада интегрировать и культурно ассимилировать десятки миллионов мигрантов в радикально изменившейся ситуации последних лет? Возможно ли в современном мире преодоление культурных и расовых конфликтов во имя взаимообогащения культур и экономического развития и какой будет цена этого преодоления? Насколько западный опыт применим к современной российской действительности? Эти и другие вопросы подробно обсуждаются в настоящей монографии.

Предпросмотр: Мультикультурализм и политика интеграции иммигрантов сравнительный анализ опыта ведущих стран Запада (1).pdf (0,1 Мб)
14

Методика преподавания русского язык как иностранного [комплект]

Автор: Федотова Н. Л.
Златоуст: СПб.

Данный учебный комплекс является дополнением к учебникам по методике преподавания РКИ и к лекционным курсам по этой дисциплине. Он включает настоящее пособие, задачник и видеоприложение с записями уроков. Целенаправленная работа по комплексу позволяет студентам-филологам достичь высокого уровня профессиональной компетентности.

Предпросмотр: Методика преподавания русского язык как иностранного (практический курс + задачник) (2).pdf (0,1 Мб)
Предпросмотр: Методика преподавания русского язык как иностранного (практический курс + задачник) (3).pdf (0,3 Мб)
15

Методика обучения русскому языку как иностранному на этапе предвузовской подготовки

Автор: Капитонова Т. И.
Златоуст: СПб.

В книге содержится описание основных компонентов системы обучения русскому языку как иностранному на этапе предвузовской подготовки: целей, принципов, содержания, методов, средств, процесса и результатов обучения, а также условий обучения и особенностей контингента учащихся.

Предпросмотр: Методика обучения русскому языку как иностранному на этапе предвузовской подготовки. (1).pdf (0,1 Мб)
16

Материалы Международной научной конференции «Двуязычное образование: теория и практика» (26-28 апреля 2011 г, Хельсинки, Финляндия)

Златоуст: СПб.

Тематические направления работы конференции: возрастные особенности двуязычия: психолингвистические и социолингвистические аспекты; организация двуязычного образования в детском саду, школе, университете (опыт двуязычного образования в разных регионах России и мира); преимущества и перспективы двуязычного образования.

Предпросмотр: Материалы международной конференции Двуязычное образование теория и практика Хельсинки 2011 (2).pdf (0,6 Мб)
17

Как строится русский глагол? Особенности формообразования: морфология, ударение

Автор: Белякова Н. Н.
Златоуст: СПб.

В пособии в занимательной и доступной для иностранных учащихся форме представлена сложнейшая проблема словоизменения русского глагола. Пособие содержит краткое описание проблемы, систему грамматических заданий, обеспечивающих уяснение особенностей формообразования, алгоритмизированные таблицы классов и групп и список глаголов, входящих в лексический минимум I сертификационного уровня, с указанием класса/группы и особенностей ударения во всех формах.

Предпросмотр: Как строится русский глагол? Особенности формообразования морфология, ударение (1).pdf (0,1 Мб)
18

Трудные случаи русской грамматики

Автор: Егорова А. Ф.
Златоуст: СПб.

Учебное пособие адресовано учащимся-иностранцам, готовящимся сдавать тесты II сертификационного уровня (В2). Включает упражнения для усвоения грамматических тем, обычно вызывающих трудности при изучении их иностранцами: выражение времени, причины, цели, условия и уступки в простом и сложном предложениях, употребление полных и кратких прилагательных, неопределенных и отрицательных местоимений и наречий. Также содержит языковые упражнения, подготавливающие учащихся к использованию изученных конструкций в речи. Упражнения сопровождаются грамматическими комментариями. Для работы под руководством преподавателя.

Предпросмотр: Трудные случаи русской грамматики сборник упражнений по русскому языку как иностранному. 6-е издание (1).pdf (0,1 Мб)
19

Игры в слова: манипулятивные операции в текстах СМИ

Автор: Васильев А. Д.
Златоуст: СПб.

Монография посвящена манипулятивному использованию слов в текстах российских средств массовой информации. Для иллюстрации дискурсивных процессов представлены и проанализированы многочисленные примеры.

Предпросмотр: Игры в слова манипулятивные операции в текстах СМИ. (1).pdf (0,2 Мб)
20

Знаю и люблю русские глаголы

Автор: Кривоносов А. Д.
Златоуст: СПб.

В учебном пособии, рассчитанном на слушателей краткосрочных курсов русского языка, рассматриваются ключевые в контрастивной лингводидактике вопросы — глаголы движения и вид глагола.

Предпросмотр: Знаю и люблю русские глаголы пособие для курсов русского языка. — 8-е издание (1).pdf (0,1 Мб)
21

Знакомьтесь: числительное

Автор: Лебедев В. К.
Златоуст: СПб.

В пособии анализируются различные случаи употребления и правописания числительных, даются образцы оформления расписок, доверенностей и других деловых бумаг, рассматриваются приемы включения числительных в художественные тексты, предлагаются игровые задания и задачи-шутки.

Предпросмотр: Знакомьтесь числительное. Пособие для иностранных учащихся (1).pdf (0,2 Мб)
22

Занимательная фонетика

Автор: Максимов В. И.
Златоуст: СПб.

Научно-популярная книга профессора В.И. Максимова рассказывает в занимательной форме о фонетике — разделе науки о языке, в котором изучаются звуковые средства, используемые человеком при общении (звуки, ударение, интонация), звучащая речь в целом. Читатель проследит весь путь от образования звуков до их использования в нашей повседневной речи и в языке художественной литературы, познакомится с правилами русского литературного произношения и выразительного чтения. Печатается в авторской редакции.

Предпросмотр: Занимательная фонетика. (1).pdf (0,1 Мб)
23

«Жизнь происходит от слова...»

Автор: Колесов В. В.
Златоуст: СПб.

В четырех разделах книги (Язык — Ментальность — Культура — Ситуация) автор делится своими впечатлениями о нынешнем состоянии всех трех составляющих цивилизационного пространства, в границах которого протекает жизнь россиянина. На многих примерах показано направление в развитии литературного языка, традиционной русской духовности и русской культуры, которые пока еще не поддаются воздействию со стороны чужеродных влияний, несмотря на горячее желание многих разрушить и обесценить их.

Предпросмотр: Жизнь происходит от слова... (1).pdf (0,1 Мб)
24

Вот лучшее ученье!

Автор: Бурвикова Н. Д.
Златоуст: СПб.

Книга в научно-популярной форме рассматривает влияние чтения на развитие мыслительной деятельности человека, анализирует соотношение словесности, книжности и мультимедийного текста в современной культуре. Авторы также прослеживают возможности формирования концептов через чтение и зрительно-пространственные представления.

Предпросмотр: Вот лучшее ученье! (1).pdf (0,1 Мб)
25

Азбука тестирования

Автор: Кирейцева А. Н.
Златоуст: СПб.

В пособии приводятся теоретические сведения, которые необходимы начинающему тестологу, анализируются уже существующие тестовые батареи и даются конкретные рекомендации по разработке и применению учебных тестов. Изложение тестологических концепций в пособии сведено до минимума: автор делает упор на практические советы по созданию дискретных тестов (по отдельным видам речевой деятельности) и интегральных тестов, позволяющих определить степень сформированности целостного представления о русском языке в сознании иностранца. Пособие призвано помочь преподавателям освоить применение обучающих тестов в повседневной учебной практике. Это позволит им лучше подготовить студентов-иностранцев к сертификационному тестированию, по-новому взглянуть на возможности оценки знаний учащихся и добиться ее большей объективности.

Предпросмотр: Азбука тестирования. Практическое руководство для преподавателей РКИ. (1).pdf (0,1 Мб)
26

Грамматический справочник: традиционно-системное и функционально-системное описание русской грамматики

Автор: Максимов В. И.
Златоуст: СПб.

Грамматический справочник содержит краткое описание грамматических средств русского языка и предназначен для тех, кто хочет получить сведения об их значении, произношении, употреблении в разных стилях речи, правильном написании, об основных понятиях и терминах грамматики. В справочнике две части. В первой части представлено традиционно-системное описание грамматических средств русского языка, которое принято в академических и вузовских грамматиках, во второй - их функционально-системное описание. Имеются таблицы, предметный указатель и список основной литературы.

Предпросмотр: Грамматический справочник Традиционно-системное и функционально-системное описание русской грамматики (1).pdf (0,1 Мб)
27

Русский язык и культура речи

Златоуст: СПб.

Учебник соответствует требованиям государственного образовательного стандарта к курсу «Русский язык и культура речи» для нефилологических специальностей (бакалавры, специалисты) вузов. Он включает основные теоретические сведения по курсу и практикум для семинарских занятий. Переработанная и обновленная версия популярного двухтомника под редакцией В.И. Максимова.

Предпросмотр: Русский язык и культура речи. Учебник и практикум. (1).pdf (0,4 Мб)
28

Язык русской эмигрантской прессы (1919-1939)

Автор: Зеленин Александр
Златоуст: СПб.

Книга отражает результаты диссертационного исследования, основанного на материале богатейших зарубежных архивов. Адресована специалистам в области языка прессы, языка и культуры русского зарубежья и всем, кто интересуется историей русской эмиграции первой волны. Издается в авторской редакции.

Предпросмотр: Язык русской эмигрантской прессы (1919-1939). (1).pdf (0,2 Мб)
29

Терминосистема методики, или Как мы говорим и пишем.

Автор: Пассов Е. И.
Златоуст: СПб.

В книге приводится критический авторский взгляд на современную методическую терминологию, отражающую состояние методики как науки, и конструктивные предложения по изменению ситуации.

Предпросмотр: Терминосистема методики, или Как мы говорим и пишем. (1).pdf (0,1 Мб)
30

Алгоритм словоизменения русских глаголов. Настоящее (простое будущее) время

Автор: Будай В. Г.
Златоуст: СПб.

Пособие предназначено для изучения наиболее сложной для студентов-иностранцев темы — спряжения глаголов в настоящем (простом будущем) времени (А1–В1). Предлагается авторская классификация глаголов на основании алгоритма образования личных форм.

Предпросмотр: Алгоритм словоизменения русских глаголов. Настоящее (простое будущее) время. Учебно-методическое пособие по русскому языку как иностранному. (1).pdf (0,1 Мб)
31

Концепция коммуникативного иноязычного образования (теория и ее реализация)

Автор: Пассов Е. И.
Златоуст: СПб.

Данная книга является методическим пособием для русистов: студентов, аспирантов, преподавателей. В ней представлена новая система коммуникативного русскоязычного образования, в которой в доступной форме описаны все её основные проблемы: цель и содержание русскоязычного образования, диалог культур как путь к овладению русскоязычной культурой, сущностные признаки подлинной коммуникативности, общение как механизм образовательного процесса, принципы коммуникативности и др. Основную часть пособия составляет практическое описание и показ коммуникативной технологии: приёмы, упражнения, схемы, таблицы и т.п. Все положения снабжены конкретными примерами из учебников, написанных авторами.

Предпросмотр: Концепция коммуникативного иноязычного образования. Методическое пособие для русистов (1).pdf (0,4 Мб)
32

Педагогическое проектирование системы предвузовской подготовки иностранных студентов

Автор: Сурыгин А. И.
Златоуст: СПб.

Книга является продолжением и развитием предыдущей монографии автора «Основы теории обучения на неродном для учащихся языке» (СПб: Златоуст, 2000). Рассмотрены вопросы педагогического проектирования ключевых системно-методических документов, фиксирующих образовательную программу (образовательный стандарт, система учебных программ, система учебников и пособий), применительно к предвузовской подготовке иностранных студентов. Значительное место отведено теории учебника на неродном языке.

Предпросмотр: Педагогическое проектирование системы предвузовской подготовки иностранных студентов (1).pdf (0,1 Мб)