Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 621152)
Контекстум
  Расширенный поиск

Коррекционная (специальная) педагогика

← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 4

Свободный доступ
Ограниченный доступ
1

Социально-педагогическая профилактика правонарушений несовершеннолетних

Автор: Телина И. А.
ФЛИНТА: М.

В монографии раскрыты сущность девиантного поведения подростков как психолого-педагогической проблемы, теоретические аспекты и опыт социально-педагогической профилактики правонарушений несовершеннолетних.

Предпросмотр: Социально-педагогическая профилактика правонарушений несовершеннолетних (1).pdf (0,9 Мб)
2

Социальный педагог в школе

Автор: Телина И. А.
ФЛИНТА: М.

В учебном пособии рассматриваются научно-теоретические основы социальной педагогики, раскрываются специфика и структура профессиональной деятельности социального педагога.

Предпросмотр: Социальный педагог в школе (2).pdf (1,1 Мб)
3

Специализированный программно-аппаратный комплекс обучения русскому жестовому языку

Изд-во НГТУ

Пособие предназначено для учителей и преподавателей образовательных учреждений, работающих с глухими и слабослышащими людьми; для сотрудников учреждений социальной сферы и медицинских учреждений; для родителей глухих детей; для студентов, обучающихся по образовательным программам, адаптированных для обучения инвалидов с нарушением слуха. Материал, изложенный в пособии, представляет несомненный интерес для всех заинтересованных лиц. Представленный в пособии достаточно полный обзор по жестовому языку, как одному из равноправных типов языков, поможет более глубоко понять природу человеческих языков вообще, а также по новому взглянуть на их лингвистическое исследование.

Предпросмотр: Специализированный программно-аппаратный комплекс обучения русскому жестовому языку.pdf (0,3 Мб)
4

Социальный интеллект учащихся с недоразвитием познавательной деятельности : Монография

[Б.и.]

Рассматриваются вопросы изучения социального интеллекта учащихся с недоразвитием познавательной деятельности; принципы и условия организации образовательного процесса, направленного на формирование необходимых социально-перцептивных умений и навыков.

Предпросмотр: Социальный интеллект учащихся с недоразвитием познавательной деятельности Монография.pdf (0,6 Мб)