ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ

Во всем мире основополагающим принципом бюджетного федерализма является децентрализация бюджетной системы, позволяющая максимально полно учесть интересы проживающего на той или иной территории населения. Жестко регламентированная финансовая система, в которой неукоснительно соблюдаются интересы только федерального бюджета, неэффективна, она обрекает административные образования страны на иждивенческие настроения, на нерациональное использование налогового потенциала регионов и муниципалитетов, способствует нарастанию инфляционных процессов в экономике. Для Российской Федерации в настоящее время это проблема номер один, и от скорейшего ее решения зависит состояние разветвленной сферы бюджетного сектора, в котором занято около одной трети трудоспособного населения страны

Учебно-методическое пособие включает в себя теоретический материал, примеры решения задач, задания и упражнения, вопросы для самоконтроля, примерные вопросы к итоговому тестированию по теории измерения в социологии. Предназначено для бакалавров, обучающихся по специальности «Социология» 39.03.01 Социология.

В данной статье рассматриваются проблемы формирования универсальных познавательных компетентностей детей старшего дошкольного возраста, автором представлена теоретическая модель формирования универсальных познавательных компетентностей детей старшего дошкольного возраста, состоящая из связанных между собой структурных блоков, позволяющих поэтапно реализовать поставленные задачи. Универсальные познавательные компетентности могут быть сформированы с помощью различных средств, технологий, методов. Модель формирования универсальных познавательных компетентностей позволит педагогам, воспитателям, администрации образовательной организации учесть необходимые факторы, внедрить методы и средства, позволяющие сформировать универсальные познавательные компетентности в дошкольном образовании

Статья посвящена рассмотрению теоретико-правовых основ соотношения общественного порядка и общественной безопасности. Указано, что в организации охраны общественного порядка и обеспечения общественной безопасности важным является взаимодействие органов внутренних дел с иными органами власти, администрациями предприятий и учреждений, общественными формированиями, чтовключает в себя взаимное информирование, планирование, координацию проведения совместных мероприятий. Выявлено, что взаимосвязь общественного порядка и безопасности обусловливает возможность, а часто и необходимость совмещения в деятельности правоохранительных и административноюрисдикционных органов задач по их обеспечению и охране. Вместе с тем они остаются самостоятельными категориями

Практикум составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВО к подготовке выпускника для получения степени «бакалавр»

Учебно-методическое пособие составлено на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (2013) для магистрантов очного отделения Педагогического института БГУ. Содержит рабочую программу дисциплины; фонд оценочных средств для промежуточного и итогового контроля, критерии их оценивания; паспорт компетенций, формируемых в результате освоения дисциплины; учебно-методическое обеспечение дисциплины, глоссарий, методические рекомендации для магистрантов.

В пособии конспективно изложены основные положения криминологической науки, касающиеся закономерностей преступности, детерминации, особенностей личности преступника, а также мер, направленных на предупреждение преступлений в целом и отдельных видов. Учебное пособие сформировано на базе УМК дисциплины «Криминология» в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки 030900.68. Юриспруденция. Предназначено для магистрантов очного и заочного отделений, обучающихся по специальности «Юриспруденция», в целях качественного усвоения основных положений криминологии. Пособие может быть использовано аспирантами, магистрантами и преподавателями юридических вузов.

Пособие сформировано на базе УМК дисциплины «Криминология » в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки 030900.68 Юриспруденция. Включает в себя программу курса (тематический план), контрольно-измерительные материалы, методические рекомендации по изучению курса, примеры тестовых заданий, тематику рефератов, эссе, планы практических занятий, контрольных работ, магистерских диссертаций, перечень вопросов для подготовки к зачету, а также список основной и дополнительной литературы. Предназначено для магистрантов очного и заочного отделений, обучающихся по специальности «Юриспруденция», в целях качественного усвоения основных положений криминологии. Пособие может быть использовано аспирантами, магистрантами и преподавателями юридических вузов.

Учебное пособие содержит методические рекомендации и контрольные задания для проверки знаний и соответствующих умений по дисциплине «Математика» для студентов профиля «Начальное образование» направления подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (квалификация – бакалавр).

ПРОШЛО ДЕСЯТЬ ЛЕТ, КОГДА В.В. ПУТИН В ПОСЛАНИИ ПРЕЗИДЕНТА РФ В 2007 Г. ПОСТАВИЛ ВОПРОС «КАК МЫ ОТНОСИМСЯ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ РОССИИ? ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЛИ МЫ ПОЛУЧАЕМ ОТ НИХ МАКСИМАЛЬНУЮ ВЫГОДУ?» ПОПЫТАЕМСЯ В НАСТОЯЩЕЙ СТАТЬЕ ПРОЯСНИТЬ СИТУАЦИЮ, СКЛАДЫВАЮЩУЮСЯ В РОССИЙСКОЙ ИНДУСТРИИ НЕФТЕ И ГАЗОПЕРЕРАБОТКЕ И НЕФТЕГАЗОХИМИИ, ОБОСНОВАТЬ НАШЕ МЕСТО В МИРОВОМ РАЗДЕЛЕНИИ ТРУДА

Рассмотрены возможности использования технических регламентов и стандартов для защиты отечественных производителей продукции и услуг в современных условиях растущей конкуренции со стороны иностранных производителей, проблемы и способы преодоления технических барьеров в торговле, в частности на примере продукции, выпускаемой предприятиями химической отрасли Республики Татарстан.

Изложены основные теории и методы социальной работы, имеющие актуальное значение для подготовки профессионалов в области социальной работы. Особое внимание уделяется направлениям и уровням социальной работы, а также осмыслению социальной работы как специфической области познания.

В действующем законодательстве Российской Федерации нет легального определения единого (универсального) понятия договора страхования. В данной статье сделана попытка обобщить существующие взгляды на понятие «договор страхования» и предложить свое авторское определение данного термина

В новых условиях основные социальные институты и подсистемы претерпевают значительные изменения. Ключевую роль в новом социуме играет система массовой коммуникации (коммуникационная система общества). Состояние и динамика развития данной системы оказываются в центре внимания отраслевой социологической дисциплины – социологии массовой коммуникации. В ракурсе ее анализа – закономерности массовокоммуникационных процессов, деятельности институциональных структур, ответственных за производство и распространение массовую информацию, а также общественная детерминация коммуникационной деятельности

Программа носит теоретический и проблемный характер, предполагает освоение прикладных методик анализа современных проблем международных отношений.

Турция — страна, которая в условиях ограниченности собственных ресурсов успешно развивает энергетическую отрасль и трубопроводный транспорт. При этом предпринимает все необходимые шаги для диверсификации маршрутов поставок энергоресурсов и для превращения в субрегиональный энергетический хаб, тем самым используя свое уникальное географическое положение. Авторы предлагают обзорную статью, в которой рассматривают существующие трубопроводы и новые проекты, проходящие через территорию Турции, а так же их значение

В методических указаниях изложены требования по организации, прохождению учебной практики и написанию отчёта. Представлены индивидуальные задания и формы отчетности по данному виду практики

В пособии раскрываются история дополнительного образования детей в России, его особенности в условиях развития современной системы образования. При изложении теоретического материала учитываются познавательные возможности студентов, имеющих нарушения здоровья различной этиологии. Для закрепления изученного в пособии после каждой темы приводятся задания для самоподготовки.

В методических указаниях изложены требования по организации, прохождению учебной практики и написанию отчёта. Представлены индивидуальные задания и формы отчетности по данному виду практики.

Учебное пособие подготовлено в соответствием с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 40.06.01 Юриспруденция (уровень подготовки кадров высшей квалификации по программе подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре). Рассматриваются основные положения образовательных услуг, которые осуществляют высшие учебные заведения, раскрываются основные положения методики преподавания учебных дисциплин, а также формы и способы активизации познавательной деятельности обучающихся.

Авторы продолжают цикл обзорных статей, посвященных трубопроводам стран, которые граничат с Россией и непосредственно влияют на ее энергетическую безопасность. В статье авторы изучают современное состояние трубопроводного транспорта в Европу, рассматривают имеющиеся трубопроводы и проекты, анализируют перспективу их дальнейшего развития. Особо авторы акцентируют свое внимание на проекте «Турецкий поток»

Русскому читателю предстоит познакомиться с теоретическими основами и методами анализа русского народного стиха, предложенными американским стиховедом, фольклористом Джеймсом Бейли. На основе предварительного освоения народно-песенной текстологии и акцентуации изучается поэтический ритм трех стихотворных форм с дактилическим окончанием в текстах традиционных лирических песен. Достаточно полно анализируются размеры 5+5, четырехстопный хорей, а также связанный с ними двухударный акцентный стих. Предлагается историческая эволюция этих трех типов народного стиха в текстах, записанных примерно с середины XVIII века до середины XX века, в ряде случаев в контексте сравнительной славянской метрики. Кроме того, выделяется типология всех русских народно-песенных размеров с дактилическим окончанием.

Энергетический потенциал Азербайджана в масштабе региона весьма велик. Уже более века эта маленькая страна Южного Кавказа обеспечивает рост экономики благодаря запасам углеводородов В годы Второй мировой войны бакинские месторождения бесперебойно обеспечивали советские войска топливом. Благодаря высоким ценам на энергоресурсы разрабатывались шельфовые месторождения, и Азербайджан стал привлекательным направлением для прямых иностранных инвестиций. Автор проводит анализ ТЭК Азербайджана, дает оценки дальнейшего развития отрасли.

Пособие (курс лекций) разработано в рамках реализуемого в Северо-Кавказском федеральном университете инновационного образовательного проекта «Формирование российской идентичности и правовой культуры студенческой молодежи в полиэтничном регионе» по направлению «Безопасность и противодействие терроризму»

Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования и программе курса, в нем рассматриваются теоретические и методологические аспекты теории управления, прослеживается эволюция управленческой мысли, раскрывается сущность и содержание системы социального управления, дается представление о специфике и и функциях государственного управления и государственной службы. Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки бакалавров "Государственное и муниципальное управление"

Пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 050400.68 – Психолого-педагогическое образование и содержит материалы о теории и практике социального воспитания в Западной Европе, США и России: исследованы философские и теоретические основания социального воспитания в педагогике Западной Европы и США в XIX–XX вв., проанализированы исторические политические, экономические и социокультурные детерминанты и определены этапы развития социального воспитания, выявлены специфические черты воспитания в сообществе в странах Западной Европы, представлены теории коллективного воспитания в отечественной педагогике ХХ в., а также проведен компаративный анализ развития социального воспитания в отечественной и западной педагогике в XX в. Предназначено для студентов магистратуры, обучающихся по направлению «Психолого-педагогическое образование», а также учителей общеобразовательных школ и преподавателей высших учебных заведений

Пособие представляет курс лекций и составлено в соответствии с ФГОС ВПО и программами подготовки по специальности 036401.65 – Таможенное дело. Содержит теоретический материал для изучения курса, контрольные вопросы и задания, литературу. Предназначено для студентов, обучающихся по специализации «Таможенные платежи», а также для студентов экономических специальностей высших учебных заведений

В статье рассматриваются способы и перспективы трансграничной регионализации Евразийского субрегиона. Поскольку теоретическая база изучаемой темы исследования только начинает формироваться и понятийно-терминологическая система недостаточно определена, в статье исследовался геополитический и геоэкономический контекст трансграничной регионализации Евразийского субрегиона

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы составлены в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания образовательной программы подготовки студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.04 – «Государственное и муниципальное управление». В методических рекомендациях приводятся структура, правила оформления, рецензирования и защиты курсовых работ, а также представлены критерии оценки работы.

Книга содержит теоретический материал о роли и месте инноватики в развитии отраслей жизнедеятельности общества, ее актуальности, моделировании процессов инновационного развития организаций и предприятий с целью повышения качества жизни людей.

В представленной статье социологическому анализу подвергается актуальная и достаточно противоречивая проблема, связанная с таким явлением, как традиционная семья, облик которой в современном обществе значительно изменился в свете перехода к новой парадигме семейных отношений. Автор рассматривает сложившиеся подходы к изучению традиционной семьи в социологии и приходит к выводу, что наиболее оптимальным является неоинституциональная теоретическая традиция, позволяющая объяснить своеобразие и специфику традиционной семьи в каждом обществе

В учебном пособии дается характеристика ассортимента плодоовощных товаров, анализируются методы консервирования плодов и овощей, особенности классификации плодов и овощей в единой Товарной номенклатуре внешнеэкономической деятельности Евразийского экономического союза, процедура отбора выборки и взятия проб (образцов) указанной продукции.

Монография посвящена рассмотрению теоретических и методологических основ формирования таможенного тарифа. Исследуются методологические подходы обоснования уровня цен, полезности и качества товаров с учетом их взаимозаменяемости. Выявлена взаимосвязь тарифных и нетарифных мер в ограничении ввоза низкокачественной продукции и запрета ввоза опасной продукции. Показано, что ориентация только на классические теории внешней торговли ведет к неэквивалентному обмену между странами. Проанализирован опыт зарубежных стран по использованию таможенного тарифа для защиты национальных интересов. На основе разработанных теоретических и методологических положений подготовлены рекомендации по совершенствованию таможенно-тарифного регулирования с учетом специфики отдельных отраслей.

На основе выводов о правовой природе ограниченного вещного права оперативного управления и об особенностях правоотношения, возникающего между государством и военным учреждением при закреплении за последним государственного имущества, представлено авторское видение теоретико-правовой модели права оперативного управления военных учреждений, а также выявлены факторы, обусловливающие ее многомерность. Показана взаимосвязь права оперативного управления с правовым режимом имущества военного учреждения, для которого право оперативного управления является правовой основой. Установлено влияние факторов, обусловливающих многомерность теоретико-правовой модели права оперативного управления военных учреждений, на элементы правового режима их имущества, что может послужить основой для формулирования институциональных принципов правового регулирования отношений, возникающих при реализации военным учреждением права оперативного управления

В настоящей статье раскрывается понятие «федерализм» как социально-политического феномена. Рассматриваются наиболее интересные с научно-теоретической и практической точек зрения подходы к содержанию понятия «федерализм» из числа тех, что имеются в зарубежной и отечественной юридической литературе. Выделяются несколько теоретических моделей федерализма, которые можно рассматривать в качестве составляющих общей теории федерализма, поскольку рассматриваемые модели не содержат индивидуализирующих ту или иную федерацию признаков. Обосновывается вывод определяющий федерализм, как совокупность принципов гармоничного сосуществования различных частей государства (субъектов федерации), которые обладают определенной степенью автономии от федерации

Статья посвящена анализу взаимосвязи лидерства социально-экономических систем с наличием или отсутствием, а также интенсивностью внутреннего инновационного роста. При этом сам инновационный рост рассматривается как следствие первичного предпринимательского дохода. Кроме того, инновационный рост изучается в его интуитивном понимании, как увеличение товарной номенклатуры за счет внедрения новых разработок, а также в понимании международных методологических документов. Если интуитивно под инновацией понимается создание продукта, которого еще не было на мировом рынке, то в международных методологических документах под инновацией понимается любое усовершенствование на уровне конкретного предприятия. Тем самым показано отличие между инновационным ростом по критериям международных методологических документов и экономическим ростом, возникающим как следствие внедрения НИОКР Выводы теоретического анализа используются при интерпретации укрупненных данных Федеральной службы государственной статистики по федеральным округам. Данные по Приволжскому федеральному округу, занимающему второе место после Центрального федерального округа по инновационной активности, разукрупняются до уровня республик и областей, среди которых на основе значения разных показателей определяются лидеры инновационного роста: Республики Татарстан, Башкортостан, Нижегородская и Самарская области. Сопоставление показателей инновационной активности по видам деятельности в Республике Татарстан и информации об имеющихся в регионе промышленных мощностях позволяет заключить, что предприятия республики постепенно наращивают стоимость своих активов посредством инновационной деятельности. Но данный инновационный рост ближе к определению международных методологических документов, нежели к его интуитивному пониманию. Количество разрабатываемых принципиально новых технологий крайне мало. Это означает, что в экономике до сих пор не созданы условия для спроса бизнеса на новые знания и их интеграцию в состав добавленной стоимости.

В монографии рассматриваются проблемы труда, достойного труда и достойной жизни на основе единства социально-философского и юридического подходов. Дан анализ труда, его участников и перспектив в условиях развития рыночных отношений в современном российском обществе. Монография рассчитана на научных и практических работников, преподавателей, аспирантов, студентов юридических и философских направлений и всех интересующихся проблемами труда, трудовой деятельности и трудовых отношений.

Актуальность и цели. Актуальность темы заключается в необходимости рассмотрения социологических особенностей профессиональной идентичности молодых людей в условиях нестабильного рынка труда и появления новых профессий, выявления и реализации их субъективного Я в контексте становления личности. Цель статьи – рассмотреть методологические подходы к исследованию профессиональной идентичности, разработать структурную модель профессиональной идентификации молодежи Материалы и методы. Исследование основывалось на анализе концепций профессиональной идентичности зарубежных и российских социологов; выявлении подходов к исследованию идентификации молодых людей со своей профессией; анализе результатов опроса студентов, обучающихся в высших учебных заведениях. Использовались методы историко-социологического дискурса, теоретической итерпретации и операционализации основных понятий, первичного анализа результатов социологического исследования. Результаты. Среди значимых референтных групп профессиональные общности в сознании студентов не занимают ведущее место. Принцип «отраженной идентичности» применительно к профессиональному становлению студентов вузов не работает. Они не получают независимую оценку результатов освоения профессии. Профессиональное образование в представлениях студентов вузов выступает не терминальной, а инструментальной ценностью. Особенно это характерно для студентов из других стран. Выводы. Методологическую основу исследования профессиональной идентичности молодежи составляют идеи Р. Мертона о поиске ценностей в референтных группах; концепция «отраженной идентичности» Дж. Мида и Ч. Кули. Институциональный и коммуникативный подходы позволяют осуществить анализ идентификации на уровне больших общностей, а также определить механизм самоидентификации в малых группах через достижение солидарности с ценностями и нормами поведения.

Актуальность и цели. Криминалистическая деятельность многогранна и подвержена постоянным изменениям. Это обусловливает необходимость рассмотрения в криминалистической науке криминалистических (следственных) ситуаций различного типа, что имеет важное методологическое значение для криминалистической науки и практики. Материалы и методы. Материалом статьи послужили теоретические положения, изложенные в работах ученых-криминалистов, посвященных проблемам криминалистических ситуаций и транснациональных преступлений. На основе общенаучного метода анализа и сопоставления различных точек зрения ученых на криминалистическую (следственную) ситуацию, а также эвристического метода выявления особенностей транснациональной криминалистической (следственной) ситуации обоснована специфика последней. Результаты. Рассмотрение специфики и многообразия проявлений транснациональных криминалистических (следственных) ситуаций с поэтапным характером их развертывания позволило сформулировать определение таких ситуаций, которое в криминалистической науке является во многом спорным, поскольку зачастую заменяется их классификационно-видовыми признаками. Выводы. Специфику транснациональной криминалистической (следственной) ситуации следует рассматривать в неразрывной связи с характером ее информационной составляющей.

Актуальность и цели. В современных условиях конкурентные преимущества экономики России и возможность ее модернизации, неразрывно связанной с инновационной деятельностью, в значительной степени определяются накопленным и реализованным человеческим капиталом. В экономике, основанной на знаниях, жизненно важным является генерация высококачественного человеческого капитала, необходимого для устойчивого экономического, социального, культурного и природного развития, для чего необходимо как исследование, так и оценка состояния человеческого капитала Материалы и методы. Реализация исследовательских задач была достигнута на основе анализа состояния и тенденций развития человеческого капитала. Результаты. Как показывает практика, качество человеческого капитала российских работников не всегда соответствует потребностям российского бизнеса. Ввиду этого наблюдается структурный дисбаланс качества человеческого капитала российских работников и спросовых характеристик, которые бизнес предъявляет. Выводы. Решить данную проблему предлагается за счет инвестиций в формирование и развитие человеческого капитала.

В статье рассматривается проблема развития творческого самовыражения обучающихся в системе дополнительного образования. Раскрывается сущность понятий «самовыражение», «творческое самовыражение», определятся роль дополнительного образования в развитии самовыражения обучающихся, обосновывается значение проектной деятельности в формировании творческого самовыражения школьников

Рассматриваются теоретические основы информационно-аналитической культуры в учебном процессе военных образовательных организаций. Отмечается, что в условиях информационного общества повышается информационная насыщенность профессиональной деятельности каждого специалиста. Поэтому происходит усиление аналитической составляющей профессиональной деятельности, имеющей в настоящее время ярко выраженный информационный характер. Это выдвигает новые требования к подготовке кадров, диктующие необходимость комплексного подхода к формированию информационно-аналитической культуры выпускников военных образовательных организаций

Монография посвящена подготовке и деятельности тренера в современных условиях. Рассчитана на преподавателей, слушателей факультетов повышения квалификации, студентов и аспирантов, специализирующихся в сфере педагогики физической культуры и спорта.

статья посвящена ключевой проблеме социальной герменевтики – проблеме понимания Другого. Анализируются различные аспекты существования Другого – «Другой», «Иной», «Чужой», а также условия и границы возможности диалогического взаимопонимания и толерантности. В качестве примеров используются произведения киноискусства, в которых нашла свое отражение проблема Другого, критический подход к диалогической концепции понимания

в статье исследуется толерантность как социокультурная ценность, выявляются ее онтологические, гносеологические, социальные и аксиологические основания. Особое внимание уделяется анализу базовых ценностей, лежащих в основе толерантности: признания равной значимости всех людей, диалогу и взаимопониманию

дается анализ направлений модернизации системы оплаты труда сотрудников вуза на примере Воронежского государственного университета, предлагаются пути дальнейшего совершенствования

Рецензия на книгу «Система менеджмента качества», которая посвящена анализу деятельности Воронежского государственного университета по обеспечению качества образования

Анализируется опыт Тамбовского государственного университета им. Г. Р. Державина и значение сотрудничества с ВГУ

Статья посвящена истории математического факультета, его традициям и их роли в подготовке и воспитании современного специалиста, способного решать проблемы современной математики, возникающие как в фундаментальных исследованиях, так и в прикладных задачах. Рассказывается о новых методологических приемах обучения, используемых на факультете

В статье рассматриваются различные взгляды отечественных и зарубежных исследователей на проблему мотивации персонала. Авторы останавливаются на экономическом аспекте выше обозначенного вопроса. Поднимается проблема значимости оценки мотивации персонала. В статье проанализированы преимущества и слабые стороны теорий мотивации, предложена авторская модель