376-057.81Обучение безграмотных
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Косенко А. А.
М.: Генезис
Причин трудностей в обучении масса, но как с ними справиться? Автор этой книги, педагог и психолог, на своём опыте знает, как нелегко подчас научиться — да и научить — грамотно писать и читать. Чтобы помочь преподавателям и родителям разобраться в тонкостях обучения грамотности, он предлагает собственный метод, основанный на понимании внутренних процессов, необходимых для формирования навыков грамотного письма, а также максимально подробные инструкции с упражнениями и приёмами организации учебного процесса.
Будучи студентом-вечерником, я в конце 80-х пошёл работать в школу с желанием решать детские психологические <...> Кроме этого, проблема усугубляется тем, что подавляющее большинство учителей (80–90%) — «логики». <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 Глава 1. <...> Это будет выглядеть так: 2, 5, 8, 11, 14, 17, ..., 77, 80, 83, 86, 89, 92, 89, 86, 83, 80, 77, ..., 17 <...> большои юс большой о носовое — онъ он о 70 iотовъ юсъ малыи йотированный юс малый е — покои покой п 80
Предпросмотр: Алгоритмы обучения грамотности. Как заниматься с ребенком, который «не вписывается» в школьную программу.pdf (0,3 Мб)