Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 618579)
Контекстум
  Расширенный поиск
511.1

Арифметика. Элементарная теория чисел


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 4 (0,16 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

Просто арифметика

Автор: Ахманов Михаил
СПб.: Страта

Возможно, наши далекие предки еще не владели речью, но уже умели считать. Счет — древнейшая интеллектуальная операция, которую освоило человечество. Как считали египтяне и шумеры, греки и римляне? Как развивались приемы счета в Средние века и в Новое время? Как были изобретены первые компьютеры? Кто из гениев внес вклад в науку счета? Об этом рассказано в книге, которая предлагается вашему вниманию.

Благодаря сохранившимся трудам Брахмагупты мы знаем, что ноль упоминается в перечне цифр уже с 628 года <...> Только в 1846 г. эти работы были опубликованы в «Журнале чистой и прикладной математики», открыв миру <...> Способности у него были явно неординарные, и в 1839 г. первую его работу принял к печати научный журнал <...> — в частности, для производства мультфильмов), издательские системы, позволяющие сверстать газету, журнал <...> Фракталы появились на обложках глянцевых журналов и сразу привлекли внимание не только учёных и инженеров

Предпросмотр: Просто Арифметика.pdf (0,2 Мб)
2

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ К СПЕЦКУРСУ «ОБУЧЕНИЕ РЕШЕНИЮ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ С ПОМОЩЬЮ МОДЕЛИРОВАНИЯ»

Автор: МЕНДЫГАЛИЕВА Алтнай Кенесовна
[Б.и.]

Учебное пособие включает тезисы лекций, планы практических занятий, контрольную работу с образцом выполнения, темы рефератов, вопросы к экзамену, а также систему задач, способствующих успешному освоению студентами основных разделов дисциплины «Обучение решению задач с помощью моделирования». Материалы практических занятий разработаны в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 050100.62 Педагогическое образование.

Примерный перечень задач: 1. <...> Статья из журнала 16. Белянкова, Н. М.

Предпросмотр: УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ К СПЕЦКУРСУ «ОБУЧЕНИЕ РЕШЕНИЮ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ С ПОМОЩЬЮ МОДЕЛИРОВАНИЯ».pdf (0,2 Мб)
3

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ К СПЕЦКУРСУ «ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА РЕШЕНИЯ НЕСТАНДАРТНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ»

Автор: АКСЕНОВА Марина Владимировна
ОГПУ

Учебное пособие включает тезисы лекций, планы практических занятий, контрольную работу с образцом выполнения, вопросы к экзамену, а также систему задач, способствующих успешному освоению студентами основных разделов дисциплины «Теория и практика решения нестандартных математических задач». Материалы практических занятий разработаны в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование.

Примерный перечень вопросов для устного контроля/самоконтроля усвоения лекционного материала: 1.

Предпросмотр: УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ К СПЕЦКУРСУ «ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА РЕШЕНИЯ НЕСТАНДАРТНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ».pdf (0,4 Мб)
4

Психофизиологические механизмы решения арифметических задач монография

Автор: Фомина А. С.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ

В книге систематизируются современные данные о психофизиологических особенностях решения арифметических задач и вовлекаемых специализированных нейросетей. Представлены собственные данные о динамике поведенческих и электрофизиологических показателей при решении двух типов арифметических задач. В заключительном разделе сформулированы схемы и положения, иллюстрирующие вклад рабочей памяти и произвольного внимания в выполнение арифметических действий, а также вовлечение систем активного бодрствования и ментальной арифметики, по результатам анализа показателей общей и локальной активации.

Доброхотова // Журнал высшей нервной деятельности им. И. П. Павлова. 1992. Т. 42, № 3. <...> Ашкинази // Российский физиологический журнал. 2010. № 11. С. 1075–1087. 38. Котик М. А. <...> Иваницкий // Журнал высшей нервной деятельности им. И. П. Павлова. 1996. Т. 46, № 5. <...> Прямоносова // Журнал высшей нервной деятельности им. И. П. Павлова. 2010. Т. 60, № 5. <...> Корниенко // Журнал высшей нервной деятельности им. И. П. Павлова. 2012. Т. 63, № 2.

Предпросмотр: Психофизиологические механизмы решения арифметических задач .pdf (0,1 Мб)