Предмет и охват социологии. Школы и направления в социологии

Первое издание на русском языке и в полном объеме всемирно известного труда одного из классиков социологической, экономической и политологической мысли, который дает целостное представление о теоретических взглядах итальянского ученого по этим направлениям. В книге раскрываются общеметодологические проблемы социального познания и основные понятия Парето. Это прежде всего — общенаучный логико-экспериментальный метод познания и особенности его использования при исследовании социальных явлений, условия социального равновесия, нелогические действия людей и их главенствующая роль в жизни и развитии общества. А также «остатки» и «деривации» в мотивационной структуре человеческого поведения, динамический характер социального расслоения (циркуляция классов), циркуляция элит в социальных организациях любого уровня, включая элиту правящего класса. Книга изобилует богатейшим литературным и историческим материалом, на примерах которого ученый демонстрирует свои идеи; снабжена необходимыми для отечественного читателя примечаниями, применима как в научно-исследовательской, так и в образовательной сфере.

В статье обосновывается необходимость изучения критических состояний социобиотехнической среды обитания как комплексной отрасли научно-практического знания, определяется предметная область данной дисциплины, излагаются теоретико-методологические позиции, рассматриваются возможные сферы практического применения выводов этой отрасли знания. Автор базирует предлагаемую им новую отрасль научно-практического знания на концепции “общества всеобщего риска”. Предметом исследования здесь являются: силы, генерирующие подобные ситуации; их диспозиция, ресурсы и политическая мощь; ценностные ориентации, стратегия, тактика и репертуар действий акторов; степень и формы изменения этой среды и ее обитателей; изучение посткритических состояний местных сообществ и политика их реабилитации. Необходимые предпосылки развития этой отрасли научно-практического знания: постоянное взаимодействие представителей естественнонаучных и гуманитарных дисциплин, тесный контакт государства и гражданского общества; способность междисциплинарных коллективов попеременно играть роль инсайдера и аутсайдера в отношении конкретной критической ситуации; длительный перманентный мониторинг ее эволюции.