378.3Стипендии. Гранты. Субсидии
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
изд-во СКФУ
Пособие посвящено основам компьютерных технологий в научных исследованиях. Предназначено для магистров по направлению подготовки 210100.68 – Электроника и наноэлектроника. Включает в себя пять глав и примеры с их подробным разбором и решением.
Благодаря тому, что IMAP4 поддерживает механизм уникальной идентификации каждого сообщения в почтовой <...> Сообщения об ошибках выдаются программисту, при этом вид и форма выдачи подобных сообщении зависит от <...> Таким образом, модель является представлением объекта в некоторой форме, отличной от формы реального <...> иерархии взаимосвязанных программных модулей с идентификацией связей между ними, детальная логика обработки <...> В процессе объектно-ориентированного анализа: • осуществляется идентификация объектов и их свойств; •
Предпросмотр: Компьютерные технологии в научных исследованиях.pdf (0,6 Мб)
Автор: Хамидуллина
Познание
Действующий организационно-экономический механизм деятельности об-
разовательных учреждений характеризуется наличием серьезных недостатков,
в том числе связанных с применением устаревших рычагов управления планиро-
ванием и использованием финансовых ресурсов, отсутствием механизма привле-
чения ресурсов кредитного рынка, низкой инвестиционной привлекательностью
сферы образования для бизнес-сообщества. Ключевыми задачами модернизации
российской системы образования, таким образом, становятся создание нового
организационно-экономического механизма системы образования, адекватного
современным рыночным условиям, направленного на повышение финансово-
хозяйственной самостоятельности образовательных учреждений, повышение их
конкурентоспособности на мировом рынке образовательных услуг.
В монографии исследуются проблемы финансово-кредитного обеспечения
образования, уделяется внимание вопросам развития образовательного креди-
тования и страхования, разрабатываются направления совершенствования госу-
дарственно-общественного регулирования сферы образования.
расчетов, виды кредитов, амортизационные отчисления, финансовые санкции и т.д. <...> В-третьих, по формам обучения – количество специалистов, выпускаемых по заочной, вечерней формам обучения <...> В-четвертых, по формам оплаты. <...> БНО разбивает организацию или процесс на отдельные виды деятельности и требует расположения видов деятельности <...> натуральную форму возврата заемных ссуд.
Предпросмотр: Актуальные аспекты модернизации организационно-финансового механизма системы образования Республики Татарстан.pdf (0,6 Мб)