Безопасность

Учебное пособие посвящено важной экологической проблеме современности – восстановлению фиторазнообразия на нарушенных промышленностью землях. Процесс восстановления рассматривается в динамике и в зависимости от свойств субстрата неоэкотопов, а также в зональном плане в связи с проблемой биологической рекультивации нарушенных промышленностью земель. Первое издание учебного пособия вышло в 2004 г. под названием «Характеристика флоры нарушенных промышленнос- тью земель Урала». Книга рассчитана на студентов, аспирантов биологической и экологической специальности, может быть полезна широкому кругу биологов, экологов и специалистов по биологической рекультивации.

«Тысячелетие спустя после арабского географа Х в. Аль-Масуди, обескураженно назвавшего Кавказ „Горой языков“, эксперты самого различного профиля все еще пытаются сосчитать и понять экзотическое разнообразие региона. В отличие от них, Дерлугьян — сам уроженец региона, работающий ныне в Америке, — преодолевает экзотизацию и последовательно вписывает Кавказ в мировой контекст. Аналитически точно используя взятые у Бурдье довольно широкие категории социального капитала и субпролетариата, он показывает, как именно взрывался демографический коктейль местной оппозиционной интеллигенции и необразованной активной молодежи, оставшейся вне системы, как рушилась власть советского Левиафана».

Нужна ли русским национальная идея? Чем был для русского народа Советский Союз и что послужило причиной его распада? Почему так живы советские аллюзии в сознании россиян – от правящей элиты до обывателя? В чём истоки униженного положения русского народа в собственной стране? Дилогия «Ареал обитания», первую книгу которой вы держите в руках, не знает снисхождения к устоявшимся стереотипам патриотической мифологии. Но отрезвляющий курс необходим, ибо нельзя бесконечно обманывать себя. Язык книги – остро полемичен, афористичен и близок к разговорному, что делает её интересной для самой широкой аудитории, а масса оригинальных идей, касающихся отечественной истории и современной политической ситуации, – перевернёт привычные представления во многих умах.

Организаторы конференции: Министерство здравоохранения и социального развития РФ, Администрация Кемеровской области, ГОУ ВПО КемГМА Росздрава, Профессиональная ассоциация медицинских сестер Кузбасса

В сборнике представлены доклады выпускников факультета высшего сестринского образования КемГМА

В сборник включены материалы всероссийской научно-практической конференции «Актуальные вопросы модернизации высшего педагогического образования в области безопасности жизнедеятельности и здоровьесбережения на основе ФГОС нового поколения» (19 мая 2011 г.), проведенной в рамках исследования «Разработка социально-педагогического сопровождения формирования безопасной и здоровьесберегающей среды жизнедеятельности учащейся молодежи», выполняемого по госконтракту по Федеральной целевой программе «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 годы. В статьях освещены направления разработки учебно-методического сопровождения обучения и воспитания будущих педагогов в области безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни на основе ФГОС ВПО по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование (утв. 22.12.2009 г.). Сборник адресован преподавателям высшей школы, специалистам по работе с молодежью, учителям. Может быть полезен студентам, аспирантам, исследователям в области проблем науки, образования и безопасности жизнедеятельности.

В статье обсуждается состояние и тенденции развития анализа риска как науки и практической деятельности в России и за рубежом. Анализируются основные проблемы развития анализа риска в российской науке. Обсуждается проблема подготовки специалистов по анализу риска в российских вузах.

25 февраля 1956 года я пришёл на работу чуть пораньше. Работал я тогда начальником смены на подмосковном радиоцентре. Войдя в зал, я удивился: почти никто из освободившейся смены не ушел, все сидели с наушниками и напряженно слушали. Кто-то сказал мне: Хрущёв говорит против Сталина…

В статье обсуждается состояние и тенденции развития анализа риска как науки и практической деятельности в России и за рубежом. Анализируются основные проблемы развития анализа риска в российской науке. Обсуждается проблема подготовки специалистов по анализу риска в российских вузах.