Издательское дело. Полиграфия. Книговедение.

Изложены основные сведения о развитии письменности в истории земной цивилизации, рассмотрены различные образцы шрифтов и шрифтовых композиций.

Содержат общие сведения о программных средствах компьютерной графики, необходимые для работы в полиграфических и упаковочных производствах, в мультимедиа, презентациях. Подробно рассмотрены алгоритмы выполнения практических заданий в программе CorelDRAW.

Описаны все этапы дизайн-проектирования, с которыми студент сталкивается при разработке дипломных проектов. Представлена примерная структура дипломного проекта, даны рекомендации по разработке проекта и его оформлению. Содержит обширный иллюстративный материал, демонстрирующий примеры выполнения отдельных этапов проектирования.

Изложены основные сведения по теории и терминологии полиграфического и упаковочного производств. Даны основные представления о характеристиках и конструкциях полиграфической и упаковочной продукции. Рассмотрены основные виды материалов и основы построения полиграфического и упаковочного производств.

Пособие посвящено описанию конструкционных и расходных полиграфических и упаковочных материалов. Предназначено для подготовки бакалавров и магистров по направлению 29.03.03 «Технология полиграфического и упаковочного производства», а также может быть полезно для специалистов полиграфической и упаковочной отраслей промышленности.

Содержит исторические сведения, теоретические основы фотопроцесса, сведения о фотоматериалах полиграфического назначения, рассмотрены принципы цветной фотографии, тенденции объединения цифровых и аналоговых технологий в гибридные системы, применяемые в полиграфических технологиях.

Цель данного учебно-методического пособия – организовать самостоятельную работу студентов при изучении курса «Введение в специальность».

В статье рецензируются книги В.М. Пивоева «Душа и сознание», «Тело и душа» и «Философия самоидентификации человека». Рассматривается концепция различения четырех классов наук (естественных, технических, социальных и гуманитарных). Анализируются гипотезы о взаимосвязи энергии и времени и о существовании у человека двух видов души – «души тела» и «духовной души». Высказываются замечания к авторским концепциям В.М. Пивоева.

В книге излагается история письма в свете современных представлений и новых открытий. Кроме исторических сведений о письменных системах, их возникновении, развитии и распространении, о многообразии письменных систем в мире, в книге содержатся теоретические обобщения принципов их организации и типологии, основанные на лингво-семиотическом подходе. Теоретический материал изложен в доступной форме, снабжен большим количеством иллюстраций и лингвистических задач.

В статье рассматриваются вопросы создания и деятельности периодической печати на уровне районов Архангельской области. Анализируется её роль в решении задач в разные периоды существования региона, оценивается место «районки» в системе взаимоотношений органов государственной власти и органов местного самоуправления. На основе исследования современной местной периодики автор делает вывод, что печать, освободившись от диктата КПСС, попала в зависимость от современной власти и вынуждена освещать преимущественно её деятельность и достижения. Выходом из создавшегося положения видится создание муниципалитетами собственных газет.

Настоящее учебно - методическое пособие включает в себя задания и материалы для подготовки к практическим занятиям.

В учебнике изложены основы проектирования современных полиграфических предприятий с учетом новейших достижений отечественной, зарубежной техники и технологии полиграфического производства. Рассматриваются основные положения по вопросам проектирования, знание которых необходимы для создания полиграфического предприятия, изложена методика проектирования современных полиграфических предприятий.

Цель данного учебно-методического пособия – организовать самостоятельную работу студентов при изучении курса «Современное издательское дело».

В пособии представлена система практических заданий, направленных на работу с различными видами печатных и электронных изданий и предусматривающих получение новых или закрепление имеющихся профессиональных навыков, необходимых при редакторской подготовке текста.

Настоящее пособие разработано преподавателями направления для методического обеспечения учебной работы бакалавров на заключительном этапе их обучения.

Предлагаемое учебное пособие знакомит студентов с ресурсными возможностями Интернета для их эффективного использования в учебно-образовательной, научно-исследовательской работе и профессиональной деятельности.

В учебном пособии рассмотрены основные проблемы взаимосвязи типографики и массмедиа. Дана классификация шрифтов, методы и коды представления текстовой цифровой информации. Рассмотрены актуальные тенденции в современном шрифтовом дизайне.

Учебное пособие посвящено изучению цифровых технологий изготовления печатных форм. Предложенный для обучения студентов материал способствует формированию профессиональных компетенций в области сбора и обработки информации для ситуационного анализа, навыков принятия решений в оперативной работе, выбора и моделирования производственного процесса, подготовки производства к выполнению заказа, документального оформления принятых решений.

В пособии изложены теоретические основы печатных процессов. Кратко описаны практические аспекты: применяемые основные и вспомогательные материалы, методы контроля стабильности, возможные дефекты печати и способы их устранения.

Учебное пособие посвящено изучению методик калькулирования и учета затрат при производстве полиграфической продукции, определению и расчету факторных экономических показателей, характеризующих производственный процесс. Предложены практические задания, выполнение которых способствует получению студентами навыков проведения сравнительного анализа, подготовки производства к выполнению заказа при минимизации затрат, оформления документов, регистрирующих показатели результативности процессов.

В статье рассмотрены две категории дизайнерских книг: книги как материал для арт-объекта; книги, выполняющие свое прямое назначение, но имеющие необычное оформление.

В пособии представлена система упражнений, акцентирующих внимание на различных типах логических, речевых и стилистических ошибок и ошибок в построении речевого произведения и предусматривающих выработку профессиональных навыков, необходимых при редакторской обработке текста.

В данном пособии содержатся задания лабораторных работ по курсу «Создание web-сайтов».

Цель учебно-методического пособия «Лабораторный практикум по курсу «Технологии web-издательства» − научить студентов бакалавриата направления «Издательское дело» создавать электронные версии издательской продукции (онлайн-СМИ и т.д.), предназначенные для размещения в сети Интернет.

В статье рассмотрена инновационно-коммерческая деятельность преподавателя при издании учебных пособий.

В настоящем пособии представлена система, позволяющая овладеть важнейшей темой «Шрифты, шрифтовые композиции и буквенный орнамент», а также приведены сведения, необходимые для получения профессиональных навыков работы в области графического дизайна. Материалы каждой темы содержат небольшие теоретические справки, облегчающие качественное выполнение практических заданий, и вопросы для проверки степени подготовленности студентов к проведению самостоятельных работ.

Целью производственной практики по книгораспространению является овладение магистрами современным опытом книжного маркетинга и книгораспространения, а также организации производства и управления персоналом.

Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВПО (магистратура) по направлению 42.04.03 – Издательское дело, ООП и Рабочего учебного плана, а также стандарта ГИА и предназначено для формирования компетенций, необходимых выпускникам магистратуры по направлению 42.04.03 – Издательское дело для профессиональной деятельности.

Структура методического пособия включает в себя описание порядка проведения государственного экзамена, критерии оценки ответа обучающегося, перечень экзаменационных вопросов и списки литературы к каждому разделу.

В предлагаемом издании приведены примерные образцы инструкций по общеотраслевым должностям руководителей, специалистов, служащих и рабочих, а также видам деятельности предприятий и организаций, составленные на основе квалификационных характеристик, утвержденных Квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и других служащих (постановление Министерства труда и социального развития РФ №37) и другими нормативными актами по тарифно-квалификационным характеристикам (требованиям) в разных отраслях.

Рассмотрена технология обработки текстовой информации, приведены основные понятия полиграфической системы измерений и полиграфические термины. Изложены правила набора и верстки книжных, журнальных, газетных изданий, а также акциденции. Для закрепления теоретического материала приведено описание лабораторных работ по технологии обработки текстовой информации.

Практика по книгораспространению – важный этап в профессиональном становлении бакалавра направления «Издательское дело». Целью производственной практики по книгораспространению является овладение бакалаврами современным опытом книжного маркетинга и книгораспространения.

Во второй книге второго тома «Славянские издания кирилловского (церковнославянского) шрифта: 1491—2000» описано 57 изданий кирилловского шрифта, вышедшее в различных странах мира. Приводится библиография книг и статей, в которых описаны эти издания.

Пять лет назад, когда журнал «Личность. Культура. Общество» отмечал свое десятилетие, мне уже доводилось писать юбилейную заметку. Мы жили тогда в другой стране, да и мир был во многом другим, что настраивало на более благостные размышления о перспективах на будущее

Осенью этого года нашему журналу – «Личность. Культура Общество» (ЛКО) исполняется 15 лет. Думаю, что это достаточно важное для отечественной науки событие. Сегодня ЛКО – это уже достаточно авторитетный в научном сообществе (среди академических и прикладных ученых социальной ориентации, и среди преподавателей вузов социально-гуманитарных профилей), междисциплинарный научный журнал, признанный ВАКом, имеющий статус международного, занимающий особое место в ряду научных журналов. Этот журнал изначально был задуман, как междисциплинарный научный журнал социально-гуманитарной ориентации, что и определило его специфику. Однако его современное научное лицо и стиль были сформированы не сразу. Насколько я помню, идея журнала появилась в конце 1998 г., а первый номер вышел в ноябре 1999 г

Очередной юбилей нашего журнала дает повод к новому анализу его позиционирования в российском академическом пространстве, что может оказаться важным на следующем этапе развития, когда читательский интерес будет играть гораздо более значительную роль в выработке редакционной политики, чем сейчас. Вектор организации научной прессы меняется с подписки читателя на издание к подписке на статьи, которые читатель находит путем поиска по ключевым словам в справочных базах данных сетевых ресурсов (Научная электронная библиотека-НЭБ, JSTOR, EBSCO, CEEOL, Google Authors), в социальных сетях Academia

Журнал – это особый формат, жанр, стиль и т.д. нашей публикационной, а до этого, исходно и исследовательской работы. Но прежде чем перейти к раскрытию данного, публикационно-исследовательского, определения журнала, необходимо сказать несколько слов о его собственно человеческом лице. Несмотря на свой структурный, или профессионально-институциональный, статус, а может быть и благодаря ему, журнал был и остается формой живой человеческой коммуникации. Редколлегия, редакционный совет, авторы, читатели – все это, прежде всего, люди. В журнале, следовательно, работают люди и с людьми. Не будет преувеличением сказать, что от характера человеческой коммуникации зависит качество журнала в целом

В России, по разным источникам, примерно 3500-4000 периодических изданий, связанных с наукой. В «Перечень российских рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук» входит 2269 журналов

В статье презентуется новый жанр книги — вебрарий. Современные вызовы книге как культурному феномену определяют ее состояние как кризисное. Авторы разрабатывают теорию культурной феноменологии как основу нового книжного жанра, визуализирующего культуру. Сочетание текста с новыми возможностями цифровой техники открывает неожиданные перспективы. Теория культурной феноменологии складывается из предметного поля, понятий, а также принципов как механизмов преодоления проблем.

В статье рассматриваются актуальные вопросы развития книжного дела в целом и его отраслей — издательств и книжной торговли — в условиях культурной и экономической глобализации: сохранение гуманитарного пространства, традиций культуры, литературы, науки и образования; книжное дело как фундамент социального и экономического благополучия государства, культурный базис, где осуществляется накопление и распространение знаний; проблемы формирования государственной политики в области культуры и книжного дела; саморегулирование этических и правовых взаимоотношений между участниками книжного рынка

На 16-й Национальной выставке-ярмарке «Книги России», как всегда, нашлось место не только книготорговле и рекламе, но и профессиональному обмену мнениями, который обычно разворачивается в рамках круглых столов. Одним из них стал организованный Управлением специальных проектов РГБ и журналом «Книжная индустрия» круглый стол «Книги в России: будущее, которое мы созидаем». Получился интересный разговор между представителями крупнейших издательств, библиотечными работниками, аналитиками книжного рынка, учеными-философами и учеными-экономистами.

Истоки зарождения традиций калмыцкой (ойратской) книги, являющейся неотъемлемой частью культуры народа, восходят к многовековой истории рукописной книги в кочевом обществе. Аспекты развития калмыцкой (ойратской) книги рассматриваются на примере переводческой деятельности православных миссионеров. Издание миссионерских книг на «тодо бичиг» («ясном письме» – старокалмыцкой письменности) сыграло большую роль в развитии духовной жизни калмыков. Анализируется оформление переводных книг христианского содержания в соответствии с традициями книжной культуры калмыков.

О дизайне книги.

Успешное развитие книгоиздательского предприятия предполагает эффективный менеджмент и маркетинг, позволяющие выпускать высококачественную продукцию, пользующуюся спросом у читательской аудитории. На основе личного многолетнего опыта книгоиздательской деятельности автор рассматривает актуальные проблемы, условия и факторы успешного книгоиздания, такие как разработка бизнес-плана издания книги, оценка эффективности производства книг и учебников на основе их жизненного цикла, маркетинговые исследования книжного рынка, продвижение книжной продукции, правовое регулирование закупки и реализации книжной продукции, информационно-рекламное обеспечение книгоиздательского бизнеса.

Книгоиздание занимает особое место в экономической и социокультурной жизни российского общества. Успешное развитие книгоиздательского предприятия предполагает эффективный менеджмент и маркетинг, позволяющие выпускать высококачественную продукцию, пользующуюся спросом у читательской аудитории. На основе личного многолетнего опыта книгоиздательской деятельности автор рассматривает актуальные проблемы, условия и факторы успешного книгоиздания, такие, как разработка бизнес-плана издания книги, оценка эффективности производства книг и учебников на основе их жизненного цикла, маркетинговые исследования книжного рынка, продвижение книжной продукции, правовое регулирование закупки и реализации книжной продукции, информационно-рекламное обеспечение книгоиздательского бизнеса.

В учебном издании представлены общие требования к содержанию, оформлению, структуре выпускной квалификационной работы бакалавра (ВКР); рекомендации по нормоконтролю, по выбору темы ВКР и последовательности ее выполнения; требования необходимого объема пояснительной записки и графической части ВКР. В приложении представлены примеры оформления титульного листа, задания, ведомости проекта и т.п.

Обращение издания "Посев" к авторам о приеме рукописей к изданию в журнале "Грани"

Книга посвящена специальной области полиграфии, которую принято называть защищённой полиграфией и которая использует полиграфические методы для предотвращения возможности подделки или фальсификации защищённой полиграфической продукции. К защищённой полиграфической продукции относят банкноты, ценные бумаги, документы, удостоверяющие личность, имущественные и иные права (паспорта, удостоверения, дипломы, различного рода свидетельства и т.п.), дорожные чеки, лотерейные билеты и другую полиграфическую продукцию, которая по тем или иным причинам нуждается в мерах по защите от подделки или фальсификации.

Монография посвящена важнейшей исторической проблеме – развитию русской книжности, ставшей полноценной составляющей отечественной культуры и превратившейся в самостоятельное историко-культурное явление. В монографии проанализированы основные тенденции книжной культуры и книжной деятельности в конце XIX – начале XX в., представлены основные события и явления, повлиявшие на процесс книгоиздания, выявлена взаимосвязь между развитием русского изобразительного искусства и политикой государства в книжной области, а также показана главная цель книгоиздательской государственной политики – сохранение и приумножение православной книжной традиции. Автором раскрыта роль историка и охотоведа Н. И. Кутепова, привлекшего к работе над созданием нового образа книги выдающихся русских художников: В. М. Васнецова, А. М. Васнецова, В. А. Серова, А. Н. Бенуа и других. В монографии прослежены ретроспективистские работы выдающихся мастеров русского изобразительного искусства Е. М. Бём и Д. С. Стеллецкого.

Данный спецкурс имеет целью охватить круг вопросов, связанных с книгой, в той мере, в которой это необходимо будущему художнику и преподавателю изобразительного искусства. При составлении программы авторы опирались на труды отечественных и зарубежных классиков теории книги, собственный творческий опыт, опыт преподавания смежных дисциплин в различных вузах, современные достижения в области книжного искусства. Спецкурс должен познакомить студентов с художественным организмом книги, помочь им постичь взаимосвязь таких его компонентов, как литературно-художественное содержание, дизайн макета и композиция иллюстрации. Значительное внимание в программе уделено книжному шрифту, графическим техникам, переплетным материалам, многоаспектным отличиям детской книги от взрослой.