Медицинские науки. Здравоохранение

Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» позволяет корректно подходить к созданию безопасных условий труда на производстве, которые гарантируют сохранение здоровья работающих, создают предпосылки для поддержания высокого уровня работоспособности и исключают воздействие неблагоприятных производственных факторов на организм работающих и его потомство, позволяют снизить воздействие на окружающую среду выбросами вредных веществ, имеющих место в производственных помещениях. В пособии к каждому практическому занятию даны теоретические материалы по теме, вопросы для самоконтроля. Учебные задания содержат адаптированные для студентов теоретические материалы и методики расчетных заданий.

Составитель пособия акцентирует внимание на причинах и механизмах утомления, его диагностике, мерах борьбы с ним. В пособии рассматриваются вопросы питания, фармакологии, массажа, спортивного тейпа, физио- и гидротерапии и других средств реабилитации, комплексное применение которых является залогом эффективности тренировочного процесса.

Пособие содержит учебную программу по курсу «основы психосексуаль- ного развития человека», конспекты лекций, планы семинарских занятий, формы организации контроля, дополнительные материалы для самостоя- тельной работы, тематику рефератов, рекомендуемую литературу, а также вопросы и задания для самопроверки, тестовые и творческие задания. Принципиальное отличие данного пособия от аналогичных в том, что в нем отражен целостный подход к изложению комплекса проблем, связанных с освещением особенностей психосексуального развития подрастающего по- коления, его полового воспитания. Книга предназначена для студентов высших учебных заведений, обучаю- щихся по направлению и специальностям педагогики, психологии, а также для преподавателей при подготовке к курсу «основы психосексуального развития человека», «Половое воспитание», «Сексология». в то же время пособие представляет интерес для широкой аудитории читателей: молодежи, людей зрелого возраста, особенно родителей, планирующих рождение или уже воспитывающих детей.

Монография посвящена проблеме изучения клинико-психопато- логических и психологических особенностей психического инфан- тилизма у взрослых. Освещаются различные подходы к пониманию психического инфантилизма в психиатрической и психологической литературах. Приводятся результаты исследований больных с невро- тическими и соматоформными расстройствами, в структуре заболева- ния которых представлены проявления психического инфантилизма.

Журнал рассчитан на специалистов и руководителей предприятий. В разделах «Интегрированные системы безопасности», «Охрана периметра», «Системы управления и контроля доступом», «Системы охранного теленаблюдения», «Системы и средства пожаротушения», «Охранно-пожарная сигнализация», «Защита информации», «Безопасность бизнеса и личности», «Охранные структуры» публикуются статьи специалистов в указанных областях. С 2016 года издание выходить не будет.

Учебное пособие содержит основные сведения о строении и развитии организма домашних животных с учетом новейших достижений отечественных и зарубежных исследований.

Учебное пособие содержит основные сведения о строении и развитии организма домашних животных с учетом новейших достижений отечественных и зарубежных исследований.

Методические указания содержат рекомендации для студентов специальной медицинской группы высших и средних учебных заведений по организации проведения уроков и самостоятельных занятий с целью профилактики и лечения различных видов остеохондроза. Представлены упражнения, позволяющие включать их как в поурочную систему физического воспитания, так и в индивидуальный повседневный режим двигательной активности учащейся молодежи.

В пособии изложены содержание социально-медицинской работы, ее основные понятия и термины. Рассматриваются особенности и специфика социально-медицинской работы в учреждениях здравоохранения и социального обслуживания, а также представлены социальные технологии социально-медицинской работы с различными категориями граждан.

Учебное пособие раскрывает общие и социально-демографические аспекты экологии человека. Подробно изложены вопросы влияния различных факторов на уровень здоровья.

Предназначены для студентов, обучающихся по всем специальностям (дисциплина «Медико-биологическая подготовка и безопасность жизнедеятельности», блок ОПД, ДС), очной, очно-заочной и заочной форм обучения.

Предназначены для студентов факультета биологии и экологии, обучающихся по специальности 020801 Экология (дисциплина «Токсикологическое нормирование», блок ОПД), очной и заочной форм обучения.

В пособии изложены современные концепции и представления о процессах и механизмах обеспечения поведения человека и животных. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 020201 Биология (дисциплина «Высшая нервная деятельность», блок ОПД), очной и заочной форм обучения.

В тексте лекций приводятся современные данные по валеологии. Предназначен для студентов, обучающихся по специальности 020201 Биология (дисциплина «Валеология», блок ФТД), очной формы обучения.

Сборник включает работы, посвященные актуальным вопросам физиологии и водной токсикологии. Представленные исследования затрагивают различные области физиологии и токсикологии. Особое место занимают работы, в которых отражены последствия влияния негативных факторов окружающей среды на живые организмы. Все статьи являются законченными научными исследованиями, содержат новые экспериментальные данные и теоретические обобщения.

Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по специальности 020201 Биология (дисциплина «Химтоксиканты в окружающей среде», блок СД), очной и заочной форм обучения.

Пособие составлено в соответствии с требованиями учебной программы по анатомии человека для высших учебных заведений, способствует систематизации знаний, полученных на лекциях и практических занятиях: содержит основные данные по анатомии костной системы. При изложении частных вопросов особое внимание обращено на правильную ориентацию костей по отношению к анатомической стойке (вертикальное положение тела, кисти развернуты ладонями вперед). Иллюстрированные сведения, представленные в данном пособии, будут способствовать успешному изучению материала и позволят качественно подготовиться к зачету и экзамену.

В методических указаниях рассмотрены вопросы оценки риска воздействия различных факторов на здоровье в пренатальный, перинатальный периоды, а также основы оценки риска для здоровья населения при воздействии химических веществ, загрязняющих окружающую среду. Приведен справочный материал, необходимый для освоения дисциплины.

В практикуме приводятся лабораторные методы исследования крови, используемые в клинических и научных лабораториях, методы оценки функционального состояния сердечно-сосудистой системы.

В методических указаниях приводятся физиологические методы исследования физической и умственной работоспособности человека, методы оценки функционального состояния и резервных возможностей организма.

Пособие представляет собой краткий вариант изложения современных концепций и представлений о процессах и механизмах функционирования систем организма. Предназначено для самостоятельного изучения и подготовки студентов специальностей 020201 Биология и 020801 Экология очной и заочной форм обучения (дисциплина «Физиология человека и животных», блок ОПД).

В сборнике опубликованы материалы Всероссийской научно-практической конференции по актуальным проблемам особо охраняемых природных территорий. В центре внимания находятся следующие вопросы: растительные природные комплексы и животный мир охраняемых территорий; геологические памятники природы; экологические проблемы и здоровье населения; природные и антропогенные факторы окружающей среды и проблемы мониторинга. Материалы издаются в авторской редакции.

Практикум предназначен для студентов, обучающихся по специальности 020801 Экология (дисциплина «Экологическая физиология животных», блок ДС), очной формы обучения.

Пособие позволяет комплексно подойти к вопросам здорового образа жизни, учитывая рациональное питание и физические нагрузки. Предназначено для студентов, обучающихся по всем специальностям (дисциплина "Физическая культура", блок ГСЭ), любой формы обучения, а также для преподавателей и сотрудников университета.

Данное учебное пособие является логическим продолжением предыдущего издания: Филина Н.Ю., Верховнева Н.В. Экологическая физиология микроорганизмов. Часть 1. Экологическая физиология микроорганизмов. Ярославль, 2001. Изложены на современном научном уровне основные вопросы аутэкологии прокариот, даны некоторые понятия аутэкологии шгкроорганизмов, обсуждается проблема рассмотрения действия экологических факторов на микроорганизмы. Подробно изложен материал по влиянию отдельных абиотических факторов на прокариотическую клетку и адаптационные особенности микроорганизмов, рассматриваются типы питания прокариот и особенности питания шгкроорганизмов в природе. Рассмотрены эволюционно сложившиеся механизмы приспособления микроорганизмов к неблагоприятным воздействиям окружающей среды: репарация повреждений ДНК и бактериальные регуляторные системы на стресс, таксисы бактерий и покоящиеся формы шгкроорганизмов. Приводятся тесты для проверки усвоенных знаний с правильными ответами, имеется подробный словарь терминов и понятий, встречающихся в тексте, дан список литературы. Предназначено студентам, обучающимся по специальностям 013100 Экология и 011600 Биология (дисциплина "Экология организмов", блок ОПД), очной и заочной форм обучения. Рис. 9. Табл. 3. Библиогр.: 46 назв.

Практикум подготовлен на основе программы курса общей биологии и рассчитан на 36 часов. Цель лабораторных занятий - рассмотрение наиболее сложных вопросов биологии, овладение важнейшими методами биологических исследований, изучение основных закономерностей существования живых систем. В практикуме указаны темы занятий, прилагаются краткое содержание каждого занятия и ход выполнения работ, приводятся вопросы для контроля знаний, дается список литературы.

Методические указания представляют собой руководство для проведения экспериментальных исследований по изучению физиологии высшей нервной деятельности и сенсорных систем и содержат задания для самостоятельного выполнения. В описании заданий приводятся необходимые сведения для их выполнения. По наиболее сложным разделам представлена теоретическая информация.

Преназначено для студентов факультета биологии и экологии, обучающихся по специальости 013100 Экология, направлению 511100 Экология и природопользование (дисциплина «Биотестирование», блок СД). очной формы обучения. 11л. 5. Табл. 16.

Методические указания представляют собой руководство для проведения экспериментальных исследований по изучению физиологии центральной нервной системы и содержат задания для самостоятельного выполнения. В описании заданий содержатся необходимые сведения для их выполнения. По наиболее сложным разделам представлена теоретическая информация, приводятся источники литературы, по которым можно получить исчерпывающие сведения. Предназначены для студентов 1-го курса, обучающихся по специальности 020400 Психология (дисциплина «Физиология центральной нервной системы», блок ЕН). очной и заочной форм обучения.

Работа предназначена для студентов, обучающихся по специальности 020400 Психология (дисциплина «Физиология высшей нервной деятельности и сенсорные системы», блок ЕН), заочной формы обучения.

Работа предназначена для студентов, обучающихся по специальности 020400 Психология (дисциплина "Физиология центральной нервной системы", блок ЕН), заочной формы обучения.

Лабораторный практикум подготовлен на основе программы дисциплины специализации «Генетическая токсикология» для студентов факультета биологии и экологии специальностей 011600 Биология и 013100 Экология (дисциплина «Генетическая токсикология», блок ДС), очной формы обучения. Пл. 39. Табл. 7.

Повышение качества оказания медицинской помощи внезапно заболевшему или пострадавшему возможно на всех этапах, в том числе и на этапе доврачебной медицинской помощи. Поэтому судьба пострадавших во многом зависит от организации, оперативности и правильности оказания медицинской доврачебной помощи. Эффективность медицинской доврачебной помощи может быть достигнута только на основе глубокого осмысления изменений, воз- никающих в организме заболевшего или пострадавшего. Этому спо- собствует изучение курса первой доврачебной помощи.

«Экологическая эпидемиология» входит в блок общепрофессиональных дисциплин специальности 013100- Экология. Как единое научное направление экологическая эпидемиология начала складываться в конце 1970-х гг. в экономически развитых англоязычных странах. В России вопросами, составляющими предмет этой науки, традиционно занимались специалисты по социальной и профессиональной гигиене, инженеры по охране труда и токсикологи. Осталось объединить их усилия под руководством экологов для оценки риска здоровью населения от вредных воздействий всех видов загрязнения с целью управления качеством окружающей человека среды. Однако именно экологи остаются не посвященными в предмет наук, изучаюппгх состояние здоровья людей. В отечественной литературе до сих пор нет соответствующих учебников. Настоящее учебное пособие представляет собой одну из первых попыток объединить материал. Курс разнообразных источников в соответствии с минимумом содержания дисциплины по ГОС и примерной рабочей программой, рекомендованной УМО (2000 г.). Пособие предназначено для студентов, обучающихся на очной форме обучения по экологическим специальностям. Может быть рекомендовано всем, кто имеет отношение к принятию решений в сфере природоохранной деятельности.

Предназначено для студентов факультета биологии и экологии, обучающихся по специальности 013100 Экология (дисциплина "Экологическая токсикология", блок ОПД), очной формы обучения. Табл. 3.

Рассматриваются технические методы и средства обеспечения диагностики и лечебных воздействий в медицине. Учебное пособие по курсу "Технические методы диагностических исследований и лечебных воздействий" предназначена для студентов направления 200300 "Биомедицинская инженерия".

В настоящем учебном пособии охарактеризованы основы законодательства по безопасности жизнедеятельности человека, дан анализ состояния здоровья населения и приведены пути его улучшения. Рассмотрены вопросы, касающиеся человека и среды обитания; адаптации человека к условиям окружающей среды; даны краткие характеристики нервной системы, деятельности мозга, сенсорных систем, анализаторов и т. д.

В учебном пособии сделаны обобщения по медицинским системам и приборам для хирургии и реанимации, а также замещения функций органов человека, что дает возможность студентам достаточно полно изучить их функционирование, возможности многопланового использования. Пособие предназначено для студентов технических вузов, обучающихся по направлению «Биотехнические системы и технологии», студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «Лечебное дело», инженерам и техникам, обслуживающим медицинскую технику в лечебных учреждениях, врачам и медицинским сестрам, использующим медицинские системы и приборы в лечебной практике.

Изложение учебного материала в пособии соответствует учебной программе и требованиям ГОС по дисциплине «Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем» для ООП 030300 - «Психология». Курс представляет собой четыре схематично изложенных раздела с использованием проблемно-модульной технологии. Цель курса - оптимизировать творческий процесс глубокого изучения студентами нейрофизиологических основ психической деятельности, осмысления психических процессов и явлений, эффективного применения приобретенных знаний, навыков и умений.

В учебном пособии рассмотрены свойства биотканей при воздей-ствии на них различных физических факторов, принципы контрак-тивного регулирования центральной нервной системы (ЦНС) и сис-тем организма на физиовоздействие, что позволяет понять принципы, на основе которых определяются параметры физиотерапетических аппаратов, применяемых в клинической медицине.

Представлен краткий курс лекций по физиологии человека, необ-ходимый для ознакомления студентов с организмом человека, его ос-новными психофизиологическими функциями и возможностями в про-цессе жизнедеятельности. Уделено внимание понятию «здоровье человека» и факторам, влияющим на него.

Учебник содержит информацию о теоретических основах дисциплины, статистике и организации статистического исследования, доказательной медицине, общественном здоровье населения и факторах его определяющих, организации медицинской помощи населению, управлении здравоохранением, ресурсном обеспечении отрасли, экономике здравоохранения, управлении обеспечением качества медицинской помощи, обеспечении санитарно-эпидемиологического благополучия населения и защите прав потребителей, экспертизе трудоспособности, правовых вопросах отечественного здравоохранения, основах страхования, здравоохранении за рубежом. Учебник соответствует Государственному образовательному стандарту (2011), учебной программе по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение». Учебник предназначен для студентов медицинских вузов.

Учебник содержит информацию о теоретических основах дисциплины, статистике и организации статистического исследования, доказательной медицине, общественном здоровье населения и факторах его определяющих, организации медицинской помощи населению, управлении здравоохранением, ресурсном обеспечении отрасли, экономике здравоохранения, управлении обеспечением качества медицинской помощи, обеспечении санитарно-эпидемиологического благополучия населения и защите прав потребителей, экспертизе трудоспособности, правовых вопросах отечественного здравоохранения, основах страхования, здравоохранении за рубежом, управлении персоналом, теоретических основах конфликтологии, делопроизводстве в медицинских организациях. Учебник соответствует Государственному образовательному стандарту (2011), учебной программе по дисциплине, унифицированной программе последипломного обучения врачей по специальности «Общественное здоровье и здравоохранение» (2004). Учебник предназначен интернам, ординаторам, слушателям циклов первичной переподготовки специалистов по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение».

Книга посвящена вопросам защиты конфиденциальной информации и, в первую очередь, персональных данных, в учреждениях (организациях – согласно Федеральному закону от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ) здравоохранения и социальной защиты. Анализируется современное состояние медицинских информационных систем применительно к перспективам внедрения средств защиты информации. Обсуждаются требования к защите информации, составляющей врачебную тайну и персональные данные пациентов. Рассматриваются основные способы и методы защиты информации применительно к типовым бизнес-процессам среднестатистического лечебно-профилактического учреждения. Обсуждаются вопросы снижения категории хранимых и обрабатываемых персональных данных. Анализируются перспективы развития медицинских информационных систем и систем защиты информации.

Журнал входит в Перечень ВАК ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук

Учебно-методическое пособие для студентов старших курсов медицинских вузов, изучающих предмет "Акушерство". Изложены основные практические навыки по акушерству согласно программе Министерства здравоохранения РФ.

Рассматривается малоизученная, но весьма опасная группа преступлений – множественные убийства, когда убивают трех и более человек. Для России с ее высоким уровнем насилия это более чем актуальная проблема, требующая научного объяснения и на этой основе принятия необходимых предупредительных мер. Работа построена на конкретных эмпирических материалах, в том числе выборочных статистических данных, изучения уголовных дел и личности преступников, совершивших множественные убийства. Дается типология таких преступлений, тщательно описан каждый тип, особое внимание уделено причинам столь опасного преступного поведения, в связи с чем исследуются такие явления, как садизм и некрофилия. Анализируются факторы, способствующие множественным убийствам. Для научных и практических работников, сотрудников правоохранительных органов, преподавателей, аспирантов и студентов юридических высших учебных заведений.

Материал изложен по принципу актуализации межпредметных связен в аспекте целостного подхода к развитию ребенка. Пособие составлено на основе материалов авторских популяционных нейропсихологических исследований и длительной практики консультирования по проблемам детского развития в норме и патологии.

Данная книга посвящена описанию психологического наследия врачей- психиатров и физиологов, сыгравших значительную роль в становлении и оформлении как общих методологических, теоретических вопросов, так и отдельных практических отраслей психологии. Это первый шаг в цикле работ, посвященных обзору важнейших достижений отечественной науки с момента обретения психологией самостоятельности (конец XIX века). Для наилучшего понимания и усвоения огромного фактического материала по предмету выбран принцип персоналистического описания в рамках определенного исторического периода. Его эффективность доказана в ходе многолетнего преподавания курса «Истории психологии». Немалое внимание уделяется биографиям великих ученых, что имеет не только познавательное, но и огромное воспитательное знание.

В сборнике опубликованы материалы региональной научной студенческой конференции по актуальным проблемам современной биологии, экологии и химии. В центре внимания находятся вопросы сохранения биоразнообразия, экологического мониторинга, экологии человека, генетической токсикологии, физиологии и биохимии, химии и химической технологии. Материалы издаются в авторской редакции.