Литературоведение

В статье описываются имеющиеся в русской поэзии переложения библейских псалмов

размышления о творчестве Н.В. Гоголя, Ф.М. Достоевского

литературная критика на пьесу Н.В. Гоголя "Театральный подъезд"

Повествование о творчестве русских писателей и поэтов

О поэзии Клычкова С. А.

О книге Орловой Раисы "Хемингуэй в России"

О поэзии Кублановского Юрия

О книге Федотова "Святые Древней Руси"

О книге Копелева Льва "Святой...Федор Петрович"

о поэтессе Лиснянской Инне и ее творчестве

тест

Маканин Владимир "Где сходилось небо с холмами", Паперный Владимир "Культура "Два", Милославский Юрий "От шума всадников и стрелков", Бродский Иосиф "Мрамор" (трехактная пьеса)

тест

тест

история написания Пушкиным А. С. "Повестей Белкина"

тест

тест

тест

тест

тест

тест

тест

тест

тест

тест

тест

тест

тест

тест

тест

тест

В статье рассматривается творчество Н. Гумилева

В статье анализируется сборник стихов Т. Величковской "Белый посох"

В статье анализируется сборник стихов Д. Клиновского "Навстречу небу"

В статье анализируется роман Ильи Сургучева "Ротонда"

В статье анализируется творчество А. Ремизова, как "кудесника слова"

В статье анализируется автобиографическая повесть И. А. Бунина "Жизнь Арсеньева"

В статье рассматривается творчество Шекспира

статья о жизни и творчестве Н. В. Гоголя

В статье анализируются эстетическая природа и структурно-функциональные характеристики феномена плагиата, рассматриваемого в жанровой парадигме физиологического очерка; особое внимание уделяется специфике плагиата в академической среде.

Прежде всего необходимо оговорить ряд весьма существенных положений. Во-первых – на уровне определений, чтобы обозначить сугубо терминологические параметры трех значимых для темы понятий: псевдоним, лицо, маска и тесно связанного с ними четвертого – личина.

В статье анализируются воспоминания писателей русской эмиграции первой волны об одном из самых известных пореволюционных книжных издательств Петрограда. Мемуаристы, принадлежавшие к различным литературным поколениям, придерживавшиеся различной идейной и эстетической ориентации и принимавшие различное участие в деятельности издательства, воссоздают историю его деятельности и своего участия в ней в соответствии с собственной шкалой ценностей, обусловившей механизмы работы восприятия и памяти.

Предметом анализа в статье является «гоголевский текст», который творил в своих произведениях различных жанров Б.К.Зайцев, размышлявший и писавший о жизни и творчестве Гоголя на протяжении нескольких десятилетий как в России, так и в эмиграции.

В монографии рассматриваются проблемы, касающиеся механизмов возникновения литературного мифа, взаимосвязи мифологии и современной литературы, а также связанные с воплощением в творчестве С.Д. Довлатова художественного опыта А.С. Пушкина и созданием вторичного пушкинского мифа.

Современная художественная литература переживает непростой период. В статье описаны основные проблемы этого процесса. Публиковалась статья в журнале «Сибирские огни», «Университетская библиотека онлайн».

Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по трем отраслям наук: Педагогические науки, Психологические науки, Культурология.

Коллективная монография «Эстетическая и массовая коммуникация: вопросы теории и практики» является четвертым выпуском серии «Универсалии культуры» и включает в себя научные статьи, посвященные русской литературе, публицистике, литературной критике, а также языку художественных произведений, переводов и периодической печати в эстетическом, историческом, религиозном и философском контекстах. Сборник подготовлен учеными ИРЛИ РАН (Пушкинский Дом), Сибирского федерального университета, Уральского федерального университета, Томского государственного университета, Челябинского государственного педагогического университета.

Эта книга не является учебным пособием по интерпретации текста: автор показывает не как нужно, а как можно работать с произведением. При этом подразумевается, что возможны и другие подходы и трактовки – если они подтверждаются текстовым материалом.

Пособие предназначено для работы с иностранными студентами, приступающими под руководством преподавателя к изучению русской литературы на довузовском этапе обучения. Структурно оно включает обзорные статьи по этапам развития литературного процесса, литературоведческие учебные тексты, стихи, отрывки из прозаических произведений. При адаптации отрывков сохранены стиль и языковые особенности авторов. Пособие снабжено предтекстовыми заданиями, нацеленными на работу с лексикой, вдумчивое прочтение текстов. Послетекстовые задания направлены на развитие навыков ориентации в структуре текста, поиск смыслов, овладение отдельными приёмами литературного анализа. Материалы пособия переведены на три языка: китайский, английский и немецкий.

В монографии исследуется проблемно-тематическое поле, обусловливающее развитие малых эпических форм в русской литературе конца ХХ – начала XXI веков; рассматриваются сюжетно-повествовательные дискурсы, составляющие художественные системы современных прозаиков (Т.Н. Толстой, А.В. Иличевского, В.А. Пьецуха, Л.Е. Улицкой, Л.С. Петрушевской, В.Г. Сорокина). Основное внимание уделяется смысловым трансформациям канонических текстуальных единиц как отражению онтологического конфликта. Устанавливаются преемственность и связь между классической и новейшей русской прозой на проблемно-тематическом уровне, выявляется культурно-философский контекст современных произведений.