Лингвистика. Языкознание. Языки

Справочник включает русско-английский словник по теме «Меж-дународные контакты» и иллюстративный материал, заимствованный из английской и американской справочной литературы. 3-е издание дополнеио перечнем международных политических, правовых, экономических, научных и культурных организаций, а также стран — членов Содружества Наций и Содружества Независимых Государств.

Справочник включает русско-английский словник по теме «Организация и проведение международных конференций, конгрессов, симпозиумов и т.п.» и иллюстративный материал, заимствованный из английской и американской справочной литературы. Второе издание дополнено русским переводом иллюстративного материала, а также образцами документов, связанных с проведением конференций.

В пособии даются практические задания, связанные со стилистическим анализом английских и русских текстов различной стилевой отнесенности: поэтических, научных (в их письменном и устном вариантах), текстов ораторских выступлений, а также образцов публицистики. Значительное внимание уделяется стилистическим особенностям так называемых синкретичных жанров: научной фантастике, учебнику по естественнонаучной дисциплине, научно-популярным текстам, беллетризованному изложению проблем философского плана. Раздел «Переводческий практикум» посвящен анализу переводческих вариантов с точки зрения их стилистической целесообразности. Большинство заданий пособия направлено прежде всего на анализ стилистических янлений, создающих жанровую специфику текста, его экспрессивную и эмоциональную выразительность.

Монография посвящена лингвостилистическому анализу английской научной литературы XVI-XX вв. В ней рассматривается ряд процессов, способствовавших оформлению стилевой самостоятельности и языковой специфичности английской научной прозы. Проведенное исследование включает анализ вопросов, связанных с общей проблематикой изучения стиля научной литературы, в частности таких, как его основные признаки и место в системе общелитературного языка, а также роль стилистических оппозиций.

Монография посвящена лингво-стилистическому анализу английской научной литературы XVI-XX вв. В ней рассматривается ряд процессов, способствовавших оформлению стилевой самостоятельности и языковой специфичности английской научной прозы. Проведенное исследование включает анализ вопросов, связанных с общей проблематикой изучения стиля научной литературы, в частности таких, как его основные признаки и место в системе общелитературного языка, а также роль стилистических оппозиций.

В пособии излагаются теоретические положения, которые лежат в основе выделения функциональных стилей литературного языка. Рассматриваются вопросы, связанные с понятиями устойчивости функционального стиля, стереотипности его языковых характеристик, раскрываются способы сопоставления различных функциональных стилей, обосновывается возможность приложения некоторых критериев эстетики к понятию «функциональный стиль». Во 2-е издание вошел обширный материал по содержательной структуре художественных текстов — поэтических и прозаических. Анализ сделан на материале русского и английского языков. Структурированность содержания рассматривается также на материале английских научных текстов.

В пособии излагаются новые теоретические положения, которые лежат в основе выделения функциональных стилей литературного языка. Рассматриваются вопросы, связанные с понятиями устойчивости функционального стиля, стереотипности его языковых характеристик, раскрываются способы сопоставления различных функциональных стилей, обосновывается возможность приложения некоторых критериев эстетики к понятию «функциональный стиль».

Монография посвящена лингвостилистическому анализу научной литературы XYI -XX вв. В ней рассматривается ряд процессов, способствовавших оформлению стилевой самостоятельности и языковой специфичности английской научной прозы. Проведенное исследование включает анализ вопросов, связаных с общей проблематикой изучения стиля научной литературы, в частности, таких, как его соновные признаки и место в системе общелитературного языка, а также роль стилистических оппозиций.

Книга показывает возможности использования эмоциональных средств языка в научном изложении. Автор рассматривает как общие вопросы, связанные с природой эмоционального н экспрессивного в языке, так и частные проблемы, касающиеся места, характера и особенностей эмоционально-субъективных элементов в стиле английской научной прозы. В книге выдвигается положение о том, что эмоциональная окрашенность изложения выступает таким же неотъемлемым качеством научных работ, как и художественных произведений.

Для эффективной подготовки к английскому языку. Разделы соответствуют заданиям экзаменационного билета (письменный перевод со словарем, реферирование текста, изложение предложенной темы). Включены правила чтения химических элементов и формул, а также тексты по наиболее сложным разделам грамматики (согласование времен, модальные глаголы и их эквиваленты, времена - активный и пассивный залоги).

Содержит систему заданий по развитию навыков устной речи и перевода. Включен необходимый словарный и текстовый материал.

Методические указания предназначены для работы по аспекту "Домашнее чтение" и содержат тексты, посвященные биографии, творчеству, эстетическим взглядам У.С. Моэма, систему упражнений тренировочного и творческого характера, направленных на усвоение лексико-грамматического материала, проверку понимания и обобщения прочитанного, а также элементов аналитического чтения.

Содержит темы семинарских занятий, задачи к ним, список литературы и методические рекомендации.

Содержит задания к практическим занятиям по синтаксису современного русского языка, необходимый минимум сведения по изучаемой дисциплине.

Предлагается система вопросов и заданий к практическим занятиям, контрольные упражнения и тесты, направленные на овладение базовыми теоретическими знаниями и разнообразными практическими навыками в этой области языкознания.

Содержит программу и методические рекомендации к спецкурсу.

Определены содержание, объем и порядок изучения курса "Гендер. Язык. Коммуникация". Содержит описание семинарских занятий.

Учебная программа по специальности 021700 "Филология", специализации "Русский язык и литература".

Аутентичные материалы пособия снабжены разнообразными упражнениями репродуктивного и продуктивного типа, дотекстовыми и послетекстовыми заданиями творческого характера с выходом в практику перевода с русского языка на английский.

Пособие подготовлено в соответствии с программами курсов "Лингвокультурологический анализ художественного текста" и "Перевод и лингвокультурологический анализ художественного текста".

В сборник включены тексты из оригинальных французских изданий, представляющий актуальный страноведческий материал. Основная задача - помочь студентам усвоить лексический минимум по наиболее често встречающейся разговорной тематике с последующей беседой по предложенной теме.

Пособие включает тесты, заимствованные из оригинальных источников, тематический словарь, систему упражнений проблемного характера, направленных на развитие навыков монологической и диалогической речи по заданной теме, задания творческого характера. Способствует углубленному изучению культурных традиций французского народа, позволяет сопоставить социокультурные сферы России и Франции.

Содержит систему разнообразных упражнений на снятие языковых трудностей при аудировании, на закрепление лексических единиц и говорение.

Содержит тексты, взятые из немецкой оригинальной литературы, включает задания к ним. Для студентов психологического факультета, специальности культурология.

Представлены 14 тем в соответствии с программой курса по английскому языку на экономических специальностях. Приложения содержат дополнительные упражнения к темам. Лексический минимум включает слова, которые студенты должны знать, чтобы обсуждать профессиональные темы.

пособие составлено на основе аутентичных и оригинальных материалов. Состоит из 10 частей, нацеленных на развитие навыков всех видов речевой деятельности. Разработано с учетом принципа коммуникативной направленности и соответствует современным требованиям, предъявляемым к преподаванию иностранного языка в вузе. Для студентов неязыковых специальностей.

Пособие включает 10 статей из различных немецких газет и журналов и задания к ним. Тексты аутентичны, отражают актуальные проблемы взаимоотношений родителей и детей и могут служить дополнительным материалом к разговорным темам "Семья", "Молодежь". Задания способствуют расширению словарного запаса, развитию навыков и умений устного и письменного перевода.

Предназначено для использования на занятиях по курсу "Практикум по культуре речи" студентами среднего и продвинутого уровня языковой подготовки. Содержит текстовые материалы и упражнения, обеспечивающее знакомство с особенностями разных стран и совершенствования навыков владения английским языком.

Содержит тексты и задания для чтения и аудирования, лексико-грамматические и коммуникативные задания, словарь лексики и охватывает все аспекты обучения устной речи - аудирование, монологическую и диалоговую речь. Предлагаются упражнения, которые позволяют использовать как индивидуальную, так и разные формы интерактивной деятельности обучаемых.

Пособие содержит комментарий по использованию предложений в тексте. Предлагаются задания как для учителей начальных классов, так и для учащихся

Приводятся тренировочные и проверочные материалы по основным разделам учебной программы средней образовательной школы, аналогичные заданиям, которые предлагаются на вступительных и сертифицирующихся экзаменах в учебных заведениях. Тесты разработаны в соответствии с содержанием Государственного образовательного стандарта и позволяют судить о требованиях, предъявляемых вузами к уровню подготовки абитуриентов. Для абитуриентов вузов, преподавателей, применяющих тестовый контроль уровня сформированности языковых навыков учащихся

Пособие содержит богатый словарный и информационный материал, подобранный из многочисленных российских и зарубежных изданий. Задания и упражнения систематизированы по принципу сочетаемости традиционных и коммуникативных подходов и позволяют использовать различные формы индивидуальной, парной и групповой работы.

Содержит словарный и информационный материал. Задания и упражнения систематизированы по принципу сочетаемости традиционных и коммуникативных подходов и позволяют использовать различные формы индивидуальной и групповой работы. Тексты для аудирования направлены как на развитие навыков понимания их на слух, так и на развитие навыков устного перевода.

Содержит разнообразные задания для аудиторий и самостоятельной работы студентов с использованием аутентичных материалов Британского телевидения, художественных и документальных англо-язычных фильмов. Пособие разработано с учетом принципа коммуникативной направленности и соответствует современным требованиям преподавания иностранных языков.

Содержит сборник заданий различного характера, цель которых помочь студенту овладеть основными стиховедческими и поэтологическими терминами и понятиями, увидеть содержательную роль всех "формальных" элементов в стихе. Включает контрольные вопросы и задания.

Содержит упражнения для самостоятельной и аудиторной работы по курсу "Домашнее чтение".

Задания 1 раздела предусматривают расширение и закрепление активного словаря. Отбор лексического материала производится в соответствии с программой. В разделе 2 представлены коммуникативно-ориентированные задания.

Это роман о неистощимом многообразии человеческой любви, её производных - ненависти, ревности и прощении. О том, что ни идеология, ни деньги не определяют её сокровенной сути. Внешние обстоятельства могут быть благоприятными или враждебными, но любовь отражает только нашу индивидуальность, настрой нашей души. Как и жизнь, любовь кончается смертью. Часто она умирает прежде человека, но иногда её волны уходят за видимые пределы, сообщая жизни бесконечность и смысл.

Эта книга о жестоком достоинстве любви, о вере и неверии, о том, что, перешагнув грань между добром и злом, человек становится не только преступником, но и жертвой, даже собственным палачом. Действие романа разворачивается в Петербурге, Москве и Флоренции, персонажи - музыканты, певцы, художники, писатели и те, кого они любят, жалеют или ненавидят.

"Еще прежде у него была идея, навязчивая, но неясная – написать свободное историческое сочинение из римской жизни. Или роман – он пока не решил. Помпеи: человек перед лицом смерти, вечная сакральная тема. Но нужно увидеть обстановку своими глазами, проникнуться и пощупать руками, тогда заработает воображение..." Воображение героя произведения, подкрепленное мастерским пером автора, привели к прекрасному результату: повести, от которой трудно оторваться.

Это истории о том, с чем человек обычно сталкивается в жизни - неважно, монах он, шофер, танцовщик, проститутка, офицер флота или кузнец. Верность и предательство, мудрость и глупость, простительные слабости и пагубные страсти, умение жалеть и прощать, наконец, страх смерти. И сквозная тема — многоликая любовь — человека к человеку, к профессии, к природе, к Богу. Любовь, без которой жизнь невозможна. На причины притяжения и глубину чувств не влияют ни эпохи, ни государственный строй, но как материя сверхтонкая любовь печально зависит от социальной среды, в которой ей приходится существовать. Поэтому эта книга еще и о времени.

Сёстры-двойняшки, похожие даже голосами, живут в провинциальном городе. Одна с трудом устраивается на работу в гостиницу, в надежде подцепить состоятельного мужа, что ей удаётся. Накануне свадьбы и отъезда в Москву в жениха-бизнесмена стреляют. Женщина ухаживает за больным. Они переезжают в его дом на юге, бизнесмен поправляется, но полностью ослеп, а заключить брак не спешит: их отношения испортились. На юге женщина знакомится с очень богатым человеком, который предлагает ей работу в столице. Вызвав к слепому мужу сестру, которой предлагает сыграть свою роль, она уезжает и попадает по сути в сексуальное рабство. С трудом бежит обратно, но сестра уже беременна, а слепой муж абсолютно счастлив.

Сюрреалистический рассказ о молодом писателе, попавшем случайно в сочинскую квартиру писательницы, которую не знал в лицо. Писательница молода, красива, ведёт более чем странную жизнь и рассказывает странные истории. Каждую ночь она приходит на веранду, где спит писатель, и увлекает его на ложе любви…

В годы советской власти, когда связи с иностранцами были под запретом, дочь посла одной из соцстран влюбилась в иностранного гражданина. Отец их разлучает. Девушка выходит замуж и через много лет встречает за границей свою прежнюю любовь. Он предлагает ей остаться с ним. Мир изменился и теперь всё возможно, но она понимает, что они и сами изменились. Невозможно дважды ступить в ту же реку.

Муж, жена и дочь жили счастливо. После смерти жены отец женился. Девушка уходит от отца, не в силах терпеть унижений от мачехи, работает и учится. Между героиней и её шефом, известным учёным, возникает сильное чувство. Но шеф не хочет жениться, охраняя покой любимой матери. Героиня ждёт ребёнка, и он решается, но гибнет в автокатастрофе, а она теряет ребёнка и остается инвалидом, но достойно проживает оставшуюся жизнь.

В этом произведении история любви читается на одном дыхании. Динамичность повествования, лаконичность выражения, спрессованное время. В каждой истории целый роман. Военные и домохозяйки, актрисы и писатели -мужчины и женщины - все проходят искушение любовью, ненавистью, творчеством, ревностью, одиночеством. Автор умело развязывает сложные психологические узелки, вовлекая читателя в сопереживание.Повесть "Адмиральская любовь" описывает семейную трагедию адмирала, командующего Северным флотом, на фоне исторических событий Второй мировой войны.

А. Бобров - известный поэт, публицист, автор 30 книг стихов, песен, пародий, путевой прозы и публицистики. Редактор и общественный деятель, секретарь правления Союза писателей России, телерадиожурналист, кандидат филологических наук, доцент кафедры журналистики МГУКИ, лауреат литературных премий. В книгу вошли избранные произведения автора. Многие произведения публикуются впервые.