К ВОПРОСУ ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ ГРАМОТНОСТИ ИЗУЧАЮЩИХ КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК (1100,00 руб.)

Первый автор	Челнокова
Страниц	8

ID	933963
Аннотация	Статья посвящена проблеме дефицита межкультурной грамотности у изучающих китайский язык в России, несмотря на рост спроса на китаистов. В статье анализируются причины недостаточной подготовки кадров: коммерциализация обучения, сокращение часов по ФГОС для нелингвистических специальностей и поверхностное преподавание культурного компонента. В исследовании раскрываются ключевые аспекты межкультурной грамотности, в частности преодоление стереотипов, расширение фоновых знаний о Китае, освоение высококонтекстуальной коммуникации, понимание особенностей цифровой культуры и др. , а также даются методические рекомендации.

Челнокова, А.В. К ВОПРОСУ ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ ГРАМОТНОСТИ ИЗУЧАЮЩИХ КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК / А.В. Челнокова // Иностранные языки в школе .— 2025 .— №6 .— С. 17-24 .— URL: https://rucont.ru/efd/933963 (дата обращения: 29.07.2025)