УДК 811.133.1’24:[80+378](075.8)
ББК 81.471.1+74.484 я73
А22
Печатается по решению кафедры романской филологии
Института филологии, журналистики и межкультурной коммуникации
Южного федерального университета (протокол № 10 от 7 июня 2024 г.)
Рецензенты:
канд. филол. наук, доцент кафедры романской филологии Института филологии,
журналистики и межкультурной коммуникации
Южного федерального университета М. Н. Садовникова;
канд. филол. наук, доцент кафедры
«Научно-технический перевод и профессиональная коммуникация»
Донского государственного технического университета С. В. Максимец
Автандилова, Е. М.
А22 Французский язык для бакалавров, обучающихся по направлениям подготовки
«Филология», «Педагогическое образование» (средний уровень) : учебное пособие /
Е. М. Автандилова, С. М. Кравцов ; Южный федеральный университет. – Ростов-наДону
; Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2024. – 100 c.
ISBN 978-5-9275-4782-1
Данное учебное пособие предназначается для студентов направлений подготовки «Филология»,
«Педагогическое образование», обладающих средним уровнем владения французским
языком. Его целью является развитие профессиональных компетенций будущих специалистов,
изучающих французский язык в качестве первого или второго иностранного, посредством
освоения навыков владения такими видами речевой деятельности, как говорение,
чтение и письмо. Пособие служит продолжением изданного в 2023 году учебного пособия
«Французский язык для бакалавров, обучающихся по направлениям подготовки “Филология”,
“Педагогическое образование” (начальный этап обучения)». Оно состоит из трех частей.
Первая часть направлена на продолжение изучения грамматики, знание которой необходимо
для корректного овладения письменной и устной речью. Вторая часть посвящена
лексическим упражнениям, способствующим развитию навыков устной речи студентов,
а также их подготовке к пониманию текстов, которые помещены в третьей части и сопровождаются
заданиями, предполагающими монологические высказывания по их содержанию.
В каждой части содержатся упражнения, позволяющие не только формировать навыки
устной и письменной речи, навыки чтения, но и контролировать качество их формирования.
Может быть использовано в рамках преподавания и изучения таких дисциплин, как
«Практический курс устной и письменной речи основного иностранного языка» (франц.),
«Практика устной и письменной речи основного иностранного языка» (франц.), «Второй
иностранный язык: французский». Оно будет полезно обучающимся как на аудиторных
занятиях с преподавателем, так и в процессе самостоятельной работы.
Публикуется в авторской редакции.
УДК 811.133.1’24:[80+378](075.8)
ББК 81.471.1+74.484 я73
ISBN 978-5-9275-4782-1
© Южный федеральный университет, 2024
© Автандилова Е. М., Кравцов С. М., 2024
© Оформление. Макет. Издательство
Южного федерального университета, 2024
Стр.3
СОДЕРЖАНИЕ
ЧАСТЬ I. ГРАММАТИКА ................................................................................ 6
1.1. FUTUR SIMPLE ............................................................................................. 6
1.2. IMPARFAIT .................................................................................................. 10
1.3. PASSÉ SIMPLE ............................................................................................ 13
1.4. FUTUR ANTÉRIEUR .................................................................................. 17
1.5. PASSÉ ANTÉRIEUR ................................................................................... 19
1.6. PASSÉ SURCOMPOSÉ ............................................................................... 21
1.7. PLUS-QUE-PARFAIT .................................................................................. 22
1.8. FUTUR DANS LE PASSÉ ........................................................................... 24
1.9. CONCORDANCE DES TEMPS DE L’INDICATIF ................................... 24
1.10. DISCOURS INDIRECT .............................................................................. 28
1.11. QUESTION INDIRECTE ........................................................................... 30
1.12. FORME PASSIVE ...................................................................................... 35
1.13. NÉGATION ................................................................................................. 37
1.14. TOUT ........................................................................................................... 40
ЧАСТЬ II. ЛЕКСИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ ........................................... 44
ЧАСТЬ III. ТЕКСТЫ ДЛЯ ЧТЕНИЯ ........................................................... 49
СПСОК ЛИТЕРАТУРЫ.................................................................................. 99
5
Стр.6