Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 610280)
Контекстум

Методика преподавания русского языка

0   0
Первый авторЧаусова О. В.
АвторыСамарский нац. исслед. ун-т им. акад. С.П. Королева (Самар. ун-т)
ИздательствоИзд-во Самарского университета
Страниц64
ID909844
АннотацияСодержание данного издания включает в себя материал по ключевым темам курса «Методика преподавания русского языка». Вопросы к практическим и лабораторным занятиям, задания направлены на проверку основных методических навыков студентов, полученных в ходе обучения, и могут быть использованы в качестве теоретического и иллюстративного материала на практических занятиях.
Кем рекомендованоРедакционно-издательским советом федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева» в качестве практикума для обучающихся по основной образовательной программе высшего образования по направлениям подготовки 45.03.01 «Филология», 44.03.01 «Педагогическое образование»
Кому рекомендованоПредназначено для обучающихся в рамках направлений подготовки 45.03.01 «Филология» (профиль «Отечественная филология») и 44.03.01 «Педагогическое образование» (профиль «Русская филология»).
ISBN978-5-7883-2000-7
УДК811.161.1(075)
ББК81.411.2-9я7
Чаусова, О.В. Методика преподавания русского языка : практикум / Самарский нац. исслед. ун-т им. акад. С.П. Королева (Самар. ун-т); О.В. Чаусова .— Самара : Изд-во Самарского университета, 2023 .— 64 с. — ISBN 978-5-7883-2000-7 .— URL: https://rucont.ru/efd/909844 (дата обращения: 04.04.2025)

Предпросмотр (выдержки из произведения)

Методика_преподавания_русского_языка.pdf
УДК 811.161.1(075) ББК Ш141.12-9я7 Ч-264 Рецензенты: канд. пед. наук, доц. Ю. А. Белкина, канд. пед. наук, доц. Н.В. Иванушкина Чаусова, Ольга Владимировна Ч-264 Методика преподавания русского языка: практикум / О.В. Чаусова. – Самара: Издательство Самарского университета, 2023. – 64 с. ISBN 978-5-7883-2000-7 Содержание данного издания включает в себя материал по ключевым темам курса «Методика преподавания русского языка». Вопросы к практическим и лабораторным занятиям, задания направлены на проверку основных методических навыков студентов, полученных в ходе обучения, и могут быть использованы в качестве теоретического и иллюстративного материала на практических занятиях Предназначено для обучающихся в рамках направлений подготовки 45.03.01 «Филология» (профиль «Отечественная филология») и 44.03.01 «Педагогическое образование» (профиль «Русская филология»). УДК 811.161.1(075) ББК Ш141.12-9я7 ISBN 978-5-7883-2000-7 2 © Самарский университет, 2023
Стр.2
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………..7 1. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА………………………………………………………..8 1.1 Русский язык как предмет обучения. Программы по русскому языку……………………………………..9 Вопросы для работы по теме Задания Литература 1.2 Упражнение как метод обучения. Диктант…………………..11 Вопросы для работы по теме Задания Темы докладов Литература 1.3 Средства обучения русскому языку…………………………..16 Школьные учебники русского языка Вопросы для работы по теме Задания Литература 1.4. Методика проведения опроса по русскому языку…………...21 Вопросы для работы по теме Темы докладов Задания Литература 3
Стр.3
1.5. Методика объяснения нового материала на уроках русского языка…………………………………………..24 Вопросы для работы по теме Темы докладов Задания Литература 1.6. Закрепление, обобщение и систематизация знаний и умений учащихся по русскому языку…………………..27 Вопросы для работы по теме Темы докладов Задания 1.7. Современный урок русского языка…………………………...28 Задание Литература 2. ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РАЗДЕЛОВ ШКОЛЬНОГО КУРСА РУССКОГО ЯЗЫКА……………………………32 2.1. Методика обучения орфографии и пунктуации……………...33 2.1.1. Методика обучения орфографии………………………33 Вопросы для работы по теме Темы докладов Задания Литература 2.1.2. Методика обучения пунктуации……………………….36 Вопросы для работы по теме Темы докладов Задания Литература 4
Стр.4
2.2. Методика обучения фонетике и орфоэпии…………………...38 Вопросы для работы по теме Темы докладов Задания Литература 2.3. Методика обучения лексике и фразеологии…………………40 Вопросы для работы по теме Темы докладов Задания Литература 2.4. Методика обучения морфемике и словообразованию……….41 Вопросы для работы по теме Темы докладов Задания Литература 2.5. Методика обучения грамматике……………………………....43 2.5.1 Методика обучения морфологии Вопросы для работы по теме Темы докладов Задания 2.5.2 Методика обучения синтаксису………………………...44 Вопросы для работы по теме Темы докладов Задания Литература 5
Стр.5
2.6. Виды языкового разбора и методика их проведения………...46 Вопросы для работы по теме Темы докладов Задания 3. МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ РЕЧИ………………………………...49 3.1 Система работы по развитию речи учащихся…………………49 Вопросы для работы по теме Темы докладов Задания Литература 3.2 Классификация ошибок. Организация работы по их исправлению и предупреждению…………………………………..53 Вопросы для работы по теме Темы докладов Задания Литература ТЕМЫ ДОКЛАДОВ ПО КУРСУ………………………………………….55 ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ……………………………………………………..59 ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ………………………………………………...61 6
Стр.6

Облако ключевых слов *


* - вычисляется автоматически