Реформа экономического образования или реформа экономических знаний? (750,00 руб.)

Первый автор	Тамбовцев
Страниц	13

ID	901266
Аннотация	Отмечено, что в дискуссии отсутствует обсуждение такого феномена, как возможное наличие у учащихся убеждений, соответствующих народной экономической теории, которые могут препятствовать принятию положений и принципов экономической науки. Показано, что при анализе возможностей более широкого использования в преподавании положений гетеродоксальных экономических теорий целесообразно учитывать особенности определения их предметов, которые приводят к включению в поиски научных решений «нехороших проблем», по определению не имеющих научного решения. Предложена структура вводного курса, позволяющая характеризовать черты реальной экономики, на отсутствие которых в стандартных вводных курсах указывают многие исследователи как в отечественной, так и в мировой литературе.

Тамбовцев, В.Л. Реформа экономического образования или реформа экономических знаний? / В.Л. Тамбовцев // Вопросы экономики .— 2024 .— №8 .— С. 127-139 .— URL: https://rucont.ru/efd/901266 (дата обращения: 21.04.2025)