Русский язык как иностранный: язык физики для подготовительного отделения (173,90 руб.)

Стр.2

Стр.4

уДК 811.161.1:53 ББК 81.411.2:22.3 Р89 Авторы: Л.Ю. Семенова, О.С. Ширяева, С.Н. гаврилин, Ш. Менян Рецензенты: кандидат филологических наук О.Е. Денисова, доцент кафедры русского языка как иностранного и межкультурной коммуникации (ФгБОу ВО «Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева»); кандидат филологических наук, доцент М.Г. Даниелян, заведующий кафедрой русского языка как иностранного (НИу МгСу) Юрченко, Александр Николаевич. Р89 Русский язык как иностранный : язык физики для подготовительного отделения [Электронный ресурс] : практикум / [Л.Ю. Семенова, О.С. Ширяева, С.Н. гаврилин, Ш. Менян] ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет, кафедра русского языка как иностранного. — Электрон. дан. и прогр. (1,6 Мб). — Москва : Издательство МИСИ – МгСу, 2024. — URL: http://lib.mgsu.ru/ — Загл. с титул. экрана. ISBN 978-5-7264-3370-7 (сетевое) ISBN 978-5-7264-3371-4 (локальное) В практикуме представлены упражнения и задания, способствующие подготовке иностранных обучающихся к прослушиванию лекций и работе на практических занятиях по физике. Для обучающихся по дополнительной образовательной программе. Учебное электронное издание В оформлении практикума использованы рисунки художника Я.О. Петуниной. © ФгБОу ВО «НИу МгСу», 2024

Стр.2

Оглавление Введение ..............................................................................................................................................................5 Тема 1. Русские и интернациональные слова и термины. Именительный падеж (П1) ....................................6 Тема 2. Род имён существительных. Конструкции «кто — это кто», «что — это что» ......................................7 Тема 3. Множественное число имён существительных. Конструкции «кто — это кто», «что — это что» .....10 Тема 4. Род и число имени прилагательного. Суффиксы прилагательных .....................................................13 Тема 5. глагол. Инфинитив. Настоящее время. Субъект и предикат ..............................................................16 5.1. Окончания инфинитива глагола: -ть, -ти, -чь, -ть/-ти/-чь + -ся........................................................16 5.2. Суффиксы -ова-/-ева-, -ива-/-ыва- → суффикс -у-, -ир-ова- → -ир-у .............................................16 5.3. Возвратные глаголы (глаголы с -ся) .....................................................................................................16 Тема 6. Имя существительное: предложный падеж (П6). Единственное и множественное число ...............19 Тема 7. Имя прилагательное: предложный падеж (П6). Единственное и множественное число ..................21 Тема 8. глагол. Прошедшее время. Субъект и предикат ..................................................................................23 Тема 9. Имя существительное. Родительный падеж (П2). Единственное число ............................................24 Тема 10. Цепочка родительного падежа (П2) ...................................................................................................26 Тема 11. Имя существительное: родительный Падеж (П2). Множественное число ......................................27 Тема 12. Имя прилагательное: родительный падеж (П2). Единственное и множественное число ...............28 Тема 13. Родительный падеж (П2): предлоги ...................................................................................................30 Тема 14. Имя существительное: винительный падеж (П4). Единственное и множественное число ............31 Тема 15. Имя прилагательное: винительный падеж (П4). Единственное и множественное число ...............33 Тема 16. Именительный падеж (П1), родительный падеж (П2) и винительный падеж (П4). Конструкции «что имеет что», «что не имеет чего», «что больше/меньше, чем что», «что больше/меньше чего», «что состоит из чего», «что зависит от чего» .................................................34 Конструкция «что (S) имеет что (П4)» ........................................................................................................34 Конструкция «что (S) не имеет чего (П2)» ..................................................................................................34 Конструкции «что (S1) больше/меньше, чем что (S2)»/«что (S) больше/меньше чего (П2)» ..................35 Конструкция «что (S) состоит из чего (П2)» ...............................................................................................35 Конструкция «что (S) зависит от чего (П2)» ...............................................................................................35 Тема 17. Имя существительное: дательный падеж (П3). Единственное и множественное число. Конструкция «что равно чему» ....................................................................................................................36 Тема 18. Имя прилагательное: дательный падеж (П3). Единственное и множественное число ...................38 Тема 19. Дательный падеж (П3): предлоги места .............................................................................................39 Тема 20. Имя существительное: творительный падеж (П5). Единственное и множественное число ...........40 Тема 21. Имя прилагательное: творительный падеж (П5). Единственное и множественное число ..............41 Предлоги творительного падежа (П5) .........................................................................................................41 Тема 22. Творительный падеж (П5). Конструкции «что называется чем», «что является чем», «что обозначается чем», «под чем понимается что», «пренебречь чем» ....................................................42 Тема 23. Синонимичные конструкции с субъектом и без субъекта ................................................................44 Конструкция «пренебрегать – пренебречь чем» ........................................................................................45 Тема 24. Творительный падеж (П5): инструменты, приборы, орудия — помощники физиков и инженеров-строителей .............................................................................................................................46 Тема 25. учимся конспектировать ....................................................................................................................47 Примечания ......................................................................................................................................................51 Библиографический список .............................................................................................................................52 Приложения ......................................................................................................................................................53

Стр.4