Лечебный массаж при дизартрии у детей (1900,00 руб.)

Стр.3

Стр.4

Стр.5

УДК 616.89‐008.434.3:615.82(075) ББК 74.570.25я73+53.541.2я73 М59 Микляева, Н. В. М59 Лечебный массаж при дизартрии у детей : учебно‐методическое пособие / Н. В. Микляева, Ю. В. Микляева. — Москва : Директ‐Медиа, 2023. — 176 с. ; ил. ISBN 978‐5‐4499‐3805‐3 В пособии рассматривается основная идея, цели и задачи рефлекторно‐сегментарного массажа языка при таком распространенном нарушении у детей, как дизартрия. Обобщаются приемы диагностики, составления индивидуальной карты языка перед массажем, неспецифические и специфические приемы массажного воздействия, возможности применения специального комплекта зондов и комплекта рабочих тетрадей для иллюстрации игровых приемов массажа и постановки звуков детям. Дается характеристика артикуляционной гимнастики и постизометрической релаксации мышц языка в дополнение к массажу. Пособие рекомендовано для оптимизации работы учителейлогопедов системы образования и логопедов системы здравоохранения, студентам дефектологических факультетов педагогических и медицинских вузов. Может быть интересно родителям детей с дизартрией и дизартрическим компонентом при общем недоразвитии речи и фонетико‐фонематических нарушениях речи. УДК 616.89‐008.434.3:615.82(075) ББК 74.570.25я73+53.541.2я73 ISBN 978‐5‐4499‐3805‐3 © Микляева Н. В., Микляева Ю. В., текст, 2023 © Издательство «Директ‐Медиа», оформление, 2023

Стр.3

ОГЛАВЛЕНИЕ Основная идея, цели и задачи массажа .............................................. 5 Особенности проведения и принципы массажа ............................ 7 Комплект зондов для рефлекторно-сегментарного массажа языка ......................... 8 Составление индивидуальной карты языка перед массажем............................................................................................. 12 План массажа ................................................................................................. 14 Вводная часть ........................................................................................... 14 Основная часть массажа ..................................................................... 22 Специфические приемы воздействия .............................................. 32 Артикуляционная гимнастика и постизометрическая релаксация мышц языка ......................................................................... 33 Особенности постановки звуков с помощью зондов рефлекторно-сегментарного массажа ............................................. 35 Постановка переднеязычных звуков .......................................... 35 Постановка заднеязычных звуков ................................................ 40 Постановка свистящих звуков ........................................................ 41 Постановка шипящих звуков ........................................................... 45 Постановка сонорных звуков .......................................................... 49 Вопросы и задания для самостоятельной работы .................... 55 Литература ...................................................................................................... 56 Приложения: комплект рабочих тетрадей по знакомству с зондами, массажу и постановке звуков ................................................................................... 59 Приложение 1 ........................................................................................... 60 Приложение 2 ........................................................................................... 74 3

Стр.4

Приложение 3 ........................................................................................... 83 Приложение 4 ........................................................................................ 101 Приложение 5 ........................................................................................ 116 Приложение 6 ........................................................................................ 131 Приложение 7 ........................................................................................ 134 Приложение 8 ........................................................................................ 142 Приложение 9 ........................................................................................ 158

Стр.5