Контрольно-измерительные материалы. Литературное чтение. 2 класс (999,60 руб.)

Стр.3

Стр.4

Стр.80

УДК 372.882 ББК 83.3 К65 Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства образования и науки РФ от 09.06.2016 № 699. Р е ц е н з е н т – учитель русского языка и литературы ГБОУ ЦО № 1458 ЮВАО г. Москвы О.И. Шкинева. К65 Контрольно-измерительные материалы. Литературное чтение. 2 класс / сост. С.В. Кутявина. – 16-е изд., эл. – 1 файл pdf : 81 с. – Москва : ВАКО, 2024. – (Контрольно-измерительные материалы). – Систем. требования: Adobe Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10,5″. – Текст : электронный. ISBN 978-5-408-06696-4 Сборник содержит тестовые, проверочные и контрольные работы, которые помогут педагогу организовать контроль умений, навыков и знаний учащихся. Приведены также тексты для проведения диагностики усвоения прочитанного, включены вопросы, проверяющие уровень начитанности школьников. Все задания соответствуют программе общеобразовательных организаций и требованиям ФГОС-2021 для начальной школы. Пособие адресовано учителям, ученикам, их родителям и всем, кому необходимо закрепить и систематизировать знания. УДК 372.882 ББК 83.3 Электронное издание на основе печатного издания: Контрольно-измерительные материалы. Литературное чтение. 2 класс / сост. С.В. Кутявина. – 15-е изд., перераб. – Москва : ВАКО, 2024. – 80 с. – (Контрольно-измерительные материалы). – ISBN 978-5-408-06634-6. – Текст : непосредственный. В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации. ISBN 978-5-408-06696-4 © ООО «ВАКО», 2015; 2021, 2024, с изменениями

Стр.3

От составителя Сборник содержит тестовые, проверочные, контрольные работы, тексты для проведения диагностики чтения, а также проверки уровня начитанности учащихся. Задания составлены в полном соответствии с требованиями ФГОС, программой по литературному чтению для начальной школы и ориентированы прежде всего на учителей, работающих по учебнику Л.Ф. Климановой и др. Учитель сам выбирает работу, при помощи которой он проверит знания учащихся на данном этапе. Это может быть самоконтроль, взаимоконтроль, текущий и итоговый контроль. Данные работы позволяют: 1) быстро проверить усвоение материала у большого количества учащихся; 2) объективно оценить результаты работы; 3) повторить пройденный материал; 4) углубить и систематизировать знания учащихся. На выполнение работы отводится 10–25 минут (в зависимости от уровня подготовленности класса). На контрольную работу рекомендуется отвести весь урок. Рекомендации по оцениванию Задания 1–3 тестов оцениваются 1 баллом, остальные – 2 баллами, кроме последних заданий в каждом тесте (в них может быть как один, так и несколько верных ответов, которые оцениваются 3 баллами): • работа не содержит ошибок – оценка «5»; • выполнено не менее 75% объёма работы – оценка «4»; • выполнено не менее 50% объёма работы – оценка «3»; • выполнено менее 50% объёма работы – оценка «2». 3

Стр.4

Содержание От составителя . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Тест 1. Устное народное творчество . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Тест 2. Люблю природу русскую. Осень . . . . . . . . . . . . . . . 6 Тест 3. Русские писатели . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Тест 4. О братьях наших меньших . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Тест 5. Люблю природу русскую. Зима . . . . . . . . . . . . . . . 12 Тест 6. Писатели – детям . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Тест 7. Я и мои друзья . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Тест 8. Люблю природу русскую. Весна . . . . . . . . . . . . . . 18 Тест 9. И в шутку и всерьёз . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Тест 10. Литература зарубежных стран. Детские песенки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Тест 11. Литература зарубежных стран. Сказки . . . . . . . . 24 Тест 12. Итоговый . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Проверочные работы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Контрольные работы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Тексты для диагностики усвоения прочитанного . . . . . . . . 61 Ответы к тестам . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 Ответы к проверочным работам . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 Ответы к контрольным работам . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 79

Стр.80