Внешкольник Оренбуржья №4 2023 (100,00 руб.)

Стр.1

Внешкольник ОРЕНБУРЖЬЯ ¹ 4, 2023 «Внешкольник Оренбуржья» Научно-методический журнал Èçäà¸òñÿ с 1993 ã. Выходит 6 раз в год Учредитель: Государственное автономное учреждение дополнительного образования «Оренбургский областной Дворец творчества детей и молод¸жи èì. Â.Ï. Поляничко» Директор Т.В. Громакова Редакционный совет: Л.А. Акимова И.И. Буева Е.В. Жарко А.Н. Моисеева Главный редактор Т.В. Громакова Научный консультант О.П. Шишкина Зам. главного редактора Т.А. Бочарова Ответственный редактор Í.Â. Хань Редакционная коллегия: Н.К. Антюфеева Е.В. Лучко Е.Г. Пластун О.Г. Костецкая С.В. Стройкина Техническое редактирование, в¸рстка: Т.Н. Мавликаева Дизайн обложки, обработка фото Å.Â. Ìàëîâà, Э.А. Агишева Над номером работали: Д.С. Гнедаш С.В. Камордина Н.В. Курочкин А.А. Сафонова Контакты: 460000, ã. Îðåíáóðã, óë. Советская, 41, ООДТДМ им. В.П. Поляничко Òåë. (3532) 43-50-89 vnesh.or@mail.ru сайт: 2023 – ГОД ПЕДАГОГА И НАСТАВНИКА Тема номера: ОТ МАСТЕРСТВА ДО СОВЕРШЕНСТВА СОДЕРЖАНИЕ ТЕМА НОМЕРА Î.Ï. Øèøêèíà. От мастерства до ñîâåðøåíñòâà………………………………2 Г.И. Перегуда. Наставничество как условие профессионального становления педагога дополнительного îáðàçîâàíèÿ...............................................3 О.В. Евстигнеева. Рисование по мотивам народных росписей как средство ознакомления с народным декоративно-прикладным искусством.............4 И.П. Тихоновецкая. Формирование профессионально-исследовательской коммуникации педагогов в цифровой образовательной среде……..…6 А.А. Муратова, Т.Н. Колисниченко. Формирование чувства ответственности у старших дошкольников как направление подготовки к øêîëå…….........................................................................................................8 М.А. Сотник. Мотивационный дизайн модулей программы адаптации и развития молодых педагогов …………….......................................................11 М.А. Петрунина. Педагогические возможности музыкального воспитания детей младшего школьного âîçðàñòà…………………………………...............14 МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА Ю.Ф. Никифорова. Эссе как медиакомпетентность современного педагога в профессиональной äåÿòåëüíîñòè…………………………………………………..16 Е.А. Лупандина, М.И. Рындина. Применение цифровых технологий в работе педагога дополнительного îáðàçîâàíèÿ……….……………………………….19 Е.А. Голушко. Практика применения криотерапии на занятиях с детьми особой çàáîòû…………………..................................................................…..21 Н.Г. Рябчикова. Сюжетно-ролевая игра как средство развития связанной речи в коррекционной работе с детьми дошкольного возраста с ЗПР…24 ОПЫТ РАБОТЫ О.А. Автаева. Диссеминация педагогического опыта как средство повышения компетентности ïåäàãîãîâ............................................................26 Â.Â. Ïàõàðü. Электронное правительство øêîëû: выбирай и äåéñòâóé…………………..........................................................................................28 Î.Â. Касимова. Внеклассная работа как одна из форм работы по развитию необходимых жизненных компетенций …………....................................32 К.С. Кусанова. Особенности дополнительного образования в детском äîìå…………....................................................................................................33 Р.С. Ахметова. Через инновации – к мотивации: как сделать урок óñïåøíûì…………….............................................................................................34 Рукописи не рецензируются и не возвращаются. Ответственность за достоверность рекламных объявлений нес¸т рекламодатель. При цитировании материалов ссылка на журнал обязательна. Фото предоставляются авторами. Тираж 999 экземпляров. ПАЛИТРА СОБЫТИЙ Итоги регионального конкурса «Лучшая педагогическая статья»....... 36 1

Стр.1