Учебная практика по получению первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (90,00 руб.)

Стр.2

Стр.3

Рецензент К.В. Чепелева, канд. экон. наук, доцент кафедры менеджмента в АПК Овсянко, Л.А. Учебная практика по получению первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности: метод. указания [Электронный ресурс] / Л.А. Овсянко; Краснояр. гос. аграр. ун-т. – Красноярск, 2019. – 24 с. Рассмотрен порядок прохождения учебной практики по получению первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности обучающимися, оформления и защиты отчета. Предназначено для студентов направления подготовки 38.03.01 «Экономика», профиль «Финансы и бухгалтерский учет в АПК». Печатается по решению редакционно-издательского совета Красноярского государственного аграрного университета © Овсянко Л.А., 2019 © ФГБОУ ВО «Красноярский государственный аграрный университет», 2019 2

Стр.2

Оглавление 1. Общие положения .................................................................................. 4 2. Цели и задачи практики ......................................................................... 5 3. Требования к результатам практики .................................................... 6 4. Структура и содержание практики ....................................................... 8 5. Обязанности кафедры, ответственной за проведение практики ..... 11 6. Обязанности организаций, участвующих в процессе прохождения практики студентами ............................................................................... 11 7. Права и обязанности студента-практиканта ..................................... 12 8. Требования к содержанию и оформлению дневника практики ...... 12 9. Структура отчета по практике ............................................................ 12 10. Подготовка и оформление отчета по практике ............................... 13 11. Сдача и защита отчета по практике. Форма промежуточной аттестации ................................................................................................. 13 12. Примерный перечень индивидуальных заданий ............................ 14 13. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики15 Приложения .............................................................................................. 18 3

Стр.3