Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 610280)
Контекстум

Комплексная безопасность детей: рабочая программа по направлению подготовки 44.03.01; направленность (профиль) «Безопасность жизнедеятельности»; уровень образования: бакалавриат; форма обучения: очная (110,00 руб.)

0   0
Доступно в Google Play
АвторыМелихов В. В.
ИздательствоСГУС
Страниц48
110,00р Предпросмотр
ID813718
АннотацияДисциплина «Комплексная безопасность детей» (Б1.О.23) включена в состав обязательно части Блока Б1.Б «Дисциплины (модули)» и относится к обязательным дисциплинам «Учебного плана основной образовательной программы по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профиль «Безопасность жизнедеятельности». Дисциплина является обязательной для освоения обучающимися. В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 1 и 2 курсах очной формы обучения во 2, 3 и 4 семестрах. Виды промежуточной аттестации: 4 семестр – экзамен. Для успешного освоения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции, получаемые при изучении дисциплин: «Безопасность жизнедеятельности», «Теоретические основы и понятийный аппарат безопасности жизнедеятельности» (1,2), «Методика обучения и воспитания по БЖД (2-8)», «Национальная безопасность, оборона государства и органы управления в кризисных ситуациях (2,3) », «Противодействие терроризму» (6).
Комплексная безопасность детей: рабочая программа по направлению подготовки 44.03.01; направленность (профиль) «Безопасность жизнедеятельности»; уровень образования: бакалавриат; форма обучения: очная / В.В. Мелихов .— Смоленск : СГУС, 2022 .— 48 с. — URL: https://rucont.ru/efd/813718 (дата обращения: 04.04.2025)

Популярные

Следственные ошибки Следственные ошибки 200,00 руб
Спасатель МЧС России №1 2022 Спасатель МЧС России №1 2022 102,00 руб
Спасатель МЧС России №5 2022 Спасатель МЧС России №5 2022 102,00 руб
Спасатель МЧС России №6 2022 Спасатель МЧС России №6 2022 102,00 руб
Спасатель МЧС России №7 2022 Спасатель МЧС России №7 2022 102,00 руб
Спасатель МЧС России №8 2022 Спасатель МЧС России №8 2022 102,00 руб

Вы уже смотрели

Короли-чудотворцы: Очерк представлений о сверхъестественном характере королевской власти, распространенных преимущественно во Франции и в Англии Короли-чудотворцы: Очерк представлений о... 264,00 руб
Чудесные исцеления и целительные чудеса Чудесные исцеления и целительные чудеса 1320,00 руб
Российская газета - федеральный выпуск + Союз. Беларусь-Россия Российская газета - федеральный выпуск +... 76125,87 руб
Electric Vehicles Electric Vehicles 300,00 руб
Корпоративные библиотечные сети Корпоративные библиотечные сети 220,00 руб
Планета вирусов Планета вирусов 1755,00 руб

Предпросмотр (выдержки из произведения)

Комплексная_безопасность_детей_рабочая_программа_по_направлению_подготовки_44.03.01;_направленность_(профиль)_«Безопасность_жизнедеятельности»;_уровень_образования_бакалавриат;_форма_обучения_очная.pdf
МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «СМОЛЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СПОРТА» Рабочая программа по дисциплине КОМПЛЕКСНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование» Направленность (профиль программы: «Безопасность жизнедеятельности» Уровень образования: бакалавриат Форма обучения: очная Курс – 2 Семестр – 2, 3,4 Итоговая форма контроля – 4 семестр экзамен Рабочую программу разработал: доцент, Мелихов В.В. Смоленск 2022
Стр.1
СОДЕРЖАНИЕ 1.Выписка из федерального государственного образовательного стандарта……………………………………………………………..………..3 2.Результаты обучения по дисциплине ……………………………………. 3 3.Место дисциплины в структуре основной образовательной программы……………………………………………………………………..4 4.Объем дисциплины и виды учебной работы ……………………………...5 5.Содержание дисциплины …………………………………………………. 6 5.1.Количество часов по видам занятий……………………………………. 7 5.2.Содержание дисциплины по видам занятий………………………….…9 5.2.1.Содержание лекционных занятий……………………………………… 9 5.2.2.Содержание практических занятий……………………………….……28 6.Самостоятельная работа студентов………………………………………..32 7.Оценочные средства для проведения промежуточной аттестации…….. 34 7.1.Этапы формирования компетенций……………………………………. 34 7.2.Показатели и критерии оценивания компетенций на этапе изучения дисциплины……………………………………………………………………34 7.3.Типовые контрольные задания или иные материалы…………………. 35 7.3.1.Формы текущего, промежуточного и итогового контроля…………. 35 7.3.2.Тестовые задания дисциплины……………………………………….. 36 7.3.3.Вопросы к зачёту (экзамену)……………………………………….…..40 8.Перечень основной и дополнительной литературы………………………43 9.Перечень ресурсов информационно-коммуникативной сети Internet, необходимой для освоения дисциплины…………………………………… 44 10.Методические указания для учащихся по освоению дисциплины……. 45 11.Материально-техническое обеспечение дисциплины ……………….….46 2
Стр.2

Облако ключевых слов *

* - вычисляется автоматически