Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 610073)
Контекстум

Технология межпредметной интеграции на уроках общей биологии в старшей школе. В 2 ч. Ч. 1 (999,60 руб.)

0   0
Доступно в Google Play
Первый авторСмелова В. Г.
ИздательствоМ.: Директ-Медиа
Страниц206
Предпросмотр
ID780290
АннотацияДанное пособие представляет собой сборник конспектов интегрированных учебных занятий для проведения на уроках общей биологии в 10-11 классах. Конспекты разработаны по авторской методической модели обучения «Интеграция науки и искусства на уроках биологии». Каждое занятие разработано с учетом использования электронных образовательных ресурсов.
Кому рекомендованоУчебное пособие предназначено для студентов и магистрантов направления 44.04.01 «Педагогическое образование», а также учителей биологии общеобразовательных организаций.
ISBN978-5-4499-0334-1
УДК372.857(075)
ББК74.262.87я73
Смелова, В.Г. Технология межпредметной интеграции на уроках общей биологии в старшей школе. В 2 ч. Ч. 1 : учеб. пособие / В.Г. Смелова .— Москва : Директ-Медиа, 2019 .— 206 с. : ил. — ISBN 978-5-4499-0334-1 .— URL: https://rucont.ru/efd/780290 (дата обращения: 13.04.2025)

Популярные

Практическая методика обучения русскому языку как иностранному Практическая методика обучения русскому ... 290,00 руб
Экономика образования Экономика образования 220,00 руб
Arctic Environmental Research №1 2020 Arctic Environmental Research №1 2020
Методические указания по выполнению дипломного проекта специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта Методические указания по выполнению дипл... 190,00 руб
Нормативно-правовое обеспечение образования Нормативно-правовое обеспечение образова... 200,00 руб
Русский язык как иностранный. Синтаксис простого и сложного предложения Русский язык как иностранный. Синтаксис ... 290,00 руб

Вы уже смотрели

Формирование произносительной стороны устной речи у глухих обучающихся Формирование произносительной стороны ус... 342,00 руб
Взгляд исподлобья Взгляд исподлобья 25,00 руб
Имитационное моделирование динамических систем в среде AnyLogic Имитационное моделирование динамических ... 541,20 руб
Требования к выпускным работам по химии/Учебно-методические рекомендации/. – Архангельск: Изд-во Поморского гос.ун-та, 2004. – 19 с. Требования к выпускным работам по химии/... 110,00 руб
Российская газета - Неделя №192(9434) 2024 Российская газета - Неделя №192(9434) 20... 48,00 руб
Учебно-методическое пособие по немецкому экономическому языку: Учебно-методическое пособие по немецкому... 110,00 руб

Предпросмотр (выдержки из произведения)

Технология_межпредметной_интеграции_на_уроках_общей_биологии_в_старшей_школе__учебное_пособие__в_2_ч..pdf
УДК 372.857(075) ББК 74.262.87я73 С50 Смелова, В. Г. С50 Технология межпредметной интеграции на уроках общей биологии в старшей школе : учебное пособие. В 2-х ч. Ч. 1 / В. Г. Смелова. − Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2019. − 205 с. ISBN 978-5-4499-0334-1 Учебное пособие предназначено для студентов и магистрантов направления 44.04.01 «Педагогическое образование», а также учителей биологии общеобразовательных организаций. Данное пособие представляет собой сборник конспектов интегрированных учебных занятий для проведения на уроках общей биологии в 10-11 классах. Конспекты разработаны по авторской методической модели обучения «Интеграция науки и искусства на уроках биологии». Каждое занятие разработано с учетом использования электронных образовательных ресурсов. УДК 372.857(075) ББК 74.262.87я73 ISBN 978-5-4499-0334-1 © Смелова В. Г., текст, 2019 © Издательство «Директ-Медиа», оформление, 2019
Стр.3
Оглавление Введение ................................................................................................5 Конспекты занятий ..........................................................................11 «Конечно, Я − вирус, конечно, Я − зло!»: Интегрированное учебное занятие о вирусах и их значении в жизни человека...........................................................................................11 «Величайшая тайна зелёного растения»: интегрированное учебное занятие о фотосинтезе ................................................29 Генеалогия как метод изучения наследственности человека: интегрированное учебное занятие о родословной А. С. Пушкина с точки зрения генетика .......60 Почему не бывает трехцветных котов?: Интегрированное учебное занятие о генетике пола и сцепленном с полом наследовании у животных ..........................................................79 Гены и пол: трагедия взаимосвязи: интегрированное учебное занятие о генетике пола и сцепленном с полом наследовании у человека...........................................102 Самая сокровенная тайна: интегрированное учебное занятие о дифференциации пола и возможных отклонениях этого процесса ....................................................124 3
Стр.4
«Какой урод! и так не похож на других!»: интегрированное учебное занятие о биосинтезе соединительной ткани и его нарушениях на примере синдрома Марфана...........151 4
Стр.5

Облако ключевых слов *

* - вычисляется автоматически