Задания школьных олимпиад по обществознанию. 10–11 классы (999,60 руб.)

Стр.3

Стр.129

УДК 372.83 ББК 74.200.58 О36 О36 Оганесян М.Р. Задания школьных олимпиад по обществознанию. 10–11 классы / М.Р. Оганесян. – 3-е изд., эл. – 1 файл pdf : 130 с. – Москва : ВАКО, 2020. – (Мастерская историка). – Систем. требования: Adobe Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10″. – Текст : электронный. ISBN 978-5-408-05228-8 Данное пособие представляет собой сборник типовых олимпиадтесты, кроссворды, тексты для анализа, примеры эссе с последующим сных заданий по обществознанию, включающих задания по философии,оциологии, политологии, экономике и праву. В пособии представлены разбором. Все это позволит учителю значительно дополнить и углубить знания учащихся по обществознанию, активизировать их познавательную деятельность, воспитать уверенность в себе. В конце пособия даны ответы.Предназначено преподавателям обществознания, учащимся для самостоятельной подготовки к олимпиадам. УДК 372.83 ББК 74.200.58 Электронное издание на основе печатного издания: Задания школьных олимпиад по обществознанию. 10–11 классы / М.Р. Оганесян. – 2-е изд. – Москва : ВАКО, 2016. – 128 с. – (Мастерская историка). – ISBN 978-5-408-02786-6. – Текст : непосредственный. В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации. ISBN 978-5-408-05228-8 © ООО «ВАКО», 2015

Стр.3

Содержание От автора . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Задания по философии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Задания по социологии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Задания по политологии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Задания по экономике . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Задания по праву . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Кроссворды, как разновидность олимпиадных заданий . . . . . . . . 51 Задания творческого характера . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Эссе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 Вариант олимпиадного задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106 Ответы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114 Список рекомендуемой литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127

Стр.129