3 2022
ИДУ НА ЭКЗАМЕН
3 Золотухин Ю.П. (г. Гродно, Беларусь)
Основные методы решения текстовых задач
Предлагается авторский материал для организации систематизированного
обобщающего повторения школьниками темы «Решение текстовых
задач». Уточняются основные понятия, рассматриваются два основных
метода решения таких задач — аналитико-синтетический и математического
моделирования. Изложение материала сопровождается примерами
с подробными решениями текстовых задач.
АКАДЕМИЯ МАТЕМАТИКИ
16 Малышев И.Г. (г. Нижний Новгород)
Вневписанные окружности и фигуры с вневписанными вершинами
Статья содержит список формул для вневписанных окружностей треугольника
и вписанного и одновременно описанного четырёхугольника.
Рассмотрены фигуры с вершинами в центрах вневписанных окружностей
и их параметры.
КЛУБ ЮНЫХ МАТЕМАТИКОВ
26 Златопольский Д.М. (г. Москва)
Шестиугольники из спичек
В статье рассматриваются несколько незамысловатых задач, так или
иначе использующих конструкцию правильного шестиугольника. Их решение
предусматривает совершенствование вычислительных навыков
школьников.
29 Карпушина Н.М. (г. Москва)
О чём умолчал премьер
1 сентября 2021 года СМИ облетела история о том, как премьер-министр
России Михаил Мишустин посетил в День знаний «Физтех-лицей» имени
П.Л. Капицы в Долгопрудном и задал ученикам 11 класса задачу на построение
перпендикуляра с помощью одной линейки. Весь урок ребята
вместе с учителем искали решение, но так и не нашли. В итоге его пришлось
показывать самому премьеру. Задачу тут же окрестили «физтеховской»,
или «задачей Мишустина».
Стр.3
МАТЕМАТИКА — ЭТО ИНТЕРЕСНО
37 Совертков П.И. (г. Санкт-Петербург)
Математика для оформления садово-паркового пространства
В статье рассматривается математическое моделирование расположения
подобных фигур в квадрате и арбелосе. Предлагается разработать проект
для оформления садово-паркового пространства.
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И ГОЛОВОЛОМКИ
45 Маматкулов А. (Узбекистан)
Ещё раз о курьёзных тождествах
В статье доказаны удивительные свойства n-значных перевёртышей, то
есть пар таких n-значных чисел, когда второе число в паре получается
из первого в результате записи всех его цифр в обратном порядке.
Научно-практический журнал для учащихся старшего и среднего возраста
Рукописи, поступившие в редакцию, не рецензируются и не возвращаются. Редакция не несёт ответственности за содержание объявлений и рекламы
Главный редактор
Е. А. Бунимович
Заместитель главного редактора
С.И. Калинин
Редакторы
Н.М. Карпушина,
В.П. Норин,
Адрес редакции и издательства:
корреспонденцию направлять по адресу:
127254 , г. Москва, а/я 62
Л.В. Панкратова,
М.А. Родионов,
Т.Н. Сабурова,
А.Н. Соколова,
Д.В. Широков
Выпускающий редактор
И.А. Моргунова
Компьютерная вёрстка
С.В. Уральская
Телефоны: 8 (495) 619-52-87, 619-83-80
Факс: 619-52-89
E-mail:
matematika@schoolpress.ru
Интернет
http://www.школьнаяпресса.рф
Журнал зарегистрирован Министерством РФ
по делам печати, телерадиовещания
и средств массовых коммуникаций
Свидетельство о регистрации
ПИ № 77–9198 от 14 июня 2001 г.
Формат 84 Ч 108 /16. Усл. п. л. 3,0.
Изд. № 3681. Заказ
Отпечатано
в АО «ИПК «Чувашия»
428019, г. Чебоксары, пр. И. Яковлева, 13
© «Школьная Пресса»,
© «Математика для школьников», 2022, №3
В оформлении обложки использован фрагмент
картины Джоса Лейса из цикла «Magic
Carpets»
Издание охраняется Гражданским кодексом РФ (часть 4). Любое воспроизведение опубликованных в журнале материалов
как на бумажном носителе, так и в виде ксерокопирования, сканирования, записи в память ЭВМ, размещение в Интернете запрещается
Журнал зарегистрирован в национальной библиографической базе данных научного цитирования РИНЦ.
Статьям журнала присваивается идентификатор DOI.
Стр.4