Психолингвистика (190,00 руб.)

Стр.2

Стр.3

УДК 159.9.: 81 (075.8) ББК 88: 81 я73 П 86 Печатается по решению редакционно-издательского совета Северо-Кавказского федерального университета П 86 Психолингвистика: учебное пособие (курс лекций)/ авт.-сост. Г. Ю. Козловская. – Ставрополь: Изд-во СКФУ, 2019. – 144 с. В пособии рассмотрены актуальные вопросы психолингвистики как теоретической базы логопедии. Изучение данного курса, с учетом требований профессиональных стандартов соответствующего профиля, направлено на овладение навыками конструктивного общения с участниками образовательного процесса; на формирование готовности использовать методы и приемы психолингвистического исследования в практике психолого-педагогического обследования речевой деятельности и уровня развития языковой способности, в том числе у детей с ОВЗ. на формирование готовности использовать методы и приемы психолингвистического исследования в практике психолого-педагогического обследования речевой деятельности и уровня развития языковой способности, в том числе у детей с ОВЗ. Предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование. УДК 159.9.: 81 (075.8) ББК 88: 81 я73 Автор-составитель канд. психол. наук, доцент Г. Ю. Козловская Рецензенты: канд. психол. наук, профессор Е. А. Эм, канд. пед. наук, доцент Н. К. Маяцкая © ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет», 2018

Стр.2

СОДЕРЖАНИЕ Предисловие . ......................................................................................................4 1. Введение в психолингвистику .....................................................6 2. Структура речевой деятельности .............................................22 3. Средства речевой деятельности ................................................34 4. Функции и формы речи ...............................................................47 5. Общая характеристика письменной речи ..............................64 6. Психологическая структура значения .....................................78 7. Модели порождения речевого высказывания .......................90 8. Восприятие речевого высказывания ......................................103 9. Языковая способность ...............................................................117 Заключение .....................................................................................................131 Литература ......................................................................................................132 Глоссарий .........................................................................................................133

Стр.3