Педагогические науки №2 2020 (540,00 руб.)

Стр.5

Педагогические íàóêè, № 2, 2020 С О Д Е Р Ж А Н И Е Языки народов Российской ФедерацииЯзыки народов Российской Федерации Уринова О.Т. (Каршинский государственный университет, Узбекистан) Информационно-коммуникационные технологии – стратегический ресурс для повышения качества обучения молодёжи ........................................................................................................... 6 ПедагогикаПедагогика Баландина Л.А. (Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации) Вопросы, ответы и правила активного слушания как важнейшие компоненты эффективного публичного выступления и бытовой речевой коммуникации ....................................................... 9 Общая педагогика, история педагогики и образованияОбщая педагогика, история педагогики и образования Тожибоева С.Х. (Узбекский научно-исследовательский институт педагогических наук имени Кари Ниязи, Ташкент) Технология конструирования учения Авиценны на уроках биологии ....................................... 12 Третьякова Л.А. (Гимназия «АРТ-Этюд», г. Екатеринбург) Изучение традиций художественной керамики индейцев в образовании ДХШ ....................... 16 Теория и методика обучения и воспитанияТеория и методика обучения и воспитания Барабанова Е.И. (Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского) Применение текстовой дискурсивной деятельности в иноязычном обучении .......................... 19 Сыздыкбаева А.Д. (Казахский национальный женский педагогический университет, Казахстан; Казахский национальный педагогический университет им. Абая, Казахстан), Керимбаева Р.К. (Таразский государственный университет имени М. Х. Дулати, Казахстан) Development of social skills and independence in younger preschoolers ......................................... 22 Теория и методика профессионального образованияТеория и методика профессионального образования Домбровская М.Г. (Уральский государственный университет физической культуры) Профессиональные компетенции современного учителя, готового к патриотическому воспитанию подростков ................................................................................................................................ 26 Музыкальное искусствоМузыкальное искусство Гвардина И.В. (Военный институт (военных дирижёров) Военного университета Министерства обороны Российской Федерации) Великие произведения отечественных композиторов – основа патриотического воспитания курсантов .......................................................................................................................................... 30 5

Стр.5