Педагогические науки №1 2020 (540,00 руб.)

Стр.5

Педагогические íàóêè, № 1, 2020 С О Д Е Р Ж А Н И Е Общая педагогика, история педагогики и образованияОбщая педагогика, история педагогики и образования Баландина Л.А. (Финансовый университет при Прави тельстве Российской Федерации) Студенческий жаргон: истоки и современность ............................................................................. 6 Теория и методика обучения и воспитанияТеория и методика обучения и воспитания Аббасов М.М. оглы (Институт нефтехимических процессов имени академика Юсифа Мамедалиева Национальной академии наук Азербайджана), Гасанова П.Ш. кызы (Азербайджанский государственный педагогический университет, Азербайджан) Методы развития умственной деятельности учащихся при обучении химии ............................. 8 Благодетелева Н.К. (Финансовый университет при Прави тельстве Российской Федерации) Актуальные вопросы обучения иностранному языку в эпоху цифровых технологий .............. 10 Исмаилова Ш.Ф. (Ташкентский государственный педагогический университет имени Низами, Узбекистан) Benefi ts of group work in teaching foreign languages ...................................................................... 14 Хожаниязова Б.М. (Ташкентский государственный педагогический университет имени Низами, Узбекистан) Peculiarities of using task based language teaching in primary education ........................................ 16 Шарипова М.Э. (Ташкентский государственный педагогический университет имени Низами, Узбекистан) Effi cacy of using electronic resources in teaching foreign languages .................................................. 18 Теория и методика профессионального образованияТеория и методика профессионального образования Богданова А.Д., Белова О.В., Гвоздев А.В., Марина М.А., Тучкова А.С. (Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики) Внедрение системы «1С:Предприятие» в учебный процесс ....................................................... 20 Гвардина И.В. (Военный институт (военных дирижёров) Военного университета Министерства обороны Российской Федерации) Инновационный подход к изучению военных маршей как мотивация к патриотическому воспитанию курсантов .......................................................................................................................... 22 Михеева С.В. (Финансовый университет при Прави тельстве Российской Федерации) Использование современных зарубежных учебников в практике преподавания иностранного языка в неязыковом вузе .................................................................................................................. 27 Обручникова И.В. (Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации) Инновационные технологии как инструмент активизации учебной мотивации студентов к изучению иностранного языка ............................................................................................................. 32 5

Стр.5