Современные методы оценки функционального состояния бронхолегочной системы у детей. <...> М: ИД «МЕДПРАКТИКА-М» 2012; 176 Современную аллергологию и пульмонологию детского возраста невозможно представить без обязательной характеристики функционального состояния респираторной системы. <...> В конце прошлого века функциональные методы исследования органов дыхания стали широко внедряться в практическую деятельность педиатров. <...> Отчасти это можно объяснить разработкой и последующим внедрением Национальной программы «Бронхиальная астма у детей. <...> В этой программе подчеркнуто обязательное изучение бронхиальной проходимости у детей, начиная с 6-летнего возраста. <...> Широкое внедрение указанной программы, последующая ее переработка и дополнения (2006, 2008) привлекли внимание к проблеме исследования функции легких, обучению специалистов по функциональной диагностике для педиатрических учреждений. <...> Появившиеся данные о разнообразии функциональных нарушений респираторной системы, обратимости бронхиальной обструкции, контроле над бронхиальной астмой потребовали внедрения других, более сложных методов исследования, таких как изучение бронхиальной гиперреактивности, анализ структуры общей емкости легких, определение оксида азота в выдыхаемом воздухе и др. <...> Недоступность многих методов исследования функции внешнего дыхания у детей младшего возраста из-за неспособности выполнять специальные дыхательные маневры послужила причиной поиска новых методов, в основе которых используется спокойное дыхание пациента (акустический анализ дыхательных шумов, осцилляторная механика дыхания). <...> В своей книге авторы освещают как общие (морфофункциональные особенности легких у детей разного возраста), так и специальные (различные методы исследования легких) вопросы, опираясь на собственный опыт исследования органов дыхания у детей, а также достижения других исследователей, рекомендациям которых дают аргументированную <...>