140 УДК 796.01:615.01 ББК Ч509.1+Р282.1 ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ ГСНТИ 77.03.07 Код ВАК 13.00.04 Вашляев Борис Федорович, кандидат педагогических наук, профессор, заведующий научно-исследовательской лабораторией, Екатеринбургский институт физической культуры, филиал Уральского государственного университета физической культуры; 620146, г. Екатеринбург, ул. <...> Вашляева Ирина Рафисовна, кандидат педагогических наук, доцент, кафедра теории и методики физической культуры, Екатеринбургский институт физической культуры, филиал Уральского государственного университета физической культуры; 620146, г. Екатеринбург, ул. <...> Пушкарева Инна Николаевна, кандидат биологических наук, доцент, заведующий кафедрой теоретических основ физического воспитания, Уральский государственный педагогический университет; 620017, г. Екатеринбург, пр-т Космонавтов, д. <...> Сазонов Игорь Юрьевич, кандидат педагогических наук, профессор, кафедра теории и методики физической культуры, Екатеринбургский институт физической культуры, филиал Уральского государственного университета физической культуры; 620146, г. Екатеринбург, ул. <...> ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ФАРМАКОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ В СПОРТЕ КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: фармакология в спорте, дифферент, экстремальные нагрузки, утомление, восстановление, адаптация, развитие, воспитание, тренировочный эффект, двигательная деятельность. <...> Участившиеся случаи применения допинга обострили проблему фармакологической поддержки спортсменов. <...> На сегодняшний день в теории физической культуры и спорта наблюдается необоснованный дифферент в сторону биологии, смещающий акцент с совершенствования человека через спортивную деятельность на адаптацию организма человека к экстремальным нагрузкам. <...> Разрешение проблемы традиционно рассматривается в биологическом аспекте, что ведет к нарушению спортивной деятельности и, как следствие, искажению личности спортсмена. <...> Традиционно тренировочная нагрузка вызывает утомление, выражающееся <...>