Сервисами коммуникаций в сети Интернет стоит овладеть заранее, если нет навыка работы в них. <...> При необходимости стоит попросить on-line консультации в режиме аудио или видеоконференции (например, Skype) или в чате, форуме, ICQ. <...> При проведении курса ДО часто встает вопрос целесообразности: нужно ли заменять живое общение дистанционным, если возможно очное обучение? <...> Безусловно, использование информационно-коммуникационных технологий должно разумно дополнять образовательный процесс, расширять возможности доступа к ресурсам сети. <...> При любом обучении роль педагога была и есть главной в процессе обучения, которую не заменит ни один электронный учебник, сайт, дистанционный курс, даже если они будут составлены безупречно с точки зрения методики. <...> Личность учителя остается важной при любой форме обучения. <...> При отсутствии возможности очного обучения наиболее эффективным для взрослых будет курс в очно-дистанционной форме – с периодическими встречами и проведением семинарских занятий «вживую». <...> В сети Интернет на различных сервисах можно размещать теоретические материалы и задания курса, организовывать участие в различных олимпиадах, конкурсах и др. мероприятиях, профессионально общаться с коллегами из своей сферы. <...> Кроме того, сеть Интернет наполнена большим количеством сервисов, которые удобно сочетать в процессе обучения – форумы, вики-вики, блоги, e-mail, Skype (и другие программы для видеоконференций), списки рассылки и т.д. <...> Все это нужно использовать в дополнение к традиционным очным формам обучения, эффективно увеличивая общение преподавателя и слушателя. <...> Использование программного обеспечения Mimio Studio в работе учителя Г ЛАВНАЯ задача российской образовательной политики – обеспечение современного качества образования на основе сохранения его фундаментальности и соответствия актуальным и перспективным потребностям личности, общества, государства. <...> Результаты проявляются в знаниях, умениях, навыках <...>