Из опыта реализации программы «Учимся с Intel» в сельской малокомплектной школе Усольцева Елена Александровна, учитель информатики и ИКТ, МКОУ «Песковатская ООШ» Бобровского муниципального района Воронежской области Являясь составной частью воспитательной работы в школе, внеклассная работа по информатике направлена на достижение обшей цели обучения и воспитания — усвоения ребёнком необходимого для жизни в обществе социального опыта и формирования принимаемой обществом системы ценностей. <...> Требования, предъявляемые программой по информатике, школьными учебниками и сложившейся методикой обучения, рассчитаны на «среднего» ученика. <...> Однако имеет место резкое расслоение учащихся: на тех, кто легко и с интересом усваивают программный материал по информатике; на тех, кто добивается при изучении информатики лишь удовлетворительных результатов; и тех, кому успешное изучение информатики даётся с большим трудом. <...> Задача учителя — развернуть перед взором учащихся спектр разнообразных видов деятельности, отвечающих их интересам и возможностям, поощрять самостоятельные поиски и творчество. <...> Внеклассная работа является неотъемлемой и важной частью педагогического процесса, помогающей учителю справиться с поставленной задачей. <...> Вопросы организации внеклассной работы и обучения проектным методом рассматриваются в методической литературе давно. <...> Мы живём уже шестнадцать лет в третьем тысячелетии. <...> Дискуссии о реформе школьного образования идут давно, конца им не видно. <...> Тем временем учителя и ученики так же каждый день идут в школу, и как они будут там учить, и учиться, зависит, по большому счёту, от них самих. <...> В нашей школе ведётся непрерывный курс информатики со 2-го по 9-й класс, а также вот уже как одиннадцать лет кружковая работа на основе программы «Учимся с Intel» в рамках программы «Новаторство в образовании»: «Технологии и местное сообщество»; «Технологии и профессии» «Технологии и бизнес <...>