Сельская школа №1-2* 2016 (150,00 руб.)

Стр.2

Стр.3

Сельск школ Главный редактор Алексей КУШНИР Редакционная коллегия Светлана Вишникина, кандидат философских наук, Марина Гурьянова, доктор педагогических наук, Нелли Ермолаева, заместитель главного редактора, заслуженный учитель школы РФ, Алексей Кушнир, кандидат психологических наук,Галина Суворова, доктор педагогических наук, профессор Вёрстка Александр Волхонский я Практический журнал руководителей и учителей сельских школ Зарегистрирован Комитетом Российской Федерации по печати. Свидетельство № 016124 от 21 мая 1997 г. © «Народное образование» 12 / 2016

Стр.2

Содержание От редакции 3 УПРАВЛЕНИЕ СЕЛЬСКОЙ ШКОЛОЙ: ТРУД ДИРЕКТОРА И ЕГО ЗАМЕСТИТЕЛЕЙ Курасова Т.И. Идти вперёд, не останавливаться Буданова Н.А. Прогрессивные модели профессиональной подготовки лиц с ограниченными Яковлева Е.А. Использование современных инновационных технологий в 4 обучающихся в условиях профессионального обучения школы интерната Щелкунова Т.В. «Мои куклы — родом из детства» Бахал А.М. 30 37 Развитие социального интеллекта детей с тяжёлыми ментальными нарушениями в процессе обучающего взаимодействия на основе информационно коммуникационных технологий 40 возможностями здоровья в школеинтернате 7 УРОК В СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЕ: ОРГАНИЗАЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНИКИ,ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ коррекционной школе для повышения эффективности обучения СоциализацияГалаган Т.В. воспитанников школыинтерната с профессиональным обучением 13 Макаренко В.В. Метод проектов — инновационная форма обучения Попова Е.А. Курасова Т.И. Любовь моя, Якутия. Страна 18 солнечного «Олонхо» и вечной мерзлоты 21 РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ: ВОСПИТАНИЕ И САМОВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ ТТибаткина А.А. радиции и инновации в воспитательной системе школыинтерната Кундасова С.В. 25 Социальнопедагогическое сопровождение вышивальщица — опыт мастера производственного обучения Бахал А.В. 61 Обучение компьютерной грамотности в рамках кружка «Информационные технологии» в коррекционной школе Простая работаГольцева Е.В. 64 с «непростыми» детьми. Использование песочницы с цветной подсветкой в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья Шумовецкий С.В. Красота своими руками ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, в коррекционной школе VIII вида ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА 43 Особенности проведения дистанционных уроков для детей с тяжёлыми ментальными нарушениями Мизильская Н.Н. Призвание души… 47 49 Симоненко С.П. Профессиональное самоопределение Рябуха Н.В. Самая «зелёная» профессия Киреева С.Г. Подготовка кадров по профессии 52 56 58 73 Использование программ,Ушакова Г.С. форм и методов для успешной адаптации учащихся Мизильская Н.Н. Изучение курса по профессии «Социальный работник» Симоненко Е.А. «Воспитывает всё: вещи, явления, но прежде всего и больше всего — люди…» Мохова Е.С. Жизнь — это всегда выбор 76 Новикова Н.П. Психологическое сопровождение процесса обучения детей с ограниченными возможностями здоровья Поломарец Н.А. Педагоги не выбирают своих воспитанников, они принимают их такими, какие они есть 80 66 69 84 88

Стр.3