Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 610373)
Контекстум
Педагогическое образование в России

Педагогическое образование в России №3 2008 (30,00 руб.)

0   0
Страниц140
ID265014
АннотацияЖурнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК
Педагогическое образование в России : Научный журнал .— Екатеринбург : Уральский государственный педагогический университет .— 2008 .— №3 .— 140 с. : ил. — URL: https://rucont.ru/efd/265014 (дата обращения: 06.04.2025)

Предпросмотр (выдержки из произведения)

РУБИНА кандидат педагогических наук, доцент А. А. СИМОНОВА доктор педагогических наук, профессор Б. Е. СТАРИЧЕНКО доктор психологических наук, профессор Э. Э. СЫМАНЮК доктор педагогических наук, профессор Т. Н. ШАМАЛО При перепечатке материалов ссылка на журнал «Педагогическое образование» обязательна © ГОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет», 2008 Педагогическое образование. <...> Аксиологический принцип в организации образовательного процесса школы ------ 57 Черемных С. В. <...> Становление и развитие педагогического образования в учительском колледже при Колумбийском университете штата Нью-Йорк--------------- 107 ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ Польянова Т. А. <...> № 3 E-mail: pedobraz@uspu.ru 4 НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ УДК 37.013.8 Л. А. Беляева РАЗРАБОТКА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ГЕРМЕНЕВТИКИ КАК ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ ПОНИМАЮЩЕЙ ПЕДАГОГИКИ КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: педагогическая герменевтика; понимающая педагогика; модели понимания: рефлексивная; ценностно-эмпатическая; практически-деятельностная. <...> Обосновывается необходимость разработки педагогической герменевтики как раздела педагогической науки, рассматривается ее проблематика и понятийный аппарат. <...> В свою очередь это требует разработки педагогической герменевтики как теории и практики понимающей педагогики. <...> Для обоснования и разработки педагогической герменевтики особенно важна мысль Хайдеггера о том, что человек есть существо, «толкующее свое бытие», развертывающееся в своем существе «понимающего в мире» [9, с. <...> Для понимающей педагогики это означает, что процесс рационалистического освоения действительности должен дополняться опытными познаниями, опытом жизни, опытом истории. <...> Теоретическому отношению к действительности соответствует модель понимания, которую можно назвать рефлексивной, в рамках практического отношения формируется практически-деятельностная модель понимания, в рамках ценностного отношения — ценностно-эмпатическая <...>
Педагогическое_образование_в_России_№3_2008.pdf
Стр.1
Стр.2
Стр.3
Стр.135
Стр.136
Стр.137
Стр.138
Стр.139
Стр.140
Педагогическое_образование_в_России_№3_2008.pdf
НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 2008. № 3 ISSN 1999-2610 1 Журнал издается с 2007 года РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ: кандидат педагогических наук, профессор Б. М. ИГОШЕВ главный редактор доктор педагогических наук, профессор А. С. БЕЛКИН доктор филологических наук, профессор А. П. ЧУДИНОВ заместители главного редактора кандидат педагогических наук, доцент Т. А. СУТЫРИНА ответственный редактор Л. Н. ЛЕКСИНА выпускающий редактор доктор педагогических наук, профессор О. Л. АЛЕКСЕЕВ доктор философских наук, профессор Л. А. БЕЛЯЕВА доктор педагогических наук, профессор Н. О. ВЕРБИЦКАЯ доктор педагогических наук, профессор С. А. ДНЕПРОВ кандидат философских наук, доцент Л. И. ЗАБАРА кандидат педагогических наук, доцент И. С. ЗИМИНА кандидат географических наук, профессор В. Г. КАПУСТИН доктор педагогических наук, профессор Е. В. КОРОТАЕВА доктор педагогических наук, доцент доктор культурологии, профессор доктор философских наук, профессор И. Г. ЛИПАТНИКОВА И. Я. МУРЗИНА доктор педагогических наук, профессор С. А. НОВОСЕЛОВ кандидат педагогических наук, доцент Е. М. ПОДГОРНЫХ Л. Я. РУБИНА кандидат педагогических наук, доцент А. А. СИМОНОВА доктор педагогических наук, профессор Б. Е. СТАРИЧЕНКО доктор психологических наук, профессор Э. Э. СЫМАНЮК доктор педагогических наук, профессор Т. Н. ШАМАЛО При перепечатке материалов ссылка на журнал «Педагогическое образование» обязательна © ГОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет», 2008 Педагогическое образование. 2008. № 3 E-mail: pedobraz@uspu.ru Научное издание ГОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет»
Стр.1
2 НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Содержание НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ 4 Беляева Л. А. 4 Разработка педагогической герменевтики как теории и практики понимающей педагогики---------------------------------------------------------------4 Днепров С. А. Педагогический термин — метафора, понятие, категория ---------------------12 Днепров С. А., Валиев Р. А. Психолого-педагогическое обоснование сущности синхронного образования------------------------------------------------------------------------------18 Коротаева Е. В. Проблемы активизации субъектов в учебно-познавательных взаимодействиях----------------------------------------------------------------------- 26 Фоменко С. Л. Методология исследования профессионального становления педагогического коллектива--------------------------------------------------------- 39 Зимина И. С. Определение различных категорий детей в контексте пассионарности --- 46 Чернякова Н. Н. Аксиологический принцип в организации образовательного процесса школы ------ 57 Черемных С. В. Военная присяга в преодолении основного нравственного противоречия войны --------------------------------- 64 Степанова И. А. Социально-правовая защита детства в России в ХVIII веке ------------------- 68 Сурина О. П. Иностранные языки в системе образования России XVIII века---------------75 Мураева О. Г. Идея ценностного отношения к педагогической деятельности в трудах Петра Григорьевича Редкина--------------------------------------------- 86 Булыгина М. В. Учительство светских школ Зауралья---------------------------------------------- 93 Педагогическое образование. 2008. № 3 E-mail: pedobraz@uspu.ru
Стр.2
НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ 3 Дерендяева Е. В. Развитие идеи творческого и культурного образования в Соединенном Королевстве ---------------------------------------------------------------------------- 101 Усенко Е. В. Становление и развитие педагогического образования в учительском колледже при Колумбийском университете штата Нью-Йорк--------------- 107 ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ Польянова Т. А. Социально-педагогический проект «Веселые дачники»-----------------------113 ДИСКУССИИ, ОБСУЖДЕНИЯ Миронова Л. И. Алгоритм определения критериев педагогической инновации --------------------------------------------------------- 127 Сведения об авторах ---------------------------------------------------------------------------------------- 135 Information about the authors ------------------------------------------------------------------------------ 137 Педагогическое образование. 2008. № 3 E-mail: pedobraz@uspu.ru
Стр.3
135 БЕЛЯЕВА Людмила Александровна БУЛЫГИНА Маргарита Викторовна НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Сведения об авторах доктор философских наук, профессор, зав. кафедрой философии Уральского государственного педагогического университета тел.: 336-15-95 e-mail: beljaeva@uspu.ru кандидат педагогических наук, доцент кафедры второго иностранного языка и методики его преподавания Шадринского государственного педагогического института тел. 8-(352)-6-25-17 8-(352)-3-50-36 сот. 8-92-26-73-04-01 ВАЛИЕВ Равиль Азатович ассистент кафедры психологии развития Уральского государственного педагогического университета, аспирант кафедры инновационных образовательных теорий и технологий Уральского государственного педагогического университета тел.: 336-15-83 сот.: 8-90-89-24-43-39 e-mail: rw1973@ mail.ru ДЕРЕНДЯЕВА Екатерина Викторовна ДНЕПРОВ Сергей Антонович ЗИМИНА Ирина Сергеевна КОРОТАЕВА Евгения Владиславовна МИРОНОВА Людмила Ивановна МУРАЕВА Ольга Геннадьевна магистрант Уральского государственного педагогического университета; преподаватель английского языка в ИМС (Институте международных связей) на факультете международных экономических отношений т. 8-91-22-65-37-79 доктор педагогических наук, профессор кафедры инновационных образовательных теорий и технологий Уральского государственного педагогического университета тел.: 336-14-13 кандидат педагогических наук, доцент кафедры инновационных образовательных теорий и технологий Уральского государственного педагогического университета тел.: 336-14-13 доктор педагогических наук, профессор, зав. каф. педагогики и психологии детства Уральского государственного педагогического университета тел. (343) 3-763-721; е-mail: еvkorotaev@mail.ru кандидат технических наук, доцент, зав. кафедрой информатики, вычислительной техники и методики обучения информатике Уральского государственного педагогического университета тел.: 371-10-95 сот. : 8-90-43-84-66-77 е-mail: mirmila@mail.ru преподаватель кафедры иностранных языков Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии; аспирант кафедры педагогики е-mail: muraev@bk.ru тел.: 8-92-21-06-40-93 Педагогическое образование. 2008. № 3 E-mail: pedobraz@uspu.ru
Стр.135
НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ПОЛЬЯНОВА Тамара Александровна 136 кандидат педагогических наук, доцент кафедры инновационных образовательных теорий и технологий Уральского государственного педагогического университета, руководитель проекта «Веселые дачники» тел.: 336-14-13 сот.: 8-91-26-05-78-56 е-mail: pta-veda@skynet.ru СТЕПАНОВА Ирина Альфредовна СУРИНА Оксана Петровна аспирант кафедры инновационных образовательных теорий и технологий Уральского государственного педагогического университета тел. +7 (343) 336-14-00 аспирант, преподаватель английского языка кафедры иностранных языков Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии; сот.: 8-95-02-03-37-05; 8-34-35-44-84-40 queen_ann@mail. ru УСЕНКО Екатерина Владимировна аспирант Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии, преподаватель кафедры английского и французского языков тел.: 8 (3435) 245010, сот.: 8-96-30-41-88-42 е-mail: YEV12@yandex. ru ФОМЕНКО Светлана Леонидовна кандидат педагогических наук, доцент, зав. кафедрой высшего педагогического образования Уральского государственного педагогического университета тел.: 235-76-26 сот.: 8-92-21-04-42-45 е-mail: svetlanafmenk@rambler.ru ЧЕРЕМНЫХ Сергей Владимирович советник Губернатора Ханты-Мансийского автономного округа — Югра, аспирант кафедры инновационных образовательных теорий и технологий Уральского государственного педагогического университета тел.: (34671) 92-534 сот.: 90-28-14-74-11 е-mail: CheremnyhSV@admhmao.ru http://www.admhmao.ru ЧЕРНЯКОВА Наталья Николаевна кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры инновационных теорий и технологий, заместитель директора по учебно-методической работе НОУ школы «Источник» сот.: 95-06-58-53-92 е-mail: Natasha_421361@ rambler.ru Педагогическое образование. 2008. № 3 E-mail: pedobraz@uspu.ru
Стр.136
137 BELYAEVA Ludmila Alexandrovna BULYGINA Margarita Viktorovna НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Information about the authors Doctor of Philosophy, Professor, Head of the Department of Philosophy Ural State Pedagogical University +7 (343) 336-15-95 e-mail: beljaeva@uspu.ru candidate of pedagogical sciences, associate professor chair of second foreign language and its teaching methods, Shadrinsk State Pedagogical University +7(352)62517 +7(352)35036 +79226730401 cell CHEREMNYH Sergey Vladimirovich Adviser to the Governor of Khanty-Mansiisk Autonomous Area – Yugra, Post-Graduate Student of the Department of Innovative Education Theories and Technologies, Ural State Pedagogical University +7 (34671) 92-534 +7-90-28-14-74-11 cell е-mail: CheremnyhSV@admhmao.ru http://www.admhmao.ru DERENDYAEVA Ekaterina Viktorovna DNEPROV Sergey Antonovich FOMENKO Svetlana Leonidovna KOROTAEVA Eugenia Vladislavovna MIRONOVA Ludmila Ivanovna Graduate Student of Ural State Pedagogical University; Teacher of English at IIR (the Institute of International Relations), at the Faculty of International Economic Relations +7-91-22-65-37-79 Doctor of Pedagogics, Professor of the Department of Innovative Education Theories and Technologies, Ural State Pedagogical University +7 (343) 336-14-13 Candidate of Pedagogics, Associate Professor, Head of the Department of Higher Pedagogical Education, Ural State Pedagogical University +7 (343) 235-76-26 +7 -92-21-04-42-45 cell Doctor of Pedagogics, Professor, Head of the Department of Pedagogy and Psychology of Minors at Ural State Pedagogical University +7(343)376-3721 home E-mail: evkorotaev@mail.ru Candidate of Engineering Science, Associate Professor, Head of the Department of Computer Science, Computer Technology and Methods of Teaching Computer Science, Ural State Pedagogical University +7 (343) 371-10-95 8-90-43-84-66-77 cell е-mail: mirmila@mail.ru MURAEVA Olga Guennadyevna Post-Graduate Student at the Department of Pedagogics Nizhniy Tagil State Socio-Pedagogic Academy, Department of Foreign Languages; Teacher of English +7-92-21-06-40-93 cell E-mail: muraev@bk.ru Педагогическое образование. 2008. № 3 E-mail: pedobraz@uspu.ru
Стр.137
НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ POLYANOVA Tamara Alexandrovna 138 Candidate of Pedagogics, Associate Professor of the Department of Innovative Education Theory and Technologies, Ural State Pedagogic University Head of the project “Merry Dachniks” +7(343)3-36-14-13 work +7-91-26-05-78-56 cell E-mail: pta-veda@skynet.ru STEPANOVA Irina Аlfredovna SURINA Оksana Petrovna Post-Graduate Student of the Department of Innovative Education Theories and Technologies, Ural State Pedagogical University +7 (343) 336-14-00 post-graduate student chair of foreign languages, Nizhny Tagil State Social and Pedagogical Academy 8-95-02-03-37-05; 8-34-35-44-84-40 queen_ann@mail. ru TCHERNYAKOVA Natalya Nikolaevna USENKO Ekaterina Vladimirovna VALIEV Ravil Azatovich Candidate of Pedagogics, Senior Teacher of the Department of Innovative Education Theory and Technologies. Deputy Director of the school “Istochnik” (“Source”), Ekaterinburg Cell: +79-56-58-53-92 E-mail: Natasha_421361@rambler.ru Post-Graduate Student at Nizhniy Tagil State Socio-Pedagogic Academy, Lecturer at the Department of Foreign Languages +7(3435)245-010 +7-96-30-41-88-42 cell E-mail: yev12@yandex.ru Assistant Lecturer at the Department of Psychology of Development at Ural State Pedagogical University, Post-Graduate Student of the Department of Innovative Education Theory and Technologies, Ural State Pedagogical University +7 (343) 336-15-83 +7 8-90-89-24-43-39 cell e-mail: rw1973@ mail.ru ZIMINA Irina Sergeevna Candidate of Pedagogics, Associate Professor of the Department of Innovative Education Theory and Technologies, Ural State Pedagogical University +7 (343) 336-14-13 Педагогическое образование. 2008. № 3 E-mail: pedobraz@uspu.ru
Стр.138
139 НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Информация для авторов Редакция журнала «Педагогическое образование» принимает к публикации статьи, соответствующие тематике журнала (концепцию формирования и функционирования журнала см. №1 за 2007 г.). Все статьи рецензируются независимыми экспертами. Полученные рецензии высылаются авторам статей. Окончательное решение о публикации принимает редколлегия журнала. В случае отказа в публикации редакция направляет автору мотивированный отказ. Плата за публикацию рукописей не взимается. Издание предполагается включить в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Материалы для публикации присылаются в электронном и бумажном виде. Набор должен быть выполнен в текстовом редакторе WORD в соответствии со следующими требованиями: объем текста — не более 12 страниц; формат страницы — А4; гарнитура — Times New Roman; размер кегля — 14; межстрочный интервал — 1,5. Допустимые выделения — курсив, полужирный. Пронумерованный список литературы приводится в конце статьи в алфавитном порядке, ссылки на работы заключаются в квадратные скобки с указанием страницы при цитировании (например: «Текст цитаты…» [24, с. 56]). Библиографические описания в списке литературы составляются по стандартам: ГОСТ 7.1—2003. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления. — М. : ИПК Издательство стандартов, 2004. ГОСТ 7.80—2000. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления. — М. : ИПК Издательство стандартов, 2001. На первой странице перед названием статьи указывается индекс УДК. Текст статьи предваряется списком ключевых слов и аннотацией (объемом не более 500 печатных знаков). На отдельной странице прилагаются сведения об авторе: фамилия, имя, отчество, ученая степень, ученое звание, место работы и должность, электронный адрес для переписки, контактные телефоны, домашний адрес. Аннотация, ключевые слова, информация об авторе и пристатейный список литературы даются также в переводе на английский язык. Отдельными файлами прилагаются: рисунки (только черно-белые, без полутонов): в векторных форматах — AI, CDR, WMF, EMF; в растровых форматах — TIFF, JPG с разрешением не менее 300 точек/дюйм в реальном размере; диаграммы из программ MS Excel MS Visio и т. п. вместе с исходным файлом, содержащим данные.  (343) 336-14-13  E-mail: pedobraz@uspu.ru АДРЕС РЕДАКЦИИ 620017 Екатеринбург, пр. Космонавтов, 26, к. 401 Журнал «Педагогическое образование» включен в Каталог ОАО «Роспечать». Подписку можно оформить в любом почтовом отделении России. Педагогическое образование. 2008. № 3 E-mail: pedobraz@uspu.ru
Стр.139
НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ИНДЕКС 81954 140 Научное издание ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 2008. № 3 Редакторы Т. В. Васильева, Н. А. Майер Компьютерная верстка Л. Н. Лексиной Подписано в печать 02.12.08. Формат 70×108/16. Бумага для множ. ап. Гарнитура «Georgia». Печать на ризографе. Усл. печ. л. 8,6. Уч.-изд. л. 9,6. Тираж 500 экз. Заказ № 2651. Тираж отпечатан в отделе множительной техники Уральского государственного педагогического университета 620017 Екатеринбург, просп. Космонавтов, 26 E-mail: uspu@uspu.ru Педагогическое образование. 2008. № 3 E-mail: pedobraz@uspu.ru
Стр.140

Облако ключевых слов *


* - вычисляется автоматически