Семантический и прагматический потенциал прилагательных со значением "полезный" / "вредный" в современном английском языке (90,00 руб.)

В ,‘la.HHOM HCCJICJIUBBMHH МЫ придерживаемся ТИХОГО СУХЦССТВСННОГО ПрИНЦНПВ ССМВНТНЧЗСКОГО ИСЕЛСДОВВНИЯ, как работа не c отдельными единицами. а с семантическими группами. <...> КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД К ИССЛВДОВЩПИЮ ll0’§BDIUl€T МПКСИМВЛЬНО раскрыть универсальные || СПЁЦИФНЧВские характеристики прилагательных. выражающих утилитарную оценку. <...> 2) ПрОВОДНТСЯ ССМЗНТИЧВСКИЙ анализ ИССЛСДУЕМЬВК ЕДИНИЦ, ВЫЯНЛЯЮТСЯ СХОдTB8 И различия прилагательных КЗЖДОГО ССМВНТИЧЕСКОГО ПОЛЯ, H‘-I 0CHDB€IНИИ ЧЕГО ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ НХ КЛВССИФИКВЦНЯ; ВЫЯВЛЯСТСЛ ПраГМдТИЧВСКНЙ ПОТЕНЦИАЛ исследуемых пръшагательиых В бытовом дискурсе; <...> ‘8T€J'|bHb|X со значением «полечныйьъ/«вредттый» в разных типах дискурса СМИ. <...> H3HH€M ВЗИНМОСВЯЗН СЕМВНТШЩ И прагмаптки и CTPCMJTCIIPIEM K P8330стороннему анализу лексических единиц: MHTEPBCOM ЛННГВИСТИКН К TOM)’, как ИЗМЕНЛЁГСЯ ЗНВЧЕННЕ СПОВВ В ЗВВНСИМОсти от особенностей конкретного говорящего и ситуации общения; — признанием того. что изучение языковых единиц в рамках дискурса smuma наиболее перспективным в современных лингвистических исследоваииях; — ВОЗРЗСТЩОЩЕЙ HeD5XDJI1MDCTHO ‘le'|'K0l‘0 разграничения КЗТЕГОрИЙ nuxmau и ирга В plrmux НВУЧНЫХ 0531801’!!! <...> 4 Нашная новизна настоящего исследования состоит в применении комтшсксного подхода к описанию прилагательных со значением «noneauuii»/«npcnusm». при котором внимание уделяется разным аспектам функционирования анализируемых единиц. <...> Впервые собран и проанализирован оригинальный материал, иллюстрирующий использование данных прилагательных в художественной литературе и гачетиых публикациях различной тематики. и на основании этого сделаны выводы об условиях реализации семантического и прагматического потенциала лексических единиц в разных типах дискурса. <...> В качестве объекта исследования выступают семагпические особенности прилагательных со значением «полезныгш/«ареднълй». а также прагматические факторы. влияющие на использование э-птх лексических единиц в речи. <...> б) прилагательные со значением <...>