БАЗОВЫЙ МАССИВ

«Общая и специальная гигиена» (Б1.В.17) включена в часть, формируемую участниками образовательных отношений Б1.Вучебного плана основной пофессиональной образовательной программы по направлению подготовки 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)» напрвленность(профиль): «Физическая реабилитация». В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 3 курсе 5 семестре по очной форме обучения. Вид промежуточной аттестации (итоговая форма контроля): экзамен. Общую и специальную гигиену студенты изучают обладая определёнными знаниями по медико-биологическим дисциплинам: биологии, биохимии и химии, анатомии, физиологии, что окажет значимую помощь при освоении основных разделов медицинской науки: общей и специальной гигиены и даст возможность более конструктивного освоения курса.

Учебное пособие содержит необходимые сведения по основам механизации, электрификации и автоматизации сельскохозяйственного производства с основными схемами рабочих машин, используемых в растениеводстве и животноводстве, а также тракторов и автомобилей

Дисциплины «Основы методики подготовки спортсменов в бадминтоне» относятся к факультативной части дисциплин учебного плана: ФТД.02 образовательной программы по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Направленность (профиль программы): физкультурно-оздоровительные технологии. В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 2 курсе, в 4 семестре по очной форме обучения. Вид промежуточной аттестации зачет – 4 семестр. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: анатомия, биомеханика, физиология человека, педагогика, психология, теория и методика физической культуры, теория и методика обучения базовым видам спорта, дисциплина по физической культуре и спорту (повышение профессионального мастерства), дисциплины по физической культуре и спорту (ППМ, аквааэробика, фитнес), легкая атлетика, гимнастика, основы самообороны.

Дисциплина относится к обязательной части, Б1.О.26 учебного плана. В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 3 курсе, в 5 семестре, по очной форме обучения. Вид промежуточной аттестации (итоговая форма контроля): зачет. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: правовые основы ВК, историю фк.

Дисциплина Б1.О.14 «Основы медицинских знаний» относится к дисциплинам обязательной части учебного плана, дисциплина изучается на 3 курсе (5-6 семестр) по очной форме обучения. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента в области естественнонаучных основ физической культуры, биохимии, анатомии, физиологии, теории и методики физической культуры. Основной целью дисциплины «Основы медицинских знаний» является формирование знаний по основам здорового образа жизни и обучение студентов оказанию первой медицинской помощи в экстренных ситуациях, угрожающих жизни и здоровью пострадавшего.

Учебное пособие предназначено для теоретической и практической подготовки студентов по учебному модулю «Общевоенная подготовка». В учебном пособии на основе положений Общевоинских уставов Вооруженных сил Российской Федерации, научных положений внешней баллистики и внутренней баллистики, теории стрельбы раскрыты содержание актуальных тем учебного модуля «Общевоенная подготовка».

В монографии рассматриваются вопросы отношения к понятию композиции как универсальной категории художественного творчества, включая изобразительное, и к соответствующим понятиям композиционного структурирования, эмоциональной выразительности, культуры исполнения.

Учебное пособие содержит тексты лекций по разным проблемам олимпийского движения, включая периоды возникновения Олимпийских игр в Античности, возрождения Олимпийских игр в Новое время и их современное кризисное состояние. В лекциях раскрываются положения философии олимпизма, его воспитательный потенциал, причины перерождения олимпийской философии в идеологию, роль и значение паралимпизма. Пособие снабжено контрольными вопросами, темами рефератов, тестовыми заданиями.

Пособие посвящено основам работы в пакете FlexPDE, который предназначен для построения численных решений дифференциальных уравнений в частных производных с помощью метода конечных элементов. Описаны основные разделы типовой программы. Для демонстрации и эффективного освоения базового функционала пакета представлены примеры скриптов и задания для самостоятельной работы.

В словаре-справочнике представлены краткие биографии около 100 преподавателей факультета русского языка и литературы Глазовского государственно-го педагогического института, которые работали на факультете когда-либо или работают сейчас. Словарь-справочник позволяет проследить историю становления и современное состояние старейшего среди 9 факультетов института.

Предложенные задания к практическим занятиям по курсу «Вопросы обучения решению олимпиадных задач и задач повышенной сложности по математике» включают в себя базовые задания и задания для самостоятельной работы студентов. Пособие может быть использовано для подготовки к лекционным, практическим занятиям, зачетам и для самостоятельной работы студентов. Оно будет полезно школьникам и учителям для подготовки к занятиям.

исциплина «Основы научно-методической деятельности в сфере ФКиС» относится к обязательной части дисциплин Б1.О.22. В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 3, 4 курсах в 6, 7 семестрах по заочной форме обучения. Итоговая форма контроля – курсовая работа и дифференцированный зачет. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: анатомия человека, философия, теория и методика физической культуры, теория и методика избранного вида спорта, теоретические основы физкультурнооздоровительной деятельности. Целью дисциплины является формирование компетенций связанных с проведением научно-исследовательской деятельности, анализом научнометодической литературы, технологией сбора и обработки экспериментальных данных в области физической культуры и спорта. Полученные студентами знания, умения, навыки в последующем будут совершенствоваться при выполнении НИСР, написании курсовых работ и ВКР.

Дисциплина «Организация спортивно-зрелищных мероприятий» относится к части, формируемой участниками образовательных отношений (Б1.В.ДВ.04.01). В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 1 курсе (1,2 семестр) по заочной форме обучения. Итоговая форма контроля: зачет. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: история; культурология; история физической культуры; спортивные сооружения.

Дисциплина «Организация и проведение фитнес-урока в школе» относится к элективным дисциплинам (модулям) части, формируемой участниками образовательных отношений, основной профессиональной образовательной программы (Б1.В.ДВ.03.01). В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 2 курсе по заочной форме обучения. Вид промежуточной аттестации (итоговая форма контроля): зачет (3 семестр). Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: анатомия, биология, биомеханика, физическая культура, ТОФОД, ФОТ. Цель дисциплины «Организация и проведение фитнес-урока в школе» – формирование профессионально-педагогических знаний, умений и навыков по физкультурно-оздоровительной деятельности, необходимых для самостоятельной работы в качестве инструктора-методиста, преподавателя физической культуры, педагога дополнительного образования, а также педагогической работы в различных звеньях системы физического воспитания, в организационно-управленческой и научно-исследовательской деятельности бакалавра физической культуры. Данная дисциплина в системе подготовки выпускников является профилирующей, так как практический раздел дисциплины направлен на формирование педагогических умений и навыков, необходимых в будущей профессиональной деятельности. Лекционный курс дисциплины знакомит студентов с теоретическими основами современных методик физкультурнооздоровительной деятельности, особенностями ведения и пропаганды здорового образа жизни среди различных слоев населения

Дисциплина «Организация и проведение групповых занятий фитнесом» относится к дисциплине (модулю) по выбору части, формируемой участниками образовательных отношений (Б1.В.ДВ.02.01) основной профессиональной образовательной программы. В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 3 курсе в 5-6 семестрах по заочной форме обучения. Вид промежуточной аттестации (итоговая форма контроля): зачет (6 семестр). Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: анатомия, биология, биомеханика, физическая культура, ТОФОД, ФОТ. Цель дисциплины «Организация и проведение групповых занятий фитнесом» – формирование профессионально-педагогических знаний, умений и навыков по физкультурно-оздоровительной деятельности, необходимых для самостоятельной работы в качестве инструктораметодиста, преподавателя физической культуры, педагога дополнительного образования, а также педагогической работы в различных звеньях системы физического воспитания, в организационно-управленческой и научноисследовательской деятельности бакалавра физической культуры. Задачи учебной дисциплины «Организация и проведение групповых занятий фитнесом» – сформировать у студентов осознанную и значимую мотивацию деятельности педагога физического воспитания, расширить диапазон компетенций, необходимых для предстоящей профессиональнопедагогической и физкультурно-оздоровительной деятельности. Данная дисциплина в системе подготовки выпускников является профилирующей, так как практический раздел дисциплины направлен на формирование педагогических умений и навыков, необходимых в будущей профессиональной деятельности. Лекционный курс дисциплины знакомит студентов с теоретическими основами современных методик физкультурнооздоровительной деятельности, особенностями ведения и пропаганды здорового образа жизни среди различных слоев населения, практические занятия направлены на ознакомления студентов со средствами, формами и методами организации и проведения занятий физкультурно-оздоровительной направленности.

Дисциплина «Организационные аспекты фитнес-индустрии» относится к дисциплинам части, формируемой участниками образовательных отношений: Б1.В.06. В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 4 и 5 курсах в 8-9 семестрах по заочной форме обучения. Итоговая форма контроля – зачет. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по дисциплинам: «Теоретические основы ФОД», «Менеджмент физической культуры», «Правовые основы физической культуры и спорта».

Дисциплина «Основы персонального тренинга» относится к обязательным дисциплинам части, формируемой участниками образовательных отношений (Б1.В.04). В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 2-3 курсах в 4-5 семестрах по заочной форме обучения. Вид промежуточной аттестации (итоговая форма контроля): зачет (5 семестр). Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: анатомия, физиология человека, физиология физкультурно-оздоровительной деятельности, валеология, гигиенические основы физкультурнооздоровительной деятельности, психология. Цель дисциплины «Основы персонального тренинга» – формирование профессионально-педагогических знаний, умений и навыков, необходимых для инструктора-методиста, преподавателя физической культуры, педагога дополнительного образования, а также педагогической работы в различных звеньях системы физического воспитания, в организационно-управленческой и научно-исследовательской деятельности бакалавра физической культуры, способного проводить индивидуальные тренировки. Задачи учебной дисциплины «Основы персонального тренинга» – сформировать у студентов понимание важности исполнения своих профессиональных обязанностей, расширить диапазон компетенций, необходимых для предстоящей профессионально-педагогической и физкультурно-оздоровительной деятельности. Данная дисциплина в системе подготовки выпускников относится к обязательной части, так как практический раздел дисциплины направлен на формирование педагогических умений и навыков, необходимых в будущей профессиональной деятельности. Лекционный курс дисциплины знакомит студентов с теоретическими основами персонального тренинга, особенностями разработки индивидуальных фитнес-программ. Практические занятия направлены на овладение студентами средствами, формами и методами организации и проведения занятий физкультурно-оздоровительной направленности с применением различных фитнес-технологий.

Дисциплины «Основы методики подготовки спортсменов в бадминтоне» относятся к факультативной части дисциплин учебного плана: ФТД.02 образовательной программы по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Направленность (профиль программы): физкультурно-оздоровительные технологии. В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 2 курсе, в 3 семестре по очной форме обучения. Вид промежуточной аттестации зачет – 3 семестр. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: анатомия, биомеханика, физиология человека, педагогика, психология, теория и методика физической культуры, теория и методика обучения базовым видам спорта, дисциплина по физической культуре и спорту (повышение профессионального мастерства), дисциплины по физической культуре и спорту (ППМ, аквааэробика, фитнес), легкая атлетика, гимнастика, основы самообороны.

Дисциплина относится к обязательной части, Б1.О.26 учебного плана. В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 3 курсе, в 5 семестре, по очной форме обучения. Вид промежуточной аттестации (итоговая форма контроля): зачет. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: правовые основы ВК, историю фк.

Дисциплина Б1.О.14 «Основы медицинских знаний» относится к дисциплинам обязательной части учебного плана, дисциплина изучается на 3 курсе (5-6 семестр) по очной форме обучения. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента в области естественнонаучных основ физической культуры, биохимии, анатомии, физиологии, теории и методики физической культуры. Основной целью дисциплины «Основы медицинских знаний» является формирование знаний по основам здорового образа жизни и обучение студентов оказанию первой медицинской помощи в экстренных ситуациях, угрожающих жизни и здоровью пострадавшего.

Дисциплина «Основы научно-методической деятельности в сфереВ соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 3 курсе в 5 семестре по очной форме обучения. Итоговая форма контроля – курсовая работа и дифференцированный зачет. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: анатомия человека, философия, теория и методика физической культуры, теория и методика избранного вида спорта, теоретические основы физкультурнооздоровительной деятельности. Целью дисциплины является формирование компетенций связанных с проведением научно-исследовательской деятельности, анализом научнометодической литературы, технологией сбора и обработки экспериментальных данных в области физической культуры и спорта. Полученные студентами знания, умения, навыки в последующем будут совершенствоваться при выполнении НИСР, написании курсовых работ и ВКР. ФКиС» относится к обязательной части дисциплин Б1.О.22.

Дисциплина «Организация спортивно-зрелищных мероприятий» относится к части, формируемой участниками образовательных отношений (Б1.В.ДВ.04.01). В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 1 курсе (1 семестр) по очной форме обучения. Итоговая форма контроля: зачет. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: история; культурология; история физической культуры; спортивные сооружения.

Дисциплина «Организация и проведение фитнес-урока в школе» относится к элективным дисциплинам (модулям) части, формируемой участниками образовательных отношений, основной профессиональной образовательной программы (Б1.В.ДВ.03.01). В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 2 курсе по очной форме обучения. Вид промежуточной аттестации (итоговая форма контроля): зачет (3 семестр). Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: анатомия, биология, биомеханика, физическая культура, ТОФОД, ФОТ. Цель дисциплины «Организация и проведение фитнес-урока в школе» – формирование профессионально-педагогических знаний, умений и навыков по физкультурно-оздоровительной деятельности, необходимых для самостоятельной работы в качестве инструктора-методиста, преподавателя физической культуры, педагога дополнительного образования, а также педагогической работы в различных звеньях системы физического воспитания, в организационно-управленческой и научно-исследовательской деятельности бакалавра физической культуры. Данная дисциплина в системе подготовки выпускников является профилирующей, так как практический раздел дисциплины направлен на формирование педагогических умений и навыков, необходимых в будущей профессиональной деятельности. Лекционный курс дисциплины знакомит студентов с теоретическими основами современных методик физкультурнооздоровительной деятельности, особенностями ведения и пропаганды здорового образа жизни среди различных слоев населения.

Дисциплина «Организация и проведение групповых занятий фитнесом» относится к дисциплине (модулю) по выбору части, формируемой участниками образовательных отношений (Б1.В.ДВ.02.01) основной профессиональной образовательной программы. В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 4 курсе по очной форме обучения. Вид промежуточной аттестации (итоговая форма контроля): зачет (7 семестр). Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: анатомия, биология, биомеханика, физическая культура, ТОФОД, ФОТ. Цель дисциплины «Организация и проведение групповых занятий фитнесом» – формирование профессионально-педагогических знаний, умений и навыков по физкультурно-оздоровительной деятельности, необходимых для самостоятельной работы в качестве инструктораметодиста, преподавателя физической культуры, педагога дополнительного образования, а также педагогической работы в различных звеньях системы физического воспитания, в организационно-управленческой и научноисследовательской деятельности бакалавра физической культуры. Задачи учебной дисциплины «Организация и проведение групповых занятий фитнесом» – сформировать у студентов осознанную и значимую мотивацию деятельности педагога физического воспитания, расширить диапазон компетенций, необходимых для предстоящей профессиональнопедагогической и физкультурно-оздоровительной деятельности. Данная дисциплина в системе подготовки выпускников является профилирующей, так как практический раздел дисциплины направлен на формирование педагогических умений и навыков, необходимых в будущей профессиональной деятельности. Лекционный курс дисциплины знакомит студентов с теоретическими основами современных методик физкультурнооздоровительной деятельности, особенностями ведения и пропаганды здорового образа жизни среди различных слоев населения, практические занятия направлены на ознакомления студентов со средствами, формами и методами организации и проведения занятий физкультурно-оздоровительной направленности.

Дисциплина «Организационные аспекты фитнес-индустрии» относится к части, формируемой участниками образовательных отношений: Б1.В.06. В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 4 курсе в 7 семестре по очной форме обучения. Итоговая форма контроля – зачет. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по дисциплинам: «Теоретические основы ФОД», «Менеджмент физической культуры», «Правовые основы физической культуры и спорта».

Дисциплина «Основы персонального тренинга» относится к обязательным дисциплинам части, формируемой участниками образовательных отношений (Б1.В.04). В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 2-ом курсев 3 семестре по очной форме обучения. Вид промежуточной аттестации (итоговая форма контроля): зачет (3 семестр). Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам:анатомия, физиология человека, физиология физкультурно-оздоровительной деятельности, валеология, гигиенические основы физкультурнооздоровительной деятельности, психология. Цель дисциплины «Основы персонального тренинга» – формирование профессионально-педагогических знаний, умений и навыков, необходимых для инструктора-методиста, преподавателя физической культуры, педагога дополнительного образования, а также педагогической работы в различных звеньях системы физического воспитания, в организационно-управленческой и научно-исследовательской деятельности бакалавра физической культуры, способного проводить индивидуальные тренировки. Задачи учебной дисциплины «Основы персонального тренинга» – сформировать у студентов понимание важности исполнения своих профессиональных обязанностей, расширить диапазон компетенций, необходимых для предстоящей профессионально-педагогической и физкультурно-оздоровительной деятельности. Данная дисциплина в системе подготовки выпускников относится к обязательной части, так как практический раздел дисциплины направлен на формирование педагогических умений и навыков, необходимых в будущей профессиональной деятельности.Лекционный курс дисциплины знакомит студентов с теоретическими основами персонального тренинга, особенностями разработки индивидуальных фитнес-программ.Практические занятия направлены на овладение студентамисредствами, формами и методами организации и проведения занятий физкультурно-оздоровительной направленности с применением различных фитнес-технологий.

Дисциплина «Организация и методика образования в туризме» относится к дисциплинам базовой части основной образовательной программы высшего образования (Б1.О.09), изучаемых в первом семестре при очной форме обучения. Итоговая форма контроля – зачёт. Для освоения дисциплины необходимы базовые знания и представления об особенностях научно-методической деятельности в туризме.

«Организационное проектирование и управление проектами» относится к дисциплинам профессионального цикла основной части ФГОС ВО (Б1.О.05), изучаемых в четвёртом семестре. Итоговые формы контроля: экзамен. Для освоения дисциплины необходимы базовые знания и представления об особенностях проектной деятельности.

Учебная дисциплина «Особо охраняемые природные территории» относится к дисциплине по выбору вариативной части формируемой участниками образовательных отношений 1 Блока дисциплин (Б1.В.ДВ.03.01). В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 2 курсе в 4 семестре, по очной форме обучения. Итоговая форма контроля - зачет. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: «Технологии туристско-рекреационного проектирования и освоения территорий» (2), «Теория и методология рекреационной географии» (1), «ГИС-технологии в туризме» (2), «Правовое обеспечение деятельности в туристской индустрии» (2), и др.

Дисциплина «Организация и методика образования в туризме» относится к дисциплинам базовой части основной образовательной программы высшего образования (Б1.О.09), изучаемых в первом семестре при заочной форме обучения. Итоговая форма контроля – зачёт. Для освоения дисциплины необходимы базовые знания и представления о технологиях туристской деятельности и об особенностях научно-методической деятельности в туризме.

«Организационное проектирование и управление проектами» относится к дисциплинам профессионального цикла основной части ФГОС ВО (Б1.О.05), изучаемых в пятом семестрах. Итоговые формы контроля: экзамен. Для освоения дисциплины необходимы базовые знания и представления об особенностях проектной деятельности.

Учебная дисциплина «Особо охраняемые природные территории» относится к дисциплине по выбору вариативной части формируемой участниками образовательных отношений 1 Блока дисциплин (Б1.В.ДВ.03.01). В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 3 курсе в 5 семестре, по заочной форме обучения. Итоговая форма контроля - зачет. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: «Технологии туристско-рекреационного проектирования и освоения территорий» (2), «Теория и методология рекреационной географии» (1), «ГИС-технологии в туризме» (2), «Правовое обеспечение деятельности в туристской индустрии» (2), и др.

Дисциплина относится к обязательной части, Б1.О.26 учебного плана. В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 3,4 курсе, в 6,7 семестре, по заочной форме обучения. Вид промежуточной аттестации (итоговая форма контроля): зачет. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: правовые основы ВК, историю фк.

Дисциплина«Основы научно-методической деятельности в сфере ФК и С» относится к обязательной части Блока 1 учебного плана (Б1. В. ОД.01), разработанного в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС 3++) по направлению 49.03.01 – «Физическая культура». В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 3 и 4 курсах, 6,7 семестр по заочной форме обучения. Итоговая форма контроля: дифференцированный зачет. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: «Анатомия», «Биохимия», «Физиология человека», «Теория и методика физической культуры», «Педагогика», «Информационные технологии в ФК и С», «Психология», «Математические методы в ФК и С».

Дисциплина Б1.О.14 «Основы медицинских знаний» относится к дисциплинам обязательной части ОПОП и в соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 4,5 курсах (8-10 семестр) по заочной форме обучения. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента в области естественнонаучных основ физической культуры, биохимии, анатомии, физиологии, теории и методики физической культуры.

Дисциплина «Организация и содержание физкультурно-оздоровительной работы в учебных заведениях» относится к дисциплинам по выбору блока Б1.В.ДВ (Б1.В.ДВ.05.02). В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 2, 3 курсах бакалавриата по заочной форме обучения. Итоговая форма контроля –зачет. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: «Физиология», «Биомеханика двигательной деятельности», «Педагогика», «Психология» и др.

Дисциплина «Организация спортивно-зрелищных мероприятий» относится к части, формируемой участниками образовательных отношений (Б1.В.ДВ.04.01). В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 1 курсе (1, 2 семестр) по заочной форме обучения. Итоговая форма контроля: зачет. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: история; культурология; история физической культуры; спортивные сооружения.

Дисциплина «Основы физкультурно-оздоровительной работы в системе образования» относится к дисциплинам по выбору блока Б1.В.ДВ (Б1.В.ДВ.03.02). В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 2 курсе бакалавриата по заочной форме обучения. Итоговая форма контроля – зачет. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: «Физиология», «Биомеханика двигательной деятельности», «Педагогика», «Психология» и др.

Дисциплина «Основы статистической обработки информации» отно- сится к базовой части дисциплины по выбору Б1.В.ДВ.03.01. В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 2 курсе по заочной форме обучения. Итоговая форма контроля: зачет. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: школьный курс информатики. Дисциплина «Основы статистической обработки информации» является предшествующей изучения дисциплин «Информационные технологии в ФКиС», «Основы научно-методической деятельности в сфере ФКиС», прохождение преддипломной практики и написания выпускной квалификационной работы.

Учебная дисциплина «Основы учебной практики в средней школе» относится к вариативной части образовательной программы (дисциплины по выбору студента), первому блоку учебного плана (Б1.В.ДВ. 02.03.). Итоговая форма контроля: зачет. Для успешного прохождения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента, полученные по следующим дисциплинам: педагогика, психология, теория и методика физической культуры, анатомия, физиология человека, безопасность жизнедеятельности, биомеханика, история физической культуры, теория и методика обучения базовым видам спорта.

Дисциплина "Основы самообороны" (ОСО) относится к обязательным дисциплинам части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений. В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 4 курсе в 8 семестре, по заочной форме обучения. Итоговая форма контроля - зачет (8 семестр).

Дисциплина «Основы предпринимательства в сфере ФКиС» с шифром Б1.В.О8 относится к части формируемой участниками образовательных отношений Блока обязательных дисциплин. В соответствии с учебным планом дисциплина «Основы предпринимательства в сфере ФКиС» изучается на 4 курсе, по заочной форме обучения. Вид промежуточной аттестации (итоговая форма контроля): зачет. Для успешного освоения дисциплины «Основы предпринимательства в сфере ФКиС» необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: «Экономика ФК и С», «Менеджмент ФК».

Дисциплина относится к обязательной части, Б1.О.28 учебного плана. В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 3 курсе, в 5 семестре, по очной форме обучения. Вид промежуточной аттестации (итоговая форма контроля): зачет. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: теория и организация АФК, здоровый образ жизни.

Модуль «Основы физической реабилитации» относится к обязательной части основной профессиональной образовательной программы Б1.О.19. В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на первом и втором курсе, по заочной форме обучения. Итоговая форма контроля: зачет. При реализации модуля «Основы физической реабилитации» необходимо опираться на знания, полученные в процессе обучения в общеобразовательных учреждениях. Знания, полученные студентами в результате освоения модуля «Основы физической реабилитации», могут широко использоваться в профессиональной деятельности педагогов и тренеров. Представление о средствах реабилитации, умение оказать необходимые реабилитационные мероприятия спортсменам позволят преподавателю физической культуры и АФК правильно сориентироваться при планировании тренировочного процесса и подборе физических нагрузок. Знания о показателях здоровья человека, стадиях и течении болезни, помогут снизить риск развития различных осложнений и уменьшить вероятность инвалидизации.

В практикуме содержатся материалы к лабораторным занятиям по дисциплине «Программирование» в виде индивидуальных заданий по темам: линейные программы, ветвление, циклы, одномерные и двумерные массивы, строки, функции, структуры, файлы и векторы. Задания по темам ли-нейных программ, ветвления и циклов предложены в виде 20 различных ва-риантов, по остальным темам в виде списка задач, которые идут от лег-ких к более сложным.

Дисциплина «Основы информационной безопасности» (Б1.В.ДВ.04.02) (108 часов), относится к дисциплинам по выбору «Учебного плана основной образовательной программы по направлению подготовки 49.03.02 «Адаптивная физкультура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)». Профиль «Физическая реабилитация». В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 3 курсе в 5- м семестре по заочной форме обучения. Итоговая форма контроля – зачёт. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: «Безопасность жизнедеятельности» (5); «Этика в профессиональной деятельности» (1,2).

Дисциплина «Основы статистической обработки информации» относится к базовой части дисциплины по выбору Б1.В.ДВ.04.01. В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 3 курсе по заочной форме обучения. Итоговая форма контроля: зачет. Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и навыки студента по следующим дисциплинам: школьный курс информатики. Дисциплина «Основы статистической обработки информации» является предшествующей изучения дисциплин «Информатика», «Основы научно-методической деятельности», прохождение преддипломной практики и написания выпускной квалификационной работы.

В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 3 курсе 5-6 семестре по заочной форме обучения. Вид промежуточной аттестации (итоговая форма контроля): дифференцированный зачёт. Общую и специальную гигиену студенты изучают обладая определёнными знаниями по медико-биологическим дисциплинам: биологии, биохимии и химии, анатомии, физиологии, что окажет значимую помощь при освоении основных разделов медицинской науки: общей и специальной гигиены и даст возможность более конструктивного освоения курса.

Учебное пособие «Особенности спортивной подготовки волейболистов на этапе начальной подготовки» представляет собой комплекс учебно-методических материалов, определяющих содержание и организацию процесса спортивной подготовки волейболистов на этапе начальной подготовки. Цель учебного пособия заключается в способствовании овладению студентами общепрофессиональными компетенциями в области эффективной организации процесса спортивной подготовки занимающихся в соответствии с задачами этапа начальной подготовки волейболе.

В учебном пособии обобщена характеристика биологических и хозяйственных особенностей сельскохозяйственных животных, их продуктивных качеств. Изложены методы и способы воспроизводства, разведения, содержания и кормления сельскохозяйственных животных; описаны современные технологии производства продукции животноводства