БАЗОВЫЙ МАССИВ

В работе даются методические рекомендации для изучения курса «Основы предпринимательской деятельности». Рассмотрены организационно-правовые формы предпринимательства в РФ. Предложены оптимальные методы составления бизнес-плана, проведения маркетинга товаров и услуг, формирования бюджета фирмы. Показаны эффективные методы управления персоналом, его мотивация. Особое внимание уделено организации антикризисной политики фирмы и методам преодоления социально-экономических рисков. После каждой темы предлагаются вопросы для повторения, темы рефератов, а также практические задания или тесты. Приведен краткий перечень рекомендуемой литературы. В качестве приложений даны две деловые игры.

Методические указания содержат краткое описание истории гештальттерапии. Показано место гештальттерапии в гуманистической психологии и психотерапии. Знакомство с сущностью гештальттерапии завершается обоснованием правил гештальт-терапевта. Основное содержание ориентировано на описание специфики работы с механизмами нарушений процесса саморегуляции личности, такими как дефлексия. интроекция. проекция, конфлуенция. ретрофлексия. Представлено подробное описание базовых техник гештальттерапии. Особое внимание уделено контролю знаний студентов: тестовые задания: домашние задания: проблемные вопросы, ситуации и задания. Приводится словарь специальных терминов, список литературы. Методические указания по дисциплине «Основы гештальттерапии» (блок ДС) предназначены д.ля студентов специальности 020400 Психология (специализации «Педагогическая психология») факультета психологии, а также для всех интересующихся вопросами современной психотерапии. Ил. 1. Табл. 2. Библиогр.: 50 назв.

Данная работа содержит программу и литературу к основным разделам учебного курса «Организация и методы прикладного социальнопсихологического исследования» и перечень заданий к практическим занятиям. Методические указания по дисциплине «Организация и методы прикладного социально-психологического исследования» (блок ДС) предназначены для студентов специальности 020400 Психология очной формы обучения.

Приводятся описания алгоритмов машинной графики. Рассмотрены алгоритмы закраски областей. Приведены алгоритмы Брезенхема и ЦДА для изображения отрезков. Рассмотрен алгоритм Брезенхема генерации окружности. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 351500 Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (дисц. "Компьютерная графика", блок ОПД), очной формы обучения.

Излагается довольно обширный по охвату материал, позволяющий получить современное представление о методах и средствах зашиты взаимодействий через открытые сети (в основном, через сеть Internet). Все вопросы рассматриваются с единых методологических позиций, при этом в качестве основного ориентира выступает многоуровневая модель взаимодействия открытых систем OSI. Проводится обсуждение способов проведения пассивных и активных атак в IP-сетях, а также основных средств зашиты от них на основе безопасных протоколов и межсетевого экранирования. Изложение материала сопровождается примерами практического использования таких средств. Предназначается для студентов технических и математических специальностей, изучающих соответствующие дисциплины по сетевым технологиям, а также для тех пользователей и специалистов, которые намерены самостоятельно освоить область интеграции средств сетевой безопасности в современных корпоративных системах.

Содержатся основные теоретические положения и предлагаются лабораторные работы для их усвоения и экспериментального подтверждения на программных моделях. Указания предназначены для студентов, обучающихся по специальности 010200 Прикладная математика и информатика (дисциплина "Обработка информации в управляющих системах", блок ДС), очной формы обучения. Могут быть использованы при выполнении расчетных, курсовых и дипломных работ.

Приводятся основные факты возникшей тридцать лет назад и уже ставшей классической теории Кука - Карпа. Внимание читателя акцентируется на содержательных аспектах теории. Предназначены для студентов, обучающихся по дисциплине «Методы построения эффективных алгоритмов» (блок СД) специальность 010200 Прикладная математика и информатика, форма обучения очная.

Предназначены для студентов, обучающихся по специальности 020100 Музеология (дисциплина «Музеология», блок ОПД), очной формы обучения в качестве руководства при подготовке к семинарским занятиям на 4 курсе. Методические указания и планы семинарских занятий составле- ны в соответствии с программой курса. Целью семинарских и творче- ских занятий является развитие интереса у студентов к основным на- правлениям деятельности музея как специфического учреждения культуры; привитие практических навыков.

В учебно-методическом пособии описаны методики проведения лабораторных работ со студентами педагогических вузов по изучению вопросов организации охраны труда и обеспечению техники безопасности в образовательных учреждениях с учётом требований современных нормативных документов, а также краткие теоретические сведения о методах и технических средствах для охраны труда. Пособие предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей, занимающихся вопросами охраны труда, в том числе в образовательных учреждениях.

В учебно-методическом пособии представлена концепция организации подготовки педагогических работников и родителей к дистанционному образованию детей-инвалидов, разработанная коллективом преподавателей ТГПУ им. Л. Н. Толстого; систематизированы и обобщены материалы проведения курсов повышения квалификации; проанализированы результаты мониторинга готовности педагогических работников к внедрению технологии дистанционного образования и готовности родителей детей-инвалидов к участию в дистанционном образовании своих детей. Учебно-методическое пособие адресовано преподавателям вузов, учителям и родителям детей-инвалидов, а также всем, кто заинтересован в продвижении идей дистанционного образования детей-инвалидов.

Рабочая тетрадь по дисциплине "Основы менеджмента" для студентов вуза предназначена для использования на практических занятиях и самостоятельного изучения предмета. Решения и заметки по теме выполняются непосредственно в рабочей тетради , что , кроме всего прочего , экономит время студента. Тематика рабочей тетради соответствует рабочей программе дисциплины. Составитель кандидат экономических наук Фадеева Юлия Вячеславовна наук

В настоящем учебном пособии по курсу «Операционные системы» дается развернутое и логически выстроенное представление об операционных сис-темах, рассматриваются основные концепции организации операционных систем, обосновывается модель 32-разрядного процессора, описываются способы организации мультипрограммирования, уделяется большое внима-ние вопросам организации, управления и защиты памяти компьютера. Пособие адресовано студентам, обучающимся по направлению подготовки 230200.62 Информационные системы (230400.62 Информационные системы и технологии). Пособие может быть полезно преподавателям вузов, ученым, аспирантам. Вместе с тем, изложенные материалы безусловно заинтересуют студентов – будущих учителей информатики.

Книга содержит материал, необходимый для освоения курса «Основы теории управления» студентами, обучающимися по направлениям 552800 и 654600 Информатика и вычислительная техника. Изложены элементы теории управляемых динамических систем и классической теории автоматического регулирования. Впервые в учебной литературе рассмотрены элементы теории локализационного управления. Приводятся упражнения и задания для самостоятельного выполнения, в том числе задание для курсового проектирования.

Цель исследования - разработать и экспериментально проверить комплексную программу начального обучения плаванию средствами адаптивной физической культуры, с учетом особенностей дефекта детей с синдромом раннего детского аутизма (РДА).

Цель работы - обосновать и научно разработать средства диагностики и развития социального интеллекта старших дошкольников.

Цель исследования - разработать оздоровительную технологию, включающую двигательный режим в дошкольных образовательных учреждениях разного вида, сочетающий различные формы занятий физическими упражнениями с оздоровительными мероприятиями.

Цель исследования - разработать эффективную методику оздоровительной физической культуры инвалидов с последствиями остеохондроза позвоночника.

Цель исследования состоит в изучении основных стилевых характеристик личности и поиска путей оптимизации профессиональной деятельности тренера на основе учета особенностей его индивидуального стиля.

В работе раскрыты и научно обоснованы основные организационно-методические аспекты профессионально-прикладной физической подготовки в средних специальных учебных заведениях.

Цель работы - изучить динамику роста успеваемости, развития умственных способностей, спортивных умений и навыков при обучении младших школьников игре в шахматы с применеим компьютерных технологий.

Цель работы - определить теоретико-методические основы проектирования и построения структуры и содержания подготовки юных спортсменов и ее процессуального развертывания в циклических видах спорта на начальном базово-подготовительном этапе.

Цель работы - разработать и обосновать комплексную методику силовой подготовки студентов-инвалидов с ПОДА с использованием тренажерных устройств, обеспечивающую возможность профессиональной реабилитации и социальной интеграции.

Цель исследования - теоретически обосновать применение математических моделей для совершенствования техники больших оборотов назад и вперед на перекладине и в создании программной компьютерной системы, позволяющей синтезировать оптимальное управление движениями биомеханических систем в вычислительном эксперименте на ЭВМ.

Цель работы - совершенствовать организационно-методические основы функционирования профессиональных баскетбольных клубов, обеспечивающих необходимую подготовку и высокий уровень соревновательной деятельности профессиональной команды.

Цель исследования - систематизировать опыт решения проблем, возникающих в связи с непосредственным участием спортсменов в соревнованиях, формировать целостную концепцию теории спортивных соревнований и разработать на этой основе программы и содержание учебного предмета "Основы теории спортивных соревнований" как одного из структурных разделов общей теории спорта.

Цель исследования - разработка организационно-педагогических основ и условий инновационного развития шейпинга, с использованием современных компьютерных технологий.

Цель работы - разработка и обоснование комплексной методики оздоровительной физической культуры для занимающихся разных возрастных групп и степени физической подготовленности, объединяющей элементы восточных и западных гимнастических систем.

Цель исследования - определить основные механизмы достижения успеха, используемые в тхэквондо для эффективного применения основных маневров и приемов совмещения прямолинейного, вертикального и бокового маневрирования в тактико-технических структурах.

Книга расскажет об организации труда и организационном поведении руководителя.

Учебник содержит информацию о теоретических основах дисциплины, статистике и организации статистического исследования, доказательной медицине, общественном здоровье населения и факторах его определяющих, организации медицинской помощи населению, управлении здравоохранением, ресурсном обеспечении отрасли, экономике здравоохранения, управлении обеспечением качества медицинской помощи, обеспечении санитарно-эпидемиологического благополучия населения и защите прав потребителей, экспертизе трудоспособности, правовых вопросах отечественного здравоохранения, основах страхования, здравоохранении за рубежом. Учебник соответствует Государственному образовательному стандарту (2011), учебной программе по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение». Учебник предназначен для студентов медицинских вузов.

Учебник содержит информацию о теоретических основах дисциплины, статистике и организации статистического исследования, доказательной медицине, общественном здоровье населения и факторах его определяющих, организации медицинской помощи населению, управлении здравоохранением, ресурсном обеспечении отрасли, экономике здравоохранения, управлении обеспечением качества медицинской помощи, обеспечении санитарно-эпидемиологического благополучия населения и защите прав потребителей, экспертизе трудоспособности, правовых вопросах отечественного здравоохранения, основах страхования, здравоохранении за рубежом, управлении персоналом, теоретических основах конфликтологии, делопроизводстве в медицинских организациях. Учебник соответствует Государственному образовательному стандарту (2011), учебной программе по дисциплине, унифицированной программе последипломного обучения врачей по специальности «Общественное здоровье и здравоохранение» (2004). Учебник предназначен интернам, ординаторам, слушателям циклов первичной переподготовки специалистов по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение».

Учебное пособие подготовлено на кафедре физиологии и биохимии растений биолого-почвенного факультета

В учебном пособии приведена типология В.Н. Сукачева, Е.В. Алексеева, П.С. Погребняка, Г.В. Крылова, дана краткая характеристика основных типов леса Сибири, представлены фотографии основных типов леса, представлено практическое значение типов леса.

Методические рекомендации подготовлены кафедрой «Режиссуры массовых спортивно-художественных представлений им. В.А Губанова». Методические рекомендации предназначены для преподавателей и студен¬тов факультетов физического воспитания, педагогических институтов и университетов, учащихся средних специальных и высших учебных заведений физической культуры, слушателей факультетов по¬вышения квалификации. В методических рекомендациях в целях повышения педагогического мастерства студен¬тов раскрываются базовые понятия теории и методики проведения под¬вижных игр.

Методические рекомендации для поступающих в ФГБОУ ВПО «РГУФКСМиТ» предназначены для более качественной подготовки к сдаче вступительных испытаний на кафедру Теории и методики тяжелоатлетических видов спорта им. А.С. Медведева, содержат краткие сведения об истории и правилах проведения соревнований по тяжелоатлетическим видам спорта, основы знаний по воспитанию силовых способностей, а также контрольные нормативы.

Методические рекомендации «Особенности психологической подготовки квалифицированных пловцов» составлены в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавров в базовой части профессионального цикла федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения по направлению подготовки 034300.62 Физическая культура (квалификация (степень) «бакалавр»).

В данном курсе лекций уделено внимание следующим аспектам: основные понятия и термины экологического туризма, классификация экотуризма, приоритеты, основные принципы и история экотуризма, проблемы развития экотуризма в России, правила организации походов (экологических путешествий) по территории России, вопросам безопасности при проведении экотуров.

В пособии обобщён и проанализирован опыт проведения испытаний по гимнастике на заключительном (федеральном) этапе Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре. Содержащийся в пособии материал, раскрывает программное содержание, правила судейства и особенности организации испытаний. Значительное место отводится описанию техники использующихся в конкурсных заданиях гимнастических упражнений и анализу типичных ошибок, допускаемых при их выполнении. Пособие даёт возможность расширить профессиональный кругозор как состоявшихся специалистов в области школьной физической культуры, так и студентов, изучающих дисциплину «Теория и методика гимнастики». Изложенные в пособии рекомендации помогут организаторами местных и региональных Олимпиад по предмету физическая культура в подготовке и проведении испытаний по гимнастике. Рекомендуется для студентов ВУЗов физической культуры, обучающихся по специальностям: 050720.65 «Физическая культура», 032101.65 «Физическая культура и спорт», направлению подготовки 032100.62 «Физическая культура» (бакалавриат), слушателей системы повышения квалификации и переподготовки кадров в области физической культуры и спорта, учителей физической культуры общеобразовательных школ.

В учебном пособии анализируется история и опыт создания школ,их становление и развитие на Урале в 70-е и 80-е года прошлого столетия.

В статье исследуется проблема борьбы с организованной преступностью и ее предупреждения. Автор анализирует опыт борьбы с организованной преступностью в мировой практике на примере Японии и Литвы. В этих странах используют против организованной преступности не только государственные меры принуждения, но и социальные превентивные меры, направленные на предотвращение насильственных действий со стороны членов преступных организаций.

В статье исследуется проблема борьбы с организованной преступностью. Автор анализирует заказные убийства как один из видов преступлений, совершаемых организованными преступными формированиями, рассматривает их классификацию. Анализ проводится на примере преступлений, совершенных в Приморском крае.

В статье рассматривается проблема борьбы с организованной преступностью на Дальнем Востоке, в Приморском крае. Автор прослеживает историю преступных группировок на территории Приморского края, выделяет характерные черты организованной преступности региона.

Северный Кавказ - это уникальный по своей значимости природно-культурный комплекс, потенциал которого слабо изучен. В начале прошлого века здесь была заложена значительная по вкладу научная школа, работали уникальные ученые, составлявшие гордость России. Региональное научное наследие должно изучаться. Проблема изучения краеведческих информационных потребностей преподавателей современной высшей школы была поставлена в проведенном пилотажном анкетировании 2001 года, в котором приняло участие 130 преподавателей. Итоги анкетирования представлены в статье.

В России до революции особым почетом пользовались люди не столько богатые, сколько милосердные, и это была немалая часть доходов, на которые содержались детские дома. Советская власть организовала централизованную помощь детям и немощным взрослым, поставив перед собой цель: поддержать детей материально, физически и духовно, приняв идеологическую основу работы с детьми. Сравнивая отношение к детям в России в течение двух предшествовавших современному периоду, приходится констатировать значительное снижение внимательного и бережного отношения к детям в современной России.

Внедрение стандартов третьего поколения, функционирующих в области двухуровневого высшего образования, направлено на формирование широких базовых компетенций будущих выпускников в силу значительной технологической институциональной динамики. Автором рассматриваются основные преобразования в области образовательных стандартом третьего поколения (модернизация модели преподавания, база профессиональных компетенций и пр.), которые призваны стимулировать студента к получению знаний, профессиональных компетенций и умений, востребованных на рынке.

В работе представлено описание взаимоотношений философии права и других наук правового континуума в современной Германии. Пословицы и поговорки, исходящие из сердцевины «народного духа», представляются как нормы обычного права, выраженные в форме языковых символов – словесных формул. Многие народные правовые представления, объективированные в пословицах и поговорках, былинах и сказках, старинах и песнях, содержат диалектическую идею о единстве и борьбе добра и зла, правды и кривды.

Чарнолуские чтения: саами в динамике современной культуры: Материалы IV Международной научно-практической конференции, 14-15 ноября 2011 г.: в 2 ч. – Мурманск: МГТУ, 2011. – Ч.1. – С. – 203-207. Работа посвящена исследованию символических форм, используемых традиционно саамами в установлении брачных отношений. Рассматривается символизм подарков, выкупа, приданого, рукобитья, свадебного пира. Дана характеристика символических действий при совершении свадебных обрядов, характерных для обычного права у русских и скандинавских саамов.