ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ

Краткие методические указания содержат темы курса, планы семинарских занятий, темы рефератов, вопросы для самостоятельной работы, контрольные вопросы к экзамену и перечень рекомендуемой литературы.

Рассматриваются вопросы статистики финансов всех субъектов экономики, сектора государственного управления и бюджета, а также характеристики денежного обращения и расчетов, кредита, цен, страхования, ценных бумаг, валютного рынка, платежного баланса. Включены вопросы высших финансовых вычислений и достоверности данных. В краткой форме изложены содержание и методика расчета показателей, приведены решения типовых задач, контрольные вопросы и литература. Прилагается словарь финансово-статистических терминов.

Методические указания рекомендуются к использованию на практических занятиях. Студентам предлагается выполнить задания по комплексу тем дисциплины к семинарам. Предназначены для студентов, обучающихся по специальностям 080507.65 Менеджмент организации, 080105.65 Финансы и кредит и по программе подготовки магистратуры 080500.68 Менеджмент (дисциплины «Логистика», «Математические модели в логистических решениях», блоки ЕН, СД), очной, очно-заочной и заочной форм обучения.

Методические указания содержат теоретический материал, отсылки к литературным источникам и набор заданий. Материал представлен в виде семи разделов и охватывает как историю науки, так и методологию и организацию научно-исследовательской деятельности применительно к областям радиофизики, радиотехники и связи, включая вопросы охраны результатов интеллектуальной деятельности и оценки эффективности научной работы. В методические указания также включён материал по истории ЯрГУ им. П. Г. Демидова и по организации научной работы в университете.

В методических указаниях изложены теоретико-методологические основы дисциплины «Социология города», рассмотрены основные вопросы, касающиеся истории, теории и основных процедур изучения городских проблем. Каждый раздел сопровождается вопросами и задачами для самопроверки, а также списком литературы, работа с которой позволит расширить знание материала.

В учебном пособии изложены теоретико-методологические основы содержания и методики исследований социальных проблем. Рассмотрены основные процедуры и методы социологического исследования: построение программы, проведение наблюдения и опросов. Каждый раздел сопровождается вопросами и заданиями для самопроверки, в конце пособия приводится список литературы.

В пособии рассмотрены теоретические и методологические вопросы анализа современной политики, содержание, функции внутренней российской политики, социальные основы политики, место России в современном мире.

В сборнике нашли отражение наиболее актуальные проблемы социологии, правоведения, отечественной истории, философии, политологии и социальной работы.

Задача современного политического образования формирование творческой личности, активного участника политического процесса. С этой целью необходимо обеспечить эффективность образовательного процесса, что предполагает активное взаимодействие преподавателя и студента, использование инновационных технологий. В методических указаниях показаны основные направления современного политологического образования, виды современных методик, примеры проведения семинаров с применением активных форм работы.

В методических указаниях рассматриваются основные понятия курса, принципы эффективного управления, трудовой деятельности, построения организаций. В разработанном курсе имеются схемы, отражающие структуру определенных проблем, содержатся вопросы и задания к темам курса, практические задания.

В методические указания включены содержание разделов и тем дисциплины, планы семинарских занятий, темы для дополнительных сообщений, вопросы и задания для самостоятельной и групповой работы, список основной и дополнительной литературы.

Методические указания содержат учебные и методические рекомендации по изучению дисциплины «История политики», темы занятий, списки источников и литературы, приложения. Предназначены для студентов, обучающихся по направлению магистратуры 030200.68 Политология (дисциплина «История политики, современные проблемы теории и истории политической науки», блок ОПД), очно-заочной формы обучения.

Методические указания содержат рекомендации по основным вопросам курса, список литературы и источников, примерную тематику контрольных работ. Предназначены для студентов, обучающихся по направлению магистратуры 030200.68 Политология (дисциплины «Новейшие тенденции и направления современной политологии», «Современные проблемы теории и истории политической науки», блок ОПД), очной формы обучения.

Курс лекций включает описание некоторых инновационных социальных технологий – фандрайзинг, паблик рилейшенз и форсайт. Рассмотрены их содержание, сферы применения и перспективы развития.

В учебном пособии представлены базовые понятия теории организационного поведения и организационного консультирования. Организационное поведение рассматривается на трёх уровнях: уровень личности (поведение сотрудника), организационные феномены группового поведения и организация, как субъект, активно функционирующий во внешней среде. В главе, посвященной организационному консультированию, рассматриваются подходы к консультированию руководителей в ситуациях индивидуального управленческого запроса (особое внимание уделено развитию эмоционального интеллекта руководителей), описана технология модерации конфликтов в организации, представлена структура сопровождения нововведений в организациях.

Методические указания включают основные темы семинарских занятий и круглых столов, темы рефератов и/или докладов, основные контрольные работы, вопросы к промежуточной и итоговой аттестации.

Авторы предлагают целостный и систематизированный взгляд на современные тренинговые технологии работы с персоналом организации. Широкий комплекс технологий позволяет сформировать достаточно глубокое представление о методах работы организационного психолога, освоить конкретные тренинговые упражнения.

В пособии представлен авторский подход к понятию психической саморегуляции личности в социальном поведении, интегрирующий современные знания о месте саморегуляции в общей системе психического функционирования, структурных особенностях и механизмах психической саморегуляции, а также возможностях современной практической психологии в психологическом сопровождении лиц с проблемами психической саморегуляции социального поведения. В структуру пособия входят теоретические разделы, вопросы для самопроверки, список рекомендуемой литературы.

Методические указания подготовлены в помощь студентам-магистрантам, проходящим научно-педагогическую практику. Раскрываются содержание и формы организации деятельности студентов, а также предлагается разнообразный материал: схемы, опросники, вопросы к зачету и т. п.

В монографии рассмотрены теоретические и практические проблемы психологии творческого процесса в конфликте. Проведен анализ современных научных подходов к пониманию творческого профессионального мышления. На основе системогенетического подхода в исследовании творческого процесса в конфликте выявлена единица творческого профессионального мышления. Описана динамика структурно-функциональных характеристик личности в процессе профессионализации. Обоснованы уровни, критерии и показатели сформированности творческого профессионального мышления.

Методические материалы подготовлены для практической работы студентов клинической специализации в контексте курса «Нейропсихологическая диагностика». Рассмотрены аспекты коррекционной работы как логическое продолжение диагностического процесса. Материалы соответствуют особенностям ярославской популяции детей дошкольного и младшего школьного возраста и помогут развить их адаптационные возможности с помощью методов клинической, нейро- и патопсихологии. Это важно для подготовки студентов старших курсов, готовящихся к профессиональной деятельности в организациях, специализирующихся на работе с детьми, имеющими нарушения развития психики и «нижней нормы».

Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению 030301.62 Психология (дисциплина «Психология организационного развития», блок ОПД), очной формы обучения.

Методические указания составлены в соответствии с учебной программой для студентов 3-4 курсов математического факультета. В методические указания включены содержание разделов и тем дисциплины, планы семинарских занятий, вопросы для обсуждения тем, правила подготовки доклада и работы на семинарах, диагностические методики, ситуации для психолого-педагогического анализа, список рекомендуемой литературы. Некоторые темы сопровождаются дополнительным информационным материалом.

Предназначены для студентов, обучающихся по специальности 030301.65 Психология (дисциплина «Основы работы социальных служб», блок ДС), очной формы обучения.

В методические указания по изучению курса «Социология» включены основные разделы общей социологии. По каждой теме рассматривается содержание лекции и приводится список литературы, которую следует использовать при подготовке к практическим занятиям и в самостоятельной работе студентов.

В сборник включены научные статьи и обзоры некоторых исследований в области математики и информатики, выполненных на факультете информатики и вычислительной техники Ярославского государственного университета имени Павла Григорьевича Демидова. Достаточное разнообразие тем обзоров дает определенное представление о широте тематики научных исследований, которые ведутся на факультете.

Текст лекций охватывает основные направления технического анализа: графический анализ, метод индикаторов, волновую теорию Эллиотта, анализ японских свечей. Изложение материала сопровождается комментариями, иллюстрируется примерами.

В курсе лекций анализируются основные вопросы теории организации, дается системная оценка законов и принципов развития организации. При характеристике управленческой деятельности особое внимание уделяется разработке и принятию управленческих решений. Представлены авторские варианты оценки социальных рисков, показана роль контроллинга в управлении корпорацией.

В лекциях рассматривается современная экономическая ситуация через призму сетевого подхода: что такое сеть, какие возможности она предоставляет, каковы основные характеристики сетевых благ.

В сборнике опубликованы материалы Международной научно-практической конференции по актуальным проблемам биологии, экологии, химии и экологическому образованию. В центре внимания находятся следующие вопросы: природные и антропогенные факторы, проблемы мониторинга окружающей среды, биоразнообразие изучение и сохранение, состояние и развитие живых систем, экологические проблемы и здоровье населения, проблемы современного органического синтеза и физической химии, проблемы профессиональной подготовки студентов.

В сборнике опубликованы материалы научно-методической конференции по актуальным проблемам перехода на уровневую систему подготовки кадров на факультете биологии и экологии Ярославского государственного университета им. П. Г. Демидова. В центре внимания находятся вопросы создания необходимой образовательной среды для успешного формирования компетенций у бакалавров и магистров в связи с реализацией Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

В тексте лекций раскрыты философские основы и исторический базис формирования гармоничного взаимодействия человека с окружающим живым миром, затронуты концептуальные вопросы био- и экоэтики как прикладных научных направлений нравственной философии, указаны их место и роль в воспитании общегуманитарной культуры современного человека и общества в целом.

В методических указаниях рассмотрен процесс подготовки курсовой и выпускной квалификационной работы: от выбора темы научного исследования до ее защиты. Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по специальностям 020201.65 Биология, 020801.65 Экология (дисциплина «Курсовая работа, ВКР»), очной формы обучения.

Сборник содержит аннотации курсовых и дипломных работ студентов и магистрантов математического факультета Ярославского государственного университета им. П. Г. Демидова по следующим специальностям и направлениям: специальность "Компьютерная безопасность" (090102.65), направление "Математика (бакалавр)" (010100.62), специальность "Математика" (010101.65), направление "Математика. Прикладная математика (магистр)" (010200.68), направление "Математика (магистр)" (010100.68), специальность "Прикладная математика и информатика" (010501.65).

В сборнике представлены научные статьи и обзоры сотрудников математического факультета и факультета информатики и вычислительной техники Ярославского государственного университета им. П. Г. Демидова. Содержание сборника дает представление о тематике исследований в области математики и ее приложений, ведущихся в университете.

В монографии представлена точка зрения выдающихся общественных деятелей русского зарубежья и ряда эмигрантских организаций первой волны на проблемы развития Советской России и СССР в 1920-е гг., рассматривается восприятие русскими эмигрантами советской внутренней и внешней политики, экономики, дается обзор не только теоретических воззрений русского зарубежья на те или иные знаковые события в отечественной истории, но и практическая реакция на них.

В сборник включены доклады российско-германской научной конференции «Народ и демократия в древности» («Volk und Demokratie im Altertum»). Конференция состоялась 2-8 апреля 2007 г. Организаторы конференции: Научно-образовательный Центр антиковедения Ярославского государственного университета им. П.Г. Демидова, Россия (руководитель проф. В.В. Дементьева), Отдел древней истории Института истории университета г. Бремена, Германия (руководитель проф. Тассило Шмитт).

Предлагаемая вниманию читателей работа представляет собой оригинальное исследование разведывательной организации Римского государства. Подробно рассмотрены элементы римской разведывательной системы: способы добывания, сохранения и использования информации военного и военнополитического значения в периоды Республики и Империи. Предпринята попытка разграничить в функциональном контексте деятельность военных разведчиков, рассматриваются рекогносцировочные цели римских военных экспедиций и использование флота в разведывательных целях, на основе античной традиции реконструируются виды скрывавшейся информации, в контрразведывате

Учебное пособие «Региональные туристские ресурсы» состоит из двух разделов. В первом даются теоретические основы туристского районирования, классификация туристских ресурсов, а также методика оценки их туристской привлекательности. Второй раздел содержит описание туристских ресурсов регионов России, а также их востребованности во внутреннем и въездном туризме (с акцентом на ярославский туристский рынок). Описанию ресурсов региона «Золотое кольцо России» (Владимирская, Ивановская, Костромская, Ярославская области) будет посвящена вторая часть издания.

Методические указания включают основные темы курса «Культурно-образовательная деятельность музеев в России и за рубежом», вопросы для контроля, темы рефератов, задания для самостоятельной и практической работы, вопросы к экзамену и рекомендуемую литературу.

Материалы III Межрегиональной молодежной научно-практической конференции посвящены туристскому потенциалу Центральной России. Материалы печатаются в авторской редакции.

Спецкурс «История купечества и предпринимательства в музеях региона» направлен на углубление знаний студентов о местной истории и ознакомление их с отражением одного из важнейших для Ярославского региона вопросов местной истории развития предпринимательства и местного купечествав музейных экспозициях области. В рамках данного спецкурса рассматривается лишь купеческое предпринимательство как наиболее крупное в изучаемом регионе. Издание содержит общую характеристику спецкурса, аннотации тем, методические указания и задания для самостоятельной работы по каждому разделу, список источников и литературы. В приложении дан фрагмент «Военно-статистического обозрения Российской империи...».

Методические указания по курсу «Духовная культура русского народа» включают темы занятий и рекомендации для студентов, обучающихся по специальностям 030401.65 История, 031502.65 Музеология (дисциплина «Духовная культура русского народа», блок СД), очной формы обучения. Основные темы специального семинара сопровождаются обширным перечнем литературы и ссылками на сетевые ресурсы.

Методические указания составлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом и представляют собой руководство для выполнения практических занятий, рассчитанных на 34 академических часа.

Предназначен для студентов, обучающихся по специальности 100103.65 Социально-культурный сервис и туризм (дисциплина «Финансовая деятельность в СКСиТ», блок ДС) очной и заочной форм обучения.

В сборник включены статьи аспирантов и студентов победителей научной конференции исторического факультета ЯрГУ им. П. Г. Демидова 2010 года. Сборник включает разделы «Всеобщая история», «Отечественная история», «История Ярославского края», «Музейное дело и охрана историко-культурного наследия», «Социально-культурный сервис и туризм».

Биобиблиографический указатель составлен к 70-летию со дня рождения Л. Л. Кругликова, доктора юридических наук, профессора, признанного лидера науки уголовного права России. Публикации Л. Л. Кругликова даются в хронологическом порядке. Составители выражают благодарность всем лицам, помогавшим в подготовке указателя.

Методические указания разработаны коллективом авторов на основе требований учебной программы, государственного общеобразовательного стандарта высшего профессионального образования и в соответствии с требованиями Примерной программы по физической культуре 2000 года. В издании подробно рассмотрены вопросы восстановления работоспособности в системе занятий физической культурой студентов вузов, отдельные вопросы для подготовки к экзамену по предмету «Физическая культура», приведен список литературы, рекомендуемой для самостоятельного изучения.

В настоящий сборник включены научные статьи, содержание которых было представлено авторами в сообщениях на Шестой международной научно-практической конференции «Проблемы теории и практики межкультурной коммуникации», состоявшейся в ЯрГУ им. П. Г. Демидова в марте 2010 г.

Практикум может быть использован для закрепления и повторения основных разделов грамматики (исключая неличные формы глагола) на примере тренировочных упражнений и тестов. Практическое владение нужными грамматическими навыками требуется также для понимания текстов по правовой тематике и работы с ними.