
Свободный доступ

Ограниченный доступ
Автор: Абушинов Сергей Николаевич
Калмыцкий государственный университет
Подробно освещаются комплексы гимнастических упражнений для применения их в практических занятиях физической культурой студентов. Комплексы общеразвивающих упражнений помогут студентам во время прохождения педагогической практики. - Элиста, 2014.- 36 с.
Предпросмотр: Комплексы общеразвивающих упражнений.pdf (0,2 Мб)
Статут: М.
В настоящей книге приводится текст Концепции единого Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации. Проект Единого Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации представляет собой проект унифицированного акта, объединяющего нормы действующих Арбитражного процессуального и Гражданского процессуального кодексов Российской Федерации и охватывающего правовое регулирование процессуальных отношений по делам частно- и публично-правового характера (за исключением уголовно-процессуальных отношений). Общая часть единого Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации включает регламентацию тех положений, которые в одинаковой степени приемлемы ко всем видам и стадиям процесса, в особенной части найдут свое отражение отдельные характеристики рассмотрения определенных категорий дел, видов и стадий процесса.
Предпросмотр: Концепция единого Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации (1).pdf (2,0 Мб)
Автор: Иванов О. М.
Статут: М.
Комментарий подготовлен непосредственными участниками законотворческого процесса. В нем раскрывается содержание основных понятий и положений Федерального закона от 21 декабря 2013 г. № 353- ФЗ «О потребительском кредите (займе)». Подробно рассматриваются требования, предъявляемые к общим и индивидуальным условиям кредитных продуктов, составу, форме и порядку предоставления информации, способам заключения договора и предложению заемщику дополнительных услуг. Наряду с банковским кредитом разбирается регулирование потребительских займов, предоставляемых микрофинансовыми организациями, кредитными кооперативами и ломбардами. Раскрываются изменения, затрагивающие сектор ипотечного кредитования. Особое внимание уделяется ограничению полной стоимости кредита (займа). Вопросы гражданско-правовой и административно-правовой ответственности кредиторов рассмотрены с учетом положений Гражданского кодекса РФ, Закона РФ «О защите прав потребителей» и Федерального закона «О Центральном банке Российской Федерации (Банке России)». Проводится всесторонний анализ правовых неопределенностей, содержащихся в тексте Федерального закона «О потребительском кредите (займе)», указываются их причины и способы разрешения. При этом предлагается как буквальное, так и целевое толкование законодательных норм. Комментарий включает сравнительно-правовой материал, позволяющий лучше понять логику и общее направление законодательных изменений. Текст Федерального закона «О потребительском кредите (займе)» приводится в редакции, вступившей в силу 1 сентября 2014 г.
Предпросмотр: Комментарий к ФЗ «О потребительском кредите (займе)» Научно-практический (1).pdf (1,0 Мб)
Статут: М.
Книга посвящена актуальным проблемам частного права, связанным с новейшей кодификацией российского законодательства в этой
области. В ней раскрывается значение кодификации законодательства, образующего систему частного права, в том числе масштабных
изменений, внесенных в Гражданский кодекс Российской Федерации,
принятых с 2012 по 2014 г.; затрагиваются проблемы совершенствования кодифицированных актов и принятых на их основе нормативных документов, проблемы разграничения частноправового и публично-правового элементов в регулировании социальных отношений,
некоторые вопросы типологии судопроизводства, имеющие прямое
отношение к кодификации процессуального законодательства, и др.
Авторы статей – известные ученые и специалисты, принимавшие
непосредственное участие в кодификационной работе.
Предпросмотр: Кодификация Российского частного права 2015 (1).pdf (1,0 Мб)
Издательский дом Воронежского государственного университета
Предлагаемое пособие подготовлено в рамках программ дисциплин «Налоги и налогообложение» и « Налогообложение юридических
лиц» и включает в себя материал по косвенному налогообложению.
Учебный материал структурирован и состоит из задач и тестов. Практикум содержит задачи по исчислению и уплате налога на добавленную стоимость и акцизов.
Предпросмотр: Косвенное налогообложение российских организаций.pdf (1,0 Мб)
Автор: Муева Ангелина Викторовна
[Б.и.]
О методике преподавания основ калмыцкой вышивки на уроках технологии.
//Современные технологии повышения качества образовательного процесса в вузе: материалы научно-методической конференции. - Элиста, 2006. - С. 107-109.
Автор: Крохина Надежда Павловна
Издательство Шуйского филиала ИвГУ
Учебное пособие освещает проблематику новой комплексной дисциплины, сочетающей социологическое и культурологическое знание, анализирует переход от традиционного общества к современному и его отражение в реалиях отечественной социокультурной жизни, а также современных тенденциях межкультурного взаимодействия.
Предназначено для гуманитарных направлений бакалавриата: 050400.62 Психолого-педагогическое образование; 050100.62 Педагогическое образование; 071800.62) Социально-культурная деятельность. Может быть использовано как учебное пособие по культурологии и социологии культуры различными направлениями и профилями подготовки бакалавриата.
Предпросмотр: Культура и межкультурные взаимодействия в современном мире.pdf (0,4 Мб)
Автор: Тарасова Валентина Никифоровна
Издательство Шуйского филиала ИвГУ
Учебное пособие раскрывает роль и сущность профессиональных задач в педагогической профессии, а также смысл созидательной деятельности специалиста через решение проблем в личности человека средствами образования. В пособии предлагается классификация профессиональных задач, их структура и технологии решения. Приводятся тексты профессиональных задач разных видов, а также даются примерные задания для формирования умений формулировать задачи применительно к конкретной ситуации и рационально их решать.
Это пособие может быть использовано при обучении студентов направления подготовки 050100.62 Педагогическое образование и 050400.62 Психолого-педагогическое образование в рамках изучения дисциплин: «Введение в профессию», «Педагогика», «Теория обучения и воспитания», «Психология», «Основы акмеологии», «Педагогическая акмеология», «Психолого-педагогический практикум».
Предпросмотр: Конструирование и решение профессиональных задач в образовании.pdf (0,5 Мб)
Автор: Хайрулин Й. Ю.
Издательство Уральского университета
Учебное пособие разработано в соответствии с программами подготовки
офицеров сухопутных войск при высших государственных учебных заведениях по военно-технической подготовке и в соответствии с программой реформирования Вооруженных сил Российской Федерации.
Предпросмотр: Краткий курс по ремонту автомобильной техники.pdf (0,1 Мб)
Автор: Мокроносов А. Г.
Издательство Уральского университета
Рассмотрены вопросы методов оценки конкурентоспособности предприятия, разработки и реализации его конкурентной стратегии, во взаимосвязи с конкурентоспособностью товара, отрасли, региона, страны.
Предпросмотр: Конкуренция и конкурентоспособность.pdf (0,3 Мб)
КГТУ
Составлены с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования в соответствии с учебным планом подготовки специалистов по специальности 061000 (080504.65) «Государственное и муниципальное управление». Программа
дисциплины «Международное право» включает в себя требования и варианты контрольных работ, задачи, а также список подлежащих изучению нормативно-правовых актов и рекомендуемых источников литературы.
Предпросмотр: Контрольные работы по дисциплине Международное право.pdf (0,1 Мб)
Автор: Савельева Ж. В.
КГТУ
Монография посвящена актуальным вопросам, связанным с определением роли средств массовой коммуникации в жизни современного общества. Вопрос о конструировании социальной реальности СМК рассматривается через кристаллизацию подходов неклассической социологической теории – конструктивизма, семиологии, постмодернистских концепций. В работе рассматриваются факторы, влияющие на работу современных журналистов при освещении той или иной проблемы, принципы
технологического, культурологического и организационного характера, лежащие в основе механизмов масс-медийной репрезентации реальности объективного мира, общества. Особое внимание уделяется теоретическим истокам, школам и методикам проведения дискурсивного анализа журналистских текстов. Подходы к исследованию процессов
конструирования демонстрируются на примере социальной проблемы здоровья.
Предпросмотр: Конструирование социальной проблемы здоровья средствами массовой коммуникации.pdf (0,1 Мб)
Правительством РФ на заседании 1 июля 2014 г. были одобрены Основные направления налоговой политики Российской Федерации на 2015 год и на плановый период 2016 и 2017 годов (далее — Основные направления налоговой политики). В перспективе на данные годы приоритеты РФ в области налоговой политики остаются неизменными: необходимо создание эффективной и стабильной на-
логовой системы, обеспечивающей бюджетную устойчивость в среднесрочной
и долгосрочной перспективе.
Основными целями налоговой политики продолжают оставаться поддержка
инвестиций, развитие человеческого капитала, повышение предпринимательской
активности. Налоговая система должна сохранить свою конкурентоспособность по
сравнению с налоговыми системами государств, ведущих на мировом рынке борьбу
за привлечение инвестиций, а процедуры налогового администрирования должны
стать максимально комфортными для добросовестных налогоплательщиков.
При этом важнейшим фактором проводимой налоговой политики является
необходимость поддержания сбалансированности бюджетной системы России.
В то же время следует сохранить неизменность налоговой нагрузки по секторам
экономики, в которых достигнут ее оптимальный уровень.
В связи с этим внесение существенных изменений в структуру налоговой систе-
мы, а также введение новых налогов в среднесрочном периоде не предполагается.
Дальнейшее совершенствование налоговой системы будет реализовываться
в направлении настройки существующей системы налогообложения, мобилиза-
ции дополнительных доходов за счет улучшения качества налогового админист-
рирования, сокращения теневой экономики, изъятия в бюджет сверхдоходов от
благоприятной внешнеэкономической конъюнктуры.
Бурятский государственный университет
В настоящий сборник вошли научные статьи ученых, преподавателей,
практиков, аспирантов и студентов юридических вузов, посвященные актуальным
теоретическим и практическим проблемам криминологии.
Сборник предназначен для ученых, специалистов в области борьбы с
преступностью, аспирантов и студентов, а также для широкого круга читателей,
интересующихся проблемами современной уголовной политики.
Предпросмотр: Криминологические чтения.pdf (4,1 Мб)
Представлена краткая характеристика современного состояния проблемы формирования мотивации учения в педагогической теории и практике образования. Отмечаются ведущие факторы развития мотивации учения и факторы, не способствующие развитию. При-водятся данные о влиянии традиционного и он-лайн обучения на мотивацию учебной деятельности
Анализируется понятие феномена цвета и отражение его в речи, рассматриваются особенно-сти восприятия колоронимов при обучении языку.
Охарактеризована специфика работы с бездомными через методологию Б.Г.Ананьева, Г.А. Бокаревой, В.А. Никитина с примерами применения методологических принципов ученых на базе Центра социальной адаптации для лиц без определенного места жительства и занятий
Рассматриваются вопросы, связанные с реализацией инновационных образовательных технологий в учебном процессе технического вуза, систематизация их по видам учебной деятельности; приводятся примеры реализации интерактивных форм и методов обучения дисциплинам математического цикла на младших курсах бакалавриата
Автор: Додонов В. В.
Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана: М.
Дана методика научно-исследовательской работы студентов старших курсов,обучающихся по специальности «Металлорежущие станки». Представлены последовательность работы студента, тематика работ по КНИРС, правила оформления отчета.
Предпросмотр: КНИРС.pdf (0,1 Мб)
Автор: Балашова В. Ф.
Физическая культура: М.
В первой главе монографии рассмотрены основные тенденции и ориентиры развития образования в современных условиях. Изучены взгляды, мнения и прогнозы известных ученых относительно перспектив развития образования и повышения его качества в условиях компетентностного подхода. Исходя из объективной необходимости перехода на компетентностно-ориентированное образование, в монографии исследованы сущность и особенности компетентностного подхода к проектированию государственных образовательных стандартов, его отличия от квалификационной модели. Вторая глава монографии посвящена проблеме профессиональной подготовки специалиста адаптивной физической культуры в компетентностном формате. Исходя из того, что характеристика объекта педагогических воздействий является исходным условием любого процесса
образования, в работе подробно рассмотрены требования, предъявляемые к профессиональной компетентности специалиста по адаптивной физической культуре особенностями контингента
основных нозологических групп. Особое внимание в исследовании отведено выявлению наиболее специфических профессионально-важных личностных качеств специалиста адаптивной физической культуры, оказывающих существенное влияние на повышение эффективности его
профессиональной деятельности. Рассмотрена специфика каждого из компонентов адаптивной физической культуры и, в соответствии с ней, определен круг специальных компетенций, формирующих профессиональное «лицо» специалиста адаптивной физической культуры.
Представленные в монографии требования к результатам освоения основной образовательной подготовки по специальности «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)», вошли в проект ГОС ВПО нового поколения
в виде универсальных и профессиональных компетенций, которыми должен обладать выпускник по окончанию вуза.
Предпросмотр: Компетентность специалиста по адаптивной физической культуре.pdf (0,3 Мб)
Автор: Лагутин А. Б.
Физическая культура: М.
В методическом пособии представлены программа и правила проведения
соревнований среди школьников по новой самостоятельной спортивно-гимнастической дисциплине – командной гимнастике. Содержание программы позволяет проводить соревнования по гимнастике как среди команд классов одной школы, так и более высокого уровня – межшкольных, городских и т.п., а также тестировать индивидуальный уровень подготовленности учащихся по разделу «Гимнастика» программы по физической культуре для общеобразовательных школ.
Комментарии к «Регламенту» и «Правилам соревнований» помогут более чётко организовать их проведение и сделать работу судей более компетентной и объективной. В пособии представлены методические материалы по проведению командных соревнований по физической подготовке, которые можно проводить как на уроках, так и на секционных занятиях гимнастикой.
Предпросмотр: Командная гимнастика в школе.pdf (0,3 Мб)
Автор: Беляева Е. Е.
МПГУ: М.
Европейский Союз, охватывающий 27 стран Западной, Южной, Восточной и Северной Европы, является примером успешного развития экономического и политического интеграционного процессов. Наряду с экономической и политической интеграцией в Европе развивается и процесс взаимопроникновения культур, так как именно культура в современных европейских странах является основой не только формирования общества, но и национальной внешней политики. Культурный обмен между странами - участницами ЕС напрямую влияет на уровень и развитие межгосударственных отношений. Изучение этого процесса определяет актуальность данной работы.
Предпросмотр: Культурная интеграция как основная стратегия культурной политики Европейского Союза (1).pdf (0,3 Мб)
Автор: Плешаков В. А.
МПГУ: М.
Монография посвящена обоснованию теоретико-методологических, социальных и психолого-педагогических основ разрабатываемой с 2005 г. теории киберсоциализации человека с позиции социальной педагогики и психологии, в рамках интегративной концепции педагогики и психологии жизненного пути личности (психовозрастной онтологии). Киберсоциализация рассмотрена как особый вид социализации человека, предложена классификация факторов киберсоциализации и намечены пути воспитания личности в информационном обществе.
Предпросмотр: Киберсоциализация человека от Homo Sapiens’a до Homo Cyberus’a (1).pdf (0,4 Мб)
Автор: Могилёв В. Е.
ДВГАФК
Настоящие рекомендации разработаны в помощь работникам средних образовательных учреждений в целях совершенствования процесса физического воспитания школьников и могут быть использованы в преподавании теории и методики физического воспитания в физкультурных вузах. Работа выполнена в соответствии с тематическим планом государственного задания по выполнению прикладных научных исследований в области физической культуры и спорта для подведомственных Министерству спорта Российской Федерации научно-исследовательских институтов и вузов, на 2012 - 2014 годы, тема: «Региональные технологии оптимизации психофизического состояния населения Дальнего Востока России» (Приказ Минспорта России от 27.12.2011 № 1684). В работе представлены региональные стандарты и уровни физического развития и физической подготовленности детей 7-18 лет.
Предпросмотр: Комплексная оценка физического развития и физической подготовленности школьников отдельных регионов Дальнего Востока России [текст] методические рекомендации.pdf (0,2 Мб)
ДВГАФК
Настоящее пособие разработано в помощь работникам детских дошкольных учреждений в целях совершенствования процесса физического воспитания дошкольников, оптимизации их психофизического состояния. Работа выполнена в соответствии с тематическим планом государственного задания по выполнению прикладных научных исследований в области физической культуры и спорта для подведомственных Министерству спорта Российской федерации научно- исследовательских институтов и вузов, на 2012 - 2014 годы, тема: «Региональные технологии оптимизации психофизического состояния населения Дальнего Востока России».
Предпросмотр: Комплексная оценка психофизического состояния дошкольников Хабаровского края и ЕАО [Текст] методические рекомендации.pdf (0,2 Мб)
Автор: Расцелуева Н. В.
ДВГАФК
В настоящем учебном пособии дается краткий курс лекций по общей экологии для самостоятельного изучения дисциплины и закрепления полученных знаний студентами дневного и заочного отделений специальности 032103(65) «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм, а также направлений 034600 «Рекреация и спортивно- оздоровительный туризм», 034300 «Физическая культура» (дисциплина «Экология»). Может использоваться как вспомогательное пособие при изучении курса «Биология с основами экологии» - по разделу экология для специальностей 032101 (65), 032102(65) и направлений 032100(62), 034400 и факультативов по экологии физкультурных вузов. В пособии рассматриваются основные разделы общей экологии в соответствии с требованиями ГОС ВПО 2000, 2006 и 2010 гг.
Предпросмотр: Курс лекций по экологии Учебное пособие.pdf (0,4 Мб)
Автор: Корнев Александр Владимирович
ФГБОУ ВПО "ШГПУ"
В монографии представлены результаты исследования коррекции
двигательных действий детей с умеренной умственной отсталостью на
физкультурных занятиях в условиях детского дома-интерната. Рассматриваются имеющиеся в педагогической теории исследования о физическом воспитании с детьми, имеющими отклонения в интеллектуальном развитии в условиях специализированных учреждений. Кроме того, представлены результаты исследований формирования двигательной программы при выполнении
двигательного действия. Представлена методика занятий физическими
упражнениями, обеспечивающая коррекцию и повышение уровня
психофизической подготовленности детей с умеренной умственной отсталостью в условиях детского дома-интерната.
Предпросмотр: Коррекция двигательных действий детей с умеренной умственной отсталостью (1).pdf (1,1 Мб)
Автор: Садчикова М. В.
ИУНЛ ПГУТИ
Конспект лекций содержит основные вопросы психологии и педагогики, показана взаимосвязь этих наук, раскрыты основные категории. Содержится глоссарий основных психолого-педагогических терминов и вопросы для самоконтроля. Содержание и структура конспекта лекций соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
Предпросмотр: Психология и педагогика.pdf (0,5 Мб)
Автор: Новак Наталья Михайловна
ОГПУ
Цель этого пособия — помочь студентам физико-математического факультета в составлении конспектов уроков по математике. В нём перечисляются основные требования, предъявляемые к уроку математики; даётся разработка эвристической беседы, являющейся одним из эффективных современных методов объяснения нового материала; приводятся примеры планов-конспектов уроков различных авторов, начиная от В. В. Репьёва (1958 г.) до Л. В. Виноградовой (2005 г.).
Предпросмотр: КОНСПЕКТЫ УРОКОВ МАТЕМАТИКИ.pdf (0,4 Мб)
Автор: Калинина Людмила Алексеевна
ИГЭА
Научная новизна диссертационной работы заключается в том, что автором на основе всестороннего анализа эволюции процесса кооперирования, исследования сущности кооперации как формы хозяйствования, систематизации особенностей форм ее проявления па различных этапах становления и развития предложена новая концепция кооперирования применительно к условиям реформируемой экономики.
Предпросмотр: Кооперирование в России тенденции и формы развития.pdf (0,1 Мб)
Автор: З.С. Сазонова
Представлена авторская концепция подготовки по техносферной безопасности бу-дущих бакалавров, осваивающих в техническом вузе образовательные программы разной направленности. Апробация модели подготовки студентов в соответствии с разработанной концепцией осуществлена в рамках дорожно-строительного факультета МАДИ
Автор: П.Ю. Ковалишин
Рассмотрены современные подходы к изучению языковой картины мира как катего-рии, составляющей профессиональную лингвокультурную компетенцию специалистов филоло-гов
Автор: Т.Н. Резникова
Рассматривается процесс обучения русскому языку как иностранному, формирующе-муготовность к коммуникации не только в профессиональной, но и в социально-образовательной сферах жизнедеятельности
Автор: Г.Н. Румянцева
Описаны важность догоспитального этапа в лечение термической травмы у детей и актуальность проблемы непрерывного совершенствования компетенций врача
Автор: Логуа Р. А.
ИУНЛ ПГУТИ
Данный конспект лекций представляет собой общий курс экономики. Согласно проекту государственного стандарта специальности 080801 «Прикладная информатика (по областям)», в конспекте подробно освещаются основные вопросы экономики, изложены основные концепции всех существующих экономических школ, представлен обширный терминологический аппарат экономики. Данное учебное пособие состоит из 16 глав, в конце каждой главы приведены выводы и вопросы для самоконтроля. В конце пособия представлен обширный словарь основных экономических терминов - глоссарий.
Предпросмотр: Конспект лекций по учебной дисциплине Экономика.pdf (0,2 Мб)
Автор: Логуа Р. А.
ИУНЛ ПГУТИ
Учебное пособие посвящено вопросам истории экономической мысли. Содержит научный анализ причин возникновения и поэтапного формирования классической школы политической экономии, приведены главные отличительные черты классической школы политической экономии от меркантилизма, лаконично изложены учения основных представителей классической школы и их хронологические границы.
Предпросмотр: Классическая школа политической экономии.pdf (0,2 Мб)