ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ

Создан в 2016 году, является центральным изданием Министерства обороны Российской Федерации. Журнал образован для информирования широкой общественности о состоянии и ходе развития системы военного образования, нормативных правовых документах, всестороннего освещения общих вопросов состояния и развития военного образования, образовательных технологий и методики обучения, информационных технологий в управлении военным образованием, международного военного сотрудничества, истории военного образования, методического опыта, накопленного в учебных заведениях, показа роли личности в подготовке военных кадров.

Теоретический и научно-практический журнал "Вестник МЭИ" как источник информации о достижениях научной школы Московского энергетического института. Выходит с января 1994 г. В издании публикуются материалы фундаментальных и прикладных исследований, современные инженерные решения, гипотезы и научная полемика.

Цель работы – изучить теоретические основы воспитания культуры здоровья с использованием здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий в педагогическом процессе по иностранному языку и разработать цикл уроков английского языка для обучающихся 3 класса.

Цель работы – разработать и апробировать серию учебных и внеучебных занятий по английскому языку на начальной ступени обучения c целью воспитания гражданской идентичности.

В статье автор описывает цель и содержание курса «Наглядная геометрия» для 1–4 классов.

Цель работы – изучение и анализ конкретных примеров влияния групп интересов на внутреннюю и внешнюю политику США вследствие их деятельности по защите своих интересов.

Цель работы: проанализировать роли ООН и США в международных конфликтах начала 21 века на Ближнем Востоке.

В статье рассматривается организация и проведение института всенародного обсуждения проекта Конституции Союза ССР 1977 г. В частности, автором исследуется структура организации данного института прямой демократии, основой которой выступали Советы всех уровней – от Верховного Совета до сельского Совета. Отмечается, в что впервые в истории Советского государства общественные организации массово были привлечены в проведение института прямой демократии. Установлено, что дополнительным эффектом от реализации института всенародного обсуждения является выявление отношения граждан к целому комплексу вопросов, тесно связанных с предметом подобного обсуждения.

Автор рассуждает об инновационном подходе к обучению. Рассмотрено понятие «самостоятельная работа обучающихся», приведены примеры заданий.

Миграционные потоки влияют на межгосударственные отношения, демографическую ситуацию, формирование рынков труда и их сегментацию. Эти изменения могут носить как позитивный, так и негативный характер. Последствия миграции различны в районах выбытия и в районах притока мигрантов // Модели хозяйственного развития: теория и практика: материалы Международной научно-практической конференции, посвященной юбилею профессора Л.Ц. Бадмахалгаева", Элиста, 8 декабря 2015 г. / М-во образования и науки Российской Федерации, Федеральное гос. бюджетное образовательное учреждение высш. образования "Калмыцкий гос. ун-т им Б.Б. Городовикова". - Элиста: Изд-во Калм. ун-та, 2015. - С. 241-243.

Демографическая политика, или иначе - состояние воспроизводства населения, наконец-то начинает привлекать к себе внимание правительства страны и интеллигентной части общества. Однако до надлежащего осознания нашим обществом всей серьезности и уже почти неизбежных негативных последствий нынешней демографической ситуации еще очень далеко // Калмыкия : история и современность : материалы I Региональной научно-методической конференции, посвященной 400-летию добровольного вхождения калмыцкого народа в состав России. - Городовиковск, 2009. - С. 133-135.

Статья посвящена внешней политике СССР 1950-70-х годов, противостоянию с Соединенными Штатами Америки, "холодной войне", конфронтации и гонке вооружений.

В Московском государственном техническом университете гражданской авиации принято решение о стабилизации стоимости обучения для студентов, обучающихся на договорной основе.

Об антикризисных мерах, введенных в Сибирском государственном аэрокосмическом университете.

Перечислены некоторые административные правонарушения в области образования и предусмотренные за них наказания.

Рассмотрены различные модели устройства современного университета и критерии их выбора.

3 марта 2009 года председатель Правительства РФ В. В. Путин провел совещание по вопросам подготовки специалистов. Представлена публикация его выступления в изложении.

Подходы к развитию педагогических компетенций учителей в процессе их профессиональной подготовки в некоторых зарубежных странах.

В настоящем издании представлены два произведения Модеста Андреевича Корфа (1800–1876) – выпускника Царскосельского лицея, любимого ученика и помощника Сперанского, видного государственного деятеля, историка и библиографа. С именем Корфа так или иначе связаны практически все значимые исторические события в России середины XIX в. В отличие от своего учителя-реформатора, Корф был скорее «сохранителем» тех позитивных изменений права, государства и общества, которые произошли в том числе и благодаря стараниям его учителя. Несмотря на неоднозначные оценки идейной стороны трудов Корфа его современниками и более поздними исследователями, они и по сей день служат общепризнанным, важным историческим источником, позволяя как бы изнутри рассмотреть все перипетии борьбы за власть, помогая постичь механизмы функционирования бюрократии его времени, концентрируя внимание на судьбоносных событиях, во многом определивших развитие российской государственности.

Книга представляет собой исследование особенностей понимания древними таких важных институтов римского и вообще европейского права, как я. Исследуется процесс формирования в древней и средневековой Европе таких понятий и институтов, как «ius naturale», «ius gentium», «ius commercii», «consensus» и т.д. Особое внимание уделяется истории формирования основ международного права античного Средиземноморья и так называемых консенсуальных договоров в рамках содружества родосской философии и римской юриспруденции, а также судьбе Родосского морского коммерческого закона, развивавшегося параллельно с римским правом. В книге приводятся тексты многих древних источников, в том числе и никогда не переводившихся на русский язык.

Балльно-рейтинговая система оценки качества знаний студентов и преимущества ее использования.

Важнейшими из проблем высшего профессионального образования являются достижение единства и целостности всего учебно-научно-воспитательного процесса и разработка модели оптимального учебного процесса в рамках целевой комплексной программы, которая обеспечила бы интенсивность протекания всего учебно-научно-воспитательного процесса.

Официальное сообщение участников Всемирной конференции по высшему образованию, проходившей по эгидой ЮНЕСКО в Париже с 5 по 8 июля 2009 года.

7 июля 2009 года в Московском государственном горном университете состоялось вручение дипломов о высшем образовании военнослужащим, проходящим службу по контракту в Вооруженных силах Российской Федерации.

Об оценке Президента России Д. А. Медведева положения с трудоустройством выпускников и студентов российских вузов в 2009 году.

Статья посвящена сравнительному анализу составляющих методической работы кафедры и факультета с целью их оценки и определения рейтинга.

6 апреля в Государственной Думе отвечал на вопросы депутатов по вопросам образования председатель Правительства РФ В. В. Путин. В статье даются краткие комментарии по поводу этого выступления.

Раскрываются основные приемы и методы воспитания в этнопедагогике, применяемые в секциях спортивных единоборств среди якутских студентов.

Рассмотрены основные проблемы воспитания правовой культуры в образовательном процессе. Представлен новый подход к определению путей формирования правовой культуры будущего офицера. Описаны его основные компоненты.

Статья посвящена 50-летию художественно-технологического факультета Российского государственного университета туризма и сервиса. Речь идет об истории факультета, отмечены главные достижения в деле подготовки специалистов.

Об утверждении новых форм документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании.

С 29 сентября по 2 октября 2009 года во всероссийском выставочном центре прошел XI Всероссийский форум "Образовательная среда - 2009", посвященный перспективным направлениям развития системы образования.

Опыт воспитания культуры межконфессиональных отношений у студентов Кировской государственной медицинской академии в учебной и внеучебной деятельности.

Опыт проведения педагогического эксперимента по формированию культуры межконфессионального общения молодежи в ходе краеведческих и этнографических экспедиций.

В работе проводится системное исследование видов соучастников преступления и вопросов их ответственности. На основе изучения юридической литературы, ранее действовавшего, современного российского и зарубежного уголовного законодательства и судебной практики применения уголовно-правовых норм о соучастии авторы рассматривают понятие соучастника преступления и смежных категорий лиц, совершающих преступления, анализируют существующие классификации соучастников, формулируют понятие отдельных видов соучастников, определяют особенности основания их ответственности соучастников. В работе даются рекомендации по совершенствованию соответствующих норм действующего уголовного законодательства.

Цель пособия — актуализация юридических знаний, повышение правовой культуры граждан РФ. Подробно раскрыты такие понятия, как «право», «гражданское общество», «правовое государство» и др. Юриспруденция представлена не только как наука, но и как профессия, начиная от абитуриента до состоявшегося юриста. Рассмотрены вопросы профессионального образования в РФ, поступление в юридический вуз, юридические профессии, изложены многогранные аспекты юридической профессии и области практической деятельности. Рассмотрены вопросы частной детективной, адвокатской и нотариальной деятельности.

Изложены основные положения теории виктимологического моделирования в криминологии, исторические предпосылки ее становления и развития. Дана авторская интерпретация моделей виктимологического предупреждения преступности и системы виктимологической безопасности.

Рассматриваются проблема обучения планомерной творческой деятельности, управляемое решение творческих задач, которое осуществляется с помощью методологических знаний о структуре деятельности — ее макро- и микроэлементах и взаимосвязях уподобления между ними. Указанная взаимосвязь, будучи перенесенной на творческую задачу, раскрывает ранее неизвестную взаимосвязь уподобления искомого способа решения задачи ее известным объектам, данным в условии и требовании, что позволяет планомерно построить способ решения задачи из элементов «дано» и «требуется». Учебные творческие задачи представлены в книге в виде теоретического материала, взятого из разных областей знаний и разных учебных дисциплин, который некогда был результатом изобретений и открытий в этих областях знаний и теперь подлежит изучению (составляя основной объем почти всех изучаемых дисциплин). Такой материал дан в учебниках обычно без аргументации его происхождения, т.е. с пропусками «логических» звеньев, что обусловливает трудности в его усвоении и последующем применении к решению «штатных» предметных задач. Предлагается новый путь изучения сложного теоретического материала не путем его механического заучивания, а через его воссоздание с помощью методологических знаний (путем решения соответствующих учебных творческих задач). Профессиональные творческие задачи построены на том же разном предметном материале и отличаются от учебных лишь объективной неизвестностью способа их решения. Изучение материала сопровождается соответствующими методическими средствами - учебными картами, рисунками, композицией материала и его цветовым оформлением.

Раскрыты сущность и значение теоретических основ экономической безопасности, определены национальные интересы страны в области экономики, особенности и характер действия угроз экономической безопасности в различных сферах экономики, освещены проблемы криминализации общества и ликвидации теневой экономики. Изложен лекционный теоретический курс, приведены материалы для самостоятельной работы.

Изложены основные теоретические понятия судебной экспертизы, представлены история развития, система экспертных учреждений в России, правовые основы судебно-экспертной деятельности. В соответствии с процессуальным законодательством изложены основные виды экспертиз, назначаемых правоохранительными органами. Рассмотрены также такие понятия, как предмет, объект, задачи и методы судебной экспертизы. Подробно изложены современная классификация судебных экспертиз, технология экспертного исследования, доказательственное значение заключения эксперта.

В пособии даются научные и социокультурные основы профессиональной подготовки менеджеров для организаций различных типов, раскрываются специфические особенности профессии и требования к личностным характеристикам менеджеров, даются методические рекомендации по обучению менеджменту в вузах, проводится разборка конкретных ситуаций и примеров с целью формирования навыков управления.

Внутренние вооруженные конфликты как разновидность социальных конфликтов являются знамением нашего времени. Они распространены во всем мире, их составляющие - террористические акты, диверсии, взятие заложников и т.д. В последние десятилетия они становятся характерным явлением, как для России, так и для всего постсоветского пространства. Знание причин возникновения внутренних вооруженных конфликтов, история их появления и распространения в России, международный опыт использования правоохранительных органов, силовых структур в их локализации представляют значительный интерес для социологов, политологов, а также для слушателей вузов системы МВД, ФСБ, Министерства обороны России.

В учебном пособии предложены установочные сведения для изучения дисциплин учебного плана по специальности 061100 «Менеджмент организаций», сделано обоснование состава изучаемых предметов в зависимости от специфики управленческой деятельности. Подробно рассмотрена технология образования по данной специальности, модель формирования знаний об управлении и особенности развития управленческой мысли. Цель пособия - помочь студентам разных специальностей в системном, осознанном восприятии знаний, необходимых для освоения профессии. Пособие полезно выпускникам школ при выборе будущей специальности.

Учебно-методическое пособие посвящено весьма актуальной проблеме обеспечения химической безопасности населения, в том числе персонала и учащихся общеобразовательных учреждений. В нем рассмотрены: современные угрозы и опасности химического характера; роль и значение источников химической опасности в формировании экологической обстановки на территории России; техногенный риск, связанный с функционированием химически опасных объектов; современные взгляды на методы, организационные принципы, меры и действия по обеспечению химической безопасности.

В статье рассмотрены особенности организации производственных планировок социально-ориентированных предприятий. Осуществляя трудоустройство ограниченно трудоспособных работников, такие предприятия характеризуются ярко выраженной специфичностью организации производственных процессов, что, в свою очередь, оказывает влияние на производственные планировки их структурных подразделений, производственных участков и рабочих мест. Предложены различные варианты производственных планировок для наиболее типовых случаев комплектования социально-ориентированных предприятий основным персоналом в зависимости от типа/степени трудовых ограничений. В зависимости от сочетания состава и структуры персонала рассмотрен порядок расположения рабочих мест.

Статья посвящена обзору книги З. А. Шаховской "Отражение", изданной в Париже в 1975 году, посвященной первой волне эмиграции русских писателей за рубежом.

Основными рубриками журнала являются: «Государственное управление: теория и практика», «Зарубежный опыт управления», «Становление и развитие местного самоуправления в России», «Культура управленческой деятельности», «Антология государственного управления» и другие

В методических рекомендация предлагаются эффективные подходы к воспитанию ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни у детей и подростков в условиях современной общеобразовательной организации. Представлены результаты обобщения практического педагогического опыта и определены эффективные методы и формы воспитания ценностного отношения к здоровью и к здоровому образу жизни детей и подростков. Приложения содержат диагностический материал для оценки уровня воспитания ценностного отношения к здоровью и к здоровому образу жизни детей и подростков.

Сборник основан на материалах постоянно действующего теоретического семинара кафедры криминалистики Воронежского государственного университета, в работе которого принимают участие преподаватели, аспиранты и соискатели кафедр криминалистического цикла юридического факультета ВГУ, а также криминалисты других городов нашей страны