7ИСКУССТВО. ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО. ФОТОГРАФИЯ. МУЗЫКА. ИГРЫ. СПОРТ
← назад в каталог

Свободный доступ

Ограниченный доступ
РГУФКСМиТ: М.
В методических рекомендациях представлены указания, задания и учебный материал по основным разделам дисциплины «Единоборства», предназначенные для организации и контроля самостоятельной работы студентов.
Предпросмотр: Единоборства.pdf (0,4 Мб)
Советский спорт: М.
Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 034300 (62) – «Физическая культура» (квалификация «бакалавр»). Учебник составляют четыре раздела дисциплины «Естественно-научные основы физической культуры и спорта»: математика, физика, химия, биология с основами экологии. Рекомендовано для студентов высших учебных заведений, а также учащихся и
преподавателей учреждений среднего профессионального образования.
Предпросмотр: Естественно-научные основы физической культуры и спорта (для СПО).pdf (2,0 Мб)
Автор: Стапанов С. В.
Советский спорт: М.
Предлагаемый учебник представляет собой академический труд по теории и методологии воспитания и развития личности практикующего единоборства посредством системы подготовки и ведения учебно-образовательного процесса в карате и смежных дисциплинах. Рекомендовано для студентов высших учебных заведений, а также учащихся и
преподавателей учреждений среднего профессионального образования.
Предпросмотр: Единоборства как средство развития личности (для СПО).pdf (0,5 Мб)
Автор: Бишопс Клаус
Терра-Спорт: М.
«Когда игрок решается на поединок, то в этом случае выигрывает игра». Эта старая футбольная мудрость актуальна для игроков любого возраста и уровня физической подготовки. Поэтому, систематическое и направленное обучение поведению при поединке является неотъемной составной частью современной футбольной тренировки. Представляемая книга раскрывает значение поединка в футболе. Авторы профессионально, компетентно и подробно излагают
об этом, ведь такая информация необходима любому футболисту.
Предпросмотр: Единоборство в футболе.pdf (0,1 Мб)
Автор: Столяров Владислав Иванович
[Б.и.]
В настоящее время в связи с проведением в 2014 г. Олимпийских игр в Сочи Оргкомитет Игр проводит большую работу по организации олимпийского образования детей и молодежи. Разрабатываются методические материалы по олимпийскому образованию для школьников и учителей физкультуры, организуются олимпийские уроки в школах и т.д. Содержание, формы и методы всей этой работы самым существенным образом зависят от общей концепции олимпийского образования. Анализ многочисленных публикаций выявляет наличие различного (иногда очень упрощенного) понимания основных положений данной концепции, что, естественно, побуждает к организации дискуссии по данному вопросу.
Столяров В.И. Еще раз о концепции олимпийского образования (приглашение к дискуссии) // Олимпийский бюллетень. – 2011. – № 12. – С. 330–341.
ИЗДАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНО В ФОРМАТЕ РУКОПИСИ В АВТОРСКОЙ РЕДАКЦИИ.
Предпросмотр: Еще раз о концепции олимпийского образования (приглашение к дискуссии) Статья.pdf (0,2 Мб)
Автор: Горчакова
Статья посвящена Николаю Николаеву Евреинову, как создателя "Старинного театра"
Автор: Шереметьевская
ПРОМЕДИА: М.
Воспоминания о солистке ансамбля народного танца имени И. А. Моисеева, педагоге-репетиторе Тамаре Зейферт.
ПРОМЕДИА: М.
О балетном педагоге Евгении Петровиче Валукине, олицетворяющем своей деятельностью школу русского балетного академизма. В своей педагогической деятельности сохраняет и развивает традиции мужского классического танца. В течение многих лет Евгений Валукин возглавляет кафедру хореографии РАТИ-ГИТИС. О Евгении Валукине рассказывают ученики и коллеги.
Автор: Передельский Алексей Анатольевич
[Б.и.]
Самая большая сложность при исследовании темы «Философия единоборств» возникает на предмет поисков и обнаружения, узнавания и понимания, комментирования и интерпретации, теоретико-методологической систематизации и практического использования единоборческой философии. Короче говоря, необходимо найти такую нетипичную философию и понять как она «работает». Работает не на уровне пустого теоретизирования или голого морализаторства, а на уровне реальной единоборческой практики, в условиях экстремального полноконтактного поединка или в условиях угрозы непосредственного боевого соприкосновения.
Предпросмотр: Единоборства как социокультурный механизм становления и воспроизводства человека и общества Докторская диссертация.pdf (0,8 Мб)
Советский спорт: М.
Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 034300 (62) – «Физическая культура» (квалификация «бакалавр»). Учебник составляют четыре раздела дисциплины «Естественно-научные основы физической культуры и спорта»: математика, физика, химия, биология с основами экологии.
Предпросмотр: Естественно-научные основы физической культуры и спорта.pdf (1,8 Мб)
Спутник+: М.
Журнал Естественные и технические науки включён в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук (в редакции июля 2007 г.) в соответствии с решением Высшей аттестационной комиссии (Перечень ВАК).
Публикации результатов научных исследований соискателей ученой степени кандидата наук могут размещаться в журнале в соответствии с тематикой журнала, т.е. по естественным и техническим наукам.
Публикации результатов научных исследований соискателей ученой степени доктора наук могут размещаться в журнале по наукам о Земле; по биологическим наукам; по электронике, измерительной технике, радиотехнике и связи.
Языки славянской культуры: М.
Этот многоликий по материалу и составу участников сборник посвящен изучению широкого спектра гуманитарных проблем, объединенных представлением о пространстве и его образе в культуре. Основное место занимает тема евразийского пространства, восходящая к философским идеям Н.С. Трубецкого и его единомышленников - идеям, нашедшим свое экспериментальное воплощение в музыкальной и поэтической культуре русского авангарда. Своеобразный научный эксперимент ставят, в свою очередь, и авторы сборника, выводя анализ проблемы на стык естественных и гуманитарных наук - от акустики до семиотики, рассматривая соотношение звука и пространства как особым образом организованный и "привязанный к месту" фрагмент ноосферы.
Предпросмотр: Евразийское пространство звук, слово, образ.pdf (1,2 Мб)