ОБЩИЙ ОТДЕЛ

В диссертации рассматриваются дневники общественных деятелей, писателей и журналистов, которые были впервые опубликованы в период с 1985 по 1995 гг. в общественно-политических и литературных журналах, например, «Дневник» К.И. Чуковского, «Дневник» М.М. Пришвина, «Из рабочих тетрадей» А.Т. Твардовского и др. Впервые предпринята попытка вписать дневник в систему публицистических жанров, на основе анализа малоизученных дневников, выявить своеобразие дневников как жанровой формы публицистического отображения действительности. Практическая значимость работы заключается в возможности использовать полученные данные в учебном процессе. Накопленный материал можно также использовать в изучении истории журналистики, творческих биографий известных российских учёных, писателей, журналистов, общественно-политических деятелей ХХ века.

Информационно-аналитический, производственный журнал о деятельности предприятий России и СНГ, мировых компаний, финансово-промышленных групп в химических областях. Продукция, состояние рынков и производств. Управление и финансы, наука, новые технологии, оборудование и продукты. Экология. Освещает основные тенденции и проблемы развития химической промышленности и науки в России и в мире. На страницах журнала выступают ведущие эксперты-аналитики и топ-менеджеры компаний. Главная задача редакции - достоверное информирование своих читателей о событиях, происходящих в мире химии и нефтехимии, развитии основных производств отрасли и деятельности предприятий. Приглашаем к сотрудничеству химические предприятия, научно-исследовательские институты, инжиниринговые компании. Информационно-аналитический журнал "Химия и бизнес" выпускается с 1991 года.

Как приохотить ребенка к чтению? Как использовать детскую литературу для развития его ума, нравственности и чувства прекрасного? На эти вопросы отвечает энциклопедия, предлагая для младшего возраста уникальный круг чтения художественной и научно-познавательной литературы.

Четвертый выпуск настоящего информационного издания посвящен историко-культурным традициям в деятельности публичных библиотек провинциальной России. Сборник содержит данные из архива Э.А. Вольтера (ПФА РАН) по истории библиотек – баз исследования «Чтение в библиотеках России», собранные в 1902-1904 гг.; материал, характеризующий традиции и новаторство в сфере работы библиотек с книжными дарами, и стендовый доклад, раскрывающий опыт работы Павленковских библиотек.

В сборник включены 40 докладов и выступлений участников семинара из более чем 30 регионов России. В него вошли материалы по стратегии развития и всем основным направлениям краеведческой деятельности современных библиотек: созданию и использованию электронных краеведческих ресурсов, библиографической издательской деятельности, комплектованию и сохранности фондов краеведческой литературы и местных изданий, опыту распространения краеведческих знаний; специальный раздел посвящен состоянию краеведения в библиотеках Новгородской области. Широко представлен опыт краеведческой деятельности ЦБС Белгородской, Ленинградской, Новгородской, Тверской обл. и др. регионов. В приложении публикуется проект «Положения о краеведческой деятельности центральной библиотеки субъекта РФ (области, края)», обсуждавшийся на семинаре.

В библиографическом указателе приведены свыше 3500 наименований книг, брошюр и листовок, выпущенных русскими либеральными и консервативными партиями, партийными объединениями и околопартийными организациями за период с 1901 по 1918 г. Основной массив составляют издания крупнейших политических организаций: Конституционно-демократической партии народной свободы, Союза русского народа, Союза 17 октября.

Издание включает аннотированный указатель библиографических пособий краеведческого содержания, указателей местной печати, путеводителей по библиотечным фондам и каталогов книжных коллекций местных библиотек и учреждений, поступивших в РНБ и БАН и отраженных в «Книжной летописи» и «Библиографии российской библиографии» РКП в 1996–2001 гг.; аналитический обзор изданий за 1991–2000 гг. В приложении приведен список краеведческих библиографических пособий, отмеченных дипломами на XIX и XX Всероссийских конкурсах научных работ по библиотековедению, библиографии и книговедению Министерства культуры РФ в 2000 и 2002 гг.

Начиная с XVIII столетия в Санкт-Петербурге складываются крупные частные книжные собрания. Девятнадцатый и двадцатый века— золотая пора расцвета русской культуры и, соответственно, становления и развития петербургского библиофильства. Первый раздел сборника материалов конференции посвящен «300-летию Санкт-Петербурга». Во втором разделе рассматриваются вопросы теории, методики и истории библиофильства.

Сборник материалов по итогам ежегодных конференций «История библиотечного, книжного и архивного дела Петербурга—Петрограда—Ленинграда» в рамках «Петербургских чтений» включает около 70 докладов, посвященных различным историческим событиям в жизни самих библиотек, архивов и издательств; сюжеты, связанные с персонами, работавшими в них в разное время; историю фондов государственных и частных коллекций.

Настоящий сборник посвящен истории и современным проблемам информационно-библиографического обслуживания (ИБО) в России и за рубежом. Показаны место и роль ИБО в единой системе библиотечного обслуживания, особенности ИБО в условиях активного внедрения новых информационных технологий в практику работы библиотек.

Предлагаемое издание — это попытка раскрыть сложную сферу условий общественной и культурной жизни, с которыми связаны видовая и типовая организация библиотек и обслуживание полиэтнического населения регионов России; упорядочить понятийно-терминологический аппарат по названной проблематике, включающий в профессиональный оборот междисциплинарные термины; привести информацию о нетрадиционных методах и методиках по межкультурному общению и обучению в библиотеках и таким образом содействовать этнологической грамотности библиотекарей.

Настоящим выпуском продолжена публикация научных трудов, посвященных проблемам измерения характеристик деятельности библиотек. Первый выпуск сборника, подготовленный Российской национальной библиотекой в 1993 году, вышел под названием «Эконометрические исследования в библиотечном деле». Второй выпуск предлагает ряд методов решения некоторых численных задач, возникающих в процессах формирования библиотечных фондов. Среди них — задачи измерения эффективности формирования фондов как основы библиотечной деятельности. В центре внимания — имеющая практический интерес консультация по методам расчета оптимального объема средств, необходимых для комплектования фондов. Особый интерес представляет для лиц, принимающих участие в выработке управленческих решений по формированию библиотечных фондов.

Ежемесячный систематический указатель, регистрационный орган национальной сельскохозяйственной библиографии, издается с 1948 года. Ежегодно в нем публикуются сведения о 42 тыс. отечественных книг и статей по всем вопросам сельского хозяйства и смежных с ним отраслей знаний. Указатель является основным и наиболее полным справочным пособием по отечественной сельскохозяйственной литературе, выходящей на русском языке в РФ и странах СНГ. Предназначен для научных работников, преподавателей сельскохозяйственных вузов и колледжей и специалистов сельского хозяйства, а также для работников специальных и универсальных библиотек и органов научно-технической информации.

Рассматриваются вопросы, связанные с общими правилами применения технических (физических и аппаратных), программных, организационных (административных), правовых (законодательных) и морально-этических мер защиты информации.

Без изучения развития профессиональной школы в одном из крупнейших регионов России, каким являлась Западная Сибирь, трудно представить полную и всестороннюю картину истории народного образования в крае в конце XIX – начале ХХ вв.

На примере Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского приводится подробный механизм формирования стоимости печатной продукции, включающий нормы выработки категорий издательско-полиграфических работников, определение расценок по видам издательско-полиграфических работ и на основные расходные материалы, нормы списания расходных материалов.

Омская область по количеству наименований книг и брошюр занимает одно из ведущих мест в Сибирском федеральном округе. В 2009 г. омские издательства выпустили 1152 наименования печатной продукции, что составило 17,5 % общего объема изданий по Сибирскому федеральному округу.

Низшее и среднее профессиональное образование в Западной Сибири вплоть до начала XX в. было развито слабо по сравнению с европейской частью России. В то время, как в Европейской России, например, только с 1871 по 1876 гг. было открыто 16 учительских семинарий, в Западной Сибири первая семинария появилась лишь в 1878 г. в Омске.

Несмотря на отсутствие известных имен, педагогические коллективы учебных заведений в Западной Сибири внесли свою лепту в становление и развитие передовых идей профессиональной школы.

Учебные заведения сельскохозяйственного профиля в Западной Сибири формировали свои учебные программы, как правило, на основе общероссийских образовательных стандартов, но с определенными поправками на местные условия.

Расширение сети низших и средних профессиональных учебных заведений в Западной Сибири в конце XIX – начале ХХ вв. определило заметное увеличение контингента обучавшихся в них лиц.

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук. Значительные изменения в социально-экономическом развитии России в конце XIX – начале ХХ вв. привели к возрастающей потребности в подготовке квалифицированных кадров для промышленности, торговли, сферы образования, здравоохранения и культуры, что обусловило расширение сети низших и средних профессиональных учебных заведений.

Значительные изменения в социально-экономическом развитии России в конце XIX – начале ХХ вв. привели к возрастающей потребности в подготовке квалифицированных кадров для промышленности, торговли, сферы образования, здравоохранения и культуры, что обусловило расширение сети низших и средних профессиональных учебных заведений. Профессиональная школа, помимо общеобразовательных, давала своим воспитанникам специальные знания, умения и навыки, необходимые в соответствующей отрасли народного хозяйства или сфере услуг. Поэтому по мере развития капитализма роль профессиональных учебных заведений в образовательной сфере возрастала.

Актуальность исследования определяется тем, что нынешний уровень социально- экономического развития человечества, все более ускоряющийся темп научно-технологической революции требуют от человека не простой, относительно однородной подготовки на социальном, интеллектуально- профессиональном уровне, а все более разнообразной, многоуровневой, разнонаправленной готовности, позволяющей индивидам с минимальными издержками адаптироваться к резким и всё ускоряющимся изменениям в экологической, общественной, политической, культурной жизни.

Ежемесячное издание - незаменимый помощник работников кадровых служб и руководителей всех уровней по вопросам трудового законодательства, теории и практики кадровой политики, управления. Широко освещаются вопросы подбора и подготовки специалистов, организации и оплаты труда, практической психологии.

Сохранение природы, поддержка устойчивого экологического равновесия – главное условие дальнейшего существования и развития цивилизации. Решение данных задач возможно только при наличии высокой экологической культуры населения, основанной на мощном интеллектуальном потенциале, передовых технологиях.

В докладе рассмотрены вопросы формирования экологического сознания и пути их решения в научно-информационном экологическом центре, созданном в Центральной научной библиотеке им. Н.И.Железнова Московской сельскохозяйственной академии ми. К.А.Тимирязева.

В докладе освещена инновационная деятельность библиотеки вуза. На примере ЦНБ МСХА подробно показано внедрение инновационных технологий в такие библиотечные процессы как комплектование фондов и научная обработка документов. Особое внимание уделено процессам обслуживания пользователей.

В докладе рассмотрена система библиотечно-информационного обслуживания экологической направленности, основанная на использовании новых технологий. Система имеет особое значение для Московской сельскохозяйственной академии, которая является по существу экологическим учреждением, готовящим специалистов, связанных с землей и оптимальным использованием природных ресурсов.

Автор ведет речь о важности информационной грамотности студентов современном образовательном процессе.

Автор рассматривает миссию современной библиотеки в социо-культурной среде.

ЦНБ имени Н.И. Железнова РГАУ-МСХА имени К А Тимирязева – старейшая сельскохозяйственная библиотека страны. В 2007г. ГРАУ-МСХА им. К.А.Тимирязева стал одним из победителей инновационной образовательной программы Правительства России.

Автор использует архивные материалы, воспоминания бывших библиотечных сотрудников, профессоров и преподавателей академии, - все то, что позволяет увидеть добрые традиции, насыщенную делами, чувствами и событиями жизнь, целеустремленный труд и энтузиазм нескольких поколений, воспроизвести лучшие страницы истории библиотеки.

Автор рассматривает многоаспектность экологического образования как необходимость синтеза многих наук: философии, биологии, географии, права, политэкономии, экономики, педагогики и т.д., и в связи с этим останавливается на функциях библиотеки как поставщика достоверной, со «знаком качества» информации.

В докладе рассматриваются вопросы взаимодействия, сотрудничества и общие принципы работы сельскохозяйственных и сельских библиотек.

В докладе обобщается и анализируется работа аграрных библиотек, проведенная по заданию Отдела образования Департамента научно-технологической политики и образования Минсельхоза России.

Автор размышляет о роли современной библиотеки в информационном обществе.

В выступлении рассматриваются итоги 140-летнего пути, пройденного ЦНБ им. Н.И. Железнова.

Один из ключевых проектов, который реализуется в соответствии с Программой в интересах ЦНБ имени Н.И.Железнова, - создание и дальнейшее развитие электронной библиотеки с целью обеспечения доступа бакалавров, магистров и специалистов, аспирантов, преподавателей и научных сотрудников университета к мировым интеллектуальным ресурсам.

Инновационная программа ЦНБ полностью созвучна основным направлениям ее деятельности, а именно: содействие образовательному, научному и воспитательному процессам вуза на основе документально-информационной составляющей этих процессов.

Нужен ли отдел художественной литературе современной вузовской библиотеке? Автор доклада рассматривает художественную литературу как средство эстетического и нравственного воспитания студентов аграрного вуза.

Автор рассказывает о Центральной научной библиотеке имени Н.И.Железнова Российского государственного аграрного университета – Московской сельскохозяйственной академии имени К.А.Тимирязева, - самой крупной среди библиотек сельскохозяйственных вузов России и ближайшего зарубежья.

В статье речь идет о возникновении, развитии, функционировании и инновационном преобразовании ЦНБ имени Н.И.Железнова РГАУ-МСХА имени К.А.Тимирязева

Главный постулат ландшафтного дизайнера – гармония и красота. Только в гармонии и красоте рождается настоящее искусство, призванное вдохновлять и возвышать человека, - утверждает автор на фоне историко-социологической справки о создании и развитии МСХА им. К.А.Тимирязева, а также ее значении для экологии мегаполиса.

В докладе анализируется состояние вузовских библиотек на современном этапе.

В условиях глобализации формируется информационное общество, характерными признаками которого являются формирование развернутой системы распространения, хранения и обработки информации, новых принципов коммуникативно-информационного взаимодействия.

В отчете анализируется характер деятельности, цели и задачи Секции сельскохозяйственных библиотек как координирующей и объединяющей общественной организации.

В условиях смены парадигмы образования библиотеки образовательных учреждений призваны формировать умение учиться добывать информацию, извлекать из нее необходимые знания., что и является определяющим в деятельности библиотеки – из пункта выдачи учебников библиотека превращается в научно-информационный центр, который постоянно совершенствует технологии обеспечения информационной поддержки образовательного, научного и культурно-воспитательного процессов.

В современном мире экологическая политика, направленная на сохранение окружающей природной среды, становится одним из фундаментов гражданского общества, главным фактором устойчивого развития человечества, а экологическое сознание – основой мировоззрения человека XXI века.

Автореферат диссертации.